① 五年級下冊語文第二單園第九課《兒童詩兩首》主要講了什麼
《我想》這首詩寫了一個孩子一連串美妙的幻想,表達了兒童豐富的想像力以及對美的追求和嚮往。這首詩極富韻律美,每一節的結構基本相同,讀起來朗朗上口;用詞也非常講究,動詞使用既准確又形象。《童年的水墨畫》如水墨畫般勾勒了三個典型的兒童生活的剪影,從不同的方面表現了孩子們童年生活的快樂。
原文:
1.我想
我想把小手/安在桃樹枝上。帶著一串花苞/牽著萬縷陽光,/悠啊,悠——悠出聲聲春的歌唱。
我想把腳丫/接在柳樹根上。伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養,/長啊,長——長成一座綠色的篷帳。
我想把眼睛/裝在風箏上。看白雲多柔軟,瞧太陽多明亮,/望啊,望——藍天是我的課堂。
我想把我自己/種在春天的土地上。變小草,綠得生輝,/變小花,開得漂亮。成為柳絮和蒲公英,更是我最大的願望。
我會飛啊,飛——飛到遙遠的地方。不過,飛向遙遠的地方,/要和爸爸媽媽商量商量……
② 人教版五年級語文下冊兒童詩兩首《我想》押什麼韻,韻腳是__________
押a韻
韻腳:上,苞,光,唱,上,養,帳
③ 五年級下冊語文書第9課兒童詩兩首的中心思想是啥
中心思想是想表達作者對童年的喜愛與懷念,可以看出作者的童年也是那麼豐富多彩!
④ 五年級下人教版語文第9課兒童詩兩首的 我想,妹妹語文書沒帶,求幫助