❶ 上海市小學語文三年級下所有古詩
詠柳
唐 賀知章
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪專刀。
《惠崇春江曉景屬 》
宋 蘇軾
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時。
春日
宋 朱熹
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風面，
萬紫千紅總是春。
遊子吟
唐 孟郊
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉？
春夜喜雨
唐 杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
送杜少府之任蜀川
唐 王勃
城闕輔三秦， 風煙望五津。
與君離別意， 同是宦遊人。
海內存知己， 天涯若比鄰。
無為在歧路， 兒女共沾巾。
絕句四首
唐 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，
門泊東吳萬里船。
江畔獨步尋花
唐 杜甫
黃四娘家花滿蹊，
千朵萬朵壓枝低。
流連戲蝶時時舞，
自在嬌鶯恰恰啼。
❷ 上海版小學語文全部古詩有嗎
詠鵝駱賓王鵝，鵝，鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
春曉孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？
回鄉偶書賀知章少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
憶江南白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？
遊子吟孟郊慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
古朗月行（節選）李白小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，
桂樹何團團。白兔搗葯成，問言與誰餐？
元日王安石爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
登鸛雀樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
早發白帝城李白朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。江畔獨步尋花杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
六月二十七日望湖樓醉書蘇軾黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。
小池楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
四時田園雜興(范成大)晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
憫農李紳鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
詠柳賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
曉出凈慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
絕句杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙曖睡鴛鴦。
送元二使安西王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
賦得古原草送別白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。
鹿柴王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。
涼州詞王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回？
長歌行(節選)漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。[今譯]河水滔滔流向東海，怎麼可能再往迴流呢？少壯年華不努力有所作為，待到年紀老時，就是懊悔悲傷也沒有用。[賞析]樂府詩是最能代表漢代詩歌成就的一種體裁。它常採用賦、比、興、互文、反復歌詠的修飾手法及鋪陳、對比、烘托等技巧狀物抒情，這首《長歌行》便代表了這種特色。作者借百川歸海、一去不回來比喻韶光之匆匆易逝，感慨「少壯不努力，老大徒傷悲」，勸勉世人要珍惜光陰，有所作為。全詩從青葵起興，聯想到四季變化，又以江河作比，得出應當抓緊時間奮發努力的結論，其比興手法是很明顯的。
「長歌」適宜表達深沉的感情，這一首娓娓道來，有描述，有抒情，有嘆惋，也有勸勉，使整首詩含蘊細膩，余意無窮。既繼承了「歌以詠志」的傳統，又極富形式上的美感，便於反復吟誦。敕勒歌
北朝樂府敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
涼州詞王之渙黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
出塞王昌齡秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
贈汪倫李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
望天門山李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
別董大高適千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
春夜喜雨杜甫
❸ 上海小學語文課本一至五年級有哪些古詩
小學生必背古詩70首
1．漢樂府《江南》：江南可采蓮,蓮葉何田田.魚戲蓮葉間.魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北.
2．北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川,陰山下.天似穹廬,籠蓋四野.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊.
3．駱賓王《詠鵝》：鵝,鵝,鵝,曲項向天歌.白毛浮綠水,紅掌撥清波.
4．李嶠《風》：解落三秋葉,能開二月花.過江千尺浪,入竹萬竿斜.
5．賀知章《詠柳》：碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.
6．王之渙《涼州詞》：黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關.
7．《登鸛雀樓》：白日依山盡,黃河入海流.欲窮千里目,更上一層樓.
8．孟浩然《春曉》：春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少.
9．王翰《涼州詞》：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催.醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回?
10．王昌齡《出塞》：秦時明月漢時關,萬里長徵人未還.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山.
11.《芙蓉樓送辛漸》：寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺.
12．王維《鹿柴》：空山不見人,但聞人語響.返景入深林,復照青苔上.
13.《送元二使安西》：渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人.
14．《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.
15．李白《靜夜思》：床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉.
16．《古朗月行》：小時不識月,呼作白玉盤.又疑瑤台鏡,飛在青雲端.
17．《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.
18．《贈汪倫》：李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.
19．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州.孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流.
20．《早發白帝城》：朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山.
21．《望天門山》：天門中斷楚江開,碧水東流至此回.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.
22．高適《別董大》：千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛.莫愁前路無知己,天下誰人不識君!
23．杜甫《絕句》：兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.
24．《春夜喜雨》：好雨知時節,當春乃發生.隨風潛入夜,潤物細無聲.野徑雲俱黑,江船火獨明.曉看紅濕處,花重錦官城.
25．《絕句》：遲日江山麗,春風花草香.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦.
26《江畔獨步尋花》：黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低.留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼.
27．孟郊《遊子吟》：慈母手中線,遊子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉?
28．柳宗元《江雪》：千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪.
29．賈島《尋隱者不遇》：松下問童子,言師采葯去.只在此山中,雲深不知處.
30.張繼《楓橋夜泊》：月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠.姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船.
31.張志和《漁歌子》：西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥.青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸.
32．盧綸《塞下曲》：月黑雁飛高,單於夜遁逃.欲將輕騎逐,大雪滿弓刀.
33劉禹錫《望洞庭》：湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨.遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺.
34．《浪淘沙》：九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯.如今直上銀河去,同到牽牛織女家.
35．白居易《賦得古原草送別》：離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風吹又生.遠芳侵古道,晴翠接荒城.又送王孫去,凄凄滿別情.
36．《池上》：小娃撐小艇,偷采白蓮回.不解藏蹤跡,浮萍一道開.
37．《憶江南》：江南好,風景舊曾諳.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍.能不憶江南?
38．李紳《憫農》（一）：鋤禾日當午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.
39．《憫農》（二）：春種一粒粟,秋收萬顆子.四海無閑田,農夫猶餓死.
40．杜牧《山行》：遠山寒山石徑斜,白雲深處有人家.停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花.
41．《清明》：清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.
42．《江南春》：千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風.南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中.
43．李商隱《樂游原》：向晚意不適,趨車登古原.夕陽無限好,只是近黃昏.
44．羅隱《蜂》：不論平地與山尖,無限風光盡被占.採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?
45.胡令《小兒垂釣》：蓬頭稚子學垂釣,側坐莓苔草映身.路人借問遙招手,怕得魚驚不應人.
46．范仲淹《江上漁者》：江上往來人,但愛鱸魚美.君看一葉舟,出沒風波里.
47．王安石《元日》：爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符.
48．《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山.春風又綠江南岸,明月何時照我還?
49.《書湖陰先生壁》：茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來.
50．蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》：黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船.卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天.
51.《飲湖上初晴後雨》：水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.
52．《惠崇〈春江曉景〉》：竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時.
53．《題西林壁》：橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.
54．李清照《夏日絕句》：生當作人傑,死亦為鬼雄.至今思項羽,不肯過江東.
55．陸游《示兒》：死去元知萬事空,但悲不見九州同.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.
56．《秋夜將曉出籬門迎涼有感》：三萬里河東入海,五千仞岳上摩天.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年.
57．范成大《四時田園雜興》（選一）：晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家.童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜.
58．《四時田園雜興》（選二）：梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀.日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛.
59．楊萬里《小池》：泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭.
60．《曉出凈慈寺送林子方》：畢竟西湖六月中,風光不與四時同.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.
61．朱熹《春日》：勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春.
62.林升《題臨安邸》：山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得遊人醉,直把杭州作汴州.
63.葉紹《游園不值》：應憐屐齒印蒼苔,小叩柴扉久不開.春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來.
64.翁卷《鄉村四月》：綠滿山原白滿川,子規聲里雨如煙.鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田.
65．高鼎《村居》：草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶.
66．王冕《墨梅》：吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕.不要人誇好顏色,只流清氣滿乾坤.
67．於謙《石灰吟》：千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.
68．鄭燮《竹石》：咬定青山不放鬆,立根原在破岩中.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.
69．袁枚《所見》：牧童騎黃牛,歌聲振林樾.意欲捕鳴蟬,忽然閉口立.
70.龔自《己亥雜詩》：九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才.
❹ 上海教材小學六年級語文古詩整理
這些是六年級必背古詩，希望對你有幫助，要好好學習呀！
1．《秋夕》唐 杜牧
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。
2．《贈花卿》唐 杜甫
錦城絲管日紛紛, 半入江風半入雲。 此曲只應天上有, 人間能得幾回聞。
3．《題臨安邸》南宋 林升
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州。
4．《朝天子·詠喇叭》明代 王磐
喇叭，鎖哪，曲兒小，腔兒大。官船來往亂如麻，全仗你抬聲價。軍聽了軍愁，民聽了民怕，哪裡去辨什麼真共假? 眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！
5．《示兒》南宋 陸游
死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！
6．《春夜喜雨》唐 杜甫
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
7．《春雪》唐 韓愈
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
8．《峨眉山月歌》唐 李白
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。
9．《已亥雜詩》清 龔自珍
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。
10．《采蓮曲》唐 王昌齡
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂如池中看不見，聞歌始覺有人來。
11．《望岳•岱宗夫如何》唐 杜甫
岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。盪胸生層雲，決眥入歸鳥，會當凌絕頂，一覽眾山小。
12．《鄉村四月》南宋 翁卷
綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
13．《白蓮》唐 陸龜蒙
素葩多蒙別艷欺,此花端合在瑤池。無情有恨何人覺？月曉風情慾墮時。
14．《蟬》唐 虞世南
垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。
15．《淮村兵後》南宋 戴復古
小桃無主自開花，煙草茫茫帶晚鴉。幾處敗垣圍故井，向來一一是人家。
16．《垓下歌》秦末 項羽
力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。
17．《於易水送人》唐 駱賓王
此地別燕丹，壯士發沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒。
18．《早寒江上有懷》唐 孟浩然
木落雁南渡，北風江上寒。我家襄水曲，遙隔楚雲端。鄉淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問，平海夕漫漫。
19．《墨梅》元代 王冕
我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。
20．《歸園田居》東晉 陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。
21．《春望》唐 杜甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
22．《泊秦淮》唐 杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。
23．《霜天曉角》宋 吳潛
長江千里，中有英雄淚。卻笑英雄自苦，興亡事，類如此。浪高風又急，歌悲聲為止。但願諸公強健，吞海上，醉而已。
24．《錢塘湖春行》唐 白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥？亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤。
25．《白雪歌送武判官歸京》唐 岑參
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪台東門送君去，去時雪滿天山路。山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。
百分之百正確！！！！
❺ 上海市小學1——6年級語文課本所有古詩
小學新教材語文古詩誦讀篇目 一年級第一冊畫 宋 佚名 遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。草 唐 白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。登鸛雀樓 唐 李白 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。 尋隱者不遇：唐 賈島 松下問童子，言師采葯去。只在此山中，雲深不知處。憫農兩首（其二）唐李紳 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。夜宿山寺 唐 李白 危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。江雪 唐 柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人綜滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。梅花 宋 王安石 牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。 一年級第二冊 春曉：唐 孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。絕句：唐 杜甫 遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。風 唐• 李嶠 解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。所見：清 袁牧 牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。憫農兩首（其一）唐李紳 春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。江上漁者： 宋 范仲淹 江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波里。七步詩：三國魏 曹值 煮豆燃豆葚，豆在釜中泣：「本是同根生，相煎何太急。」池上 ： 唐 白居易 小娃撐小艇， 偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。 二年級一冊回鄉偶書 唐 賀之章 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
秋浦歌 唐 李白 白發三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜。涼州詞唐•王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回。
早發白帝城：朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
一字詩 清 陳沆 一帆一槳一漁舟，一個魚翁一釣鉤。一俯一仰一場笑，一江明月一江秋。大林寺桃花唐•白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
前出塞：挽弓當挽強，用箭當用長。射人先射馬，擒賊先擒王。殺人亦有限，列國自有疆。苟能治侵陵，豈在多殺傷？
二年級二冊竹里館 唐 王維獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。游園不值宋•葉紹翁應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
清明唐•杜牧清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
小兒垂釣唐•胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
遺愛寺唐•白居易弄日臨溪坐，尋花繞石行。時時聞鳥語，處處是泉聲。
楓橋夜泊：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。
塞下曲 唐 盧綸 林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。小池：泉眼無聲細細流，樹陰照水愛輕柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
三年級一冊曉出凈慈詩送林子方 宋楊萬里 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。 接天蓮 葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 鹿柴 唐王維 空山不見人， 但聞人語響。 返景入深林，復照青苔上。 於易水送人 唐駱賓王此地別燕丹， 壯士發沖冠。 昔時人已沒， 今日水猶寒。 塞下曲（其三） 唐盧綸 月黑雁飛高，單於夜遁逃。 欲將輕騎逐， 大雪滿弓刀。 望廬山瀑布 唐李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。 贈劉景文 宋蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。 一年好景君須記， 最是橙黃橘綠時。 山 行 唐 杜牧 遠上寒山石徑斜， 白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚， 霜葉紅於二月花。 逢雪宿芙蓉山主人 唐劉長卿日暮蒼山遠， 天寒白屋貧。 柴門聞犬吠， 風雪夜歸人。 三年級二冊詠柳
唐 賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
惠崇《春江曉景 》 宋 蘇軾
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
春日
宋 朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
遊子吟
唐 孟郊
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉？
春夜喜雨
唐 杜甫 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
送杜少府之任蜀川
唐 王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。
絕句 唐 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
江畔獨步尋花
唐 杜甫
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
四年級一冊樂游原 唐•李商隱向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。
贈花卿 唐•杜甫 錦城絲管日紛紛，半入江風半入雲。此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
暮江呤 唐•白居易 一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。
秋夕 唐•杜牧
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水， 坐看牽牛織女星。
秋夜將曉出籬門迎涼有感 宋•陸游三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。
從軍行（其四） 唐 王昌齡 青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！鳥鳴澗 唐王維
人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。采蓮曲（其二）唐•王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見， 聞歌始覺有人來。夏日絕句 宋•李清照生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。
望洞庭 唐•劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
百憂集行 唐•杜甫 憶年十五心尚孩，健如黃犢走得來。庭前八月梨棗熟，一日上樹能千回。
浪淘沙（其一）唐•劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。宿建德江 唐•孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。墨梅 元•王冕我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。
獨坐敬亭山 唐•李白 眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。別董大（其一） 唐_高適
千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
四年級二冊憶江南（其一）唐•白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？
六月二十七日望湖樓醉書五絕（其一）黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。江南春唐•杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。
村居：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。蜂唐•羅隱不論平地與山尖，無限風光盡被占。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
觀書有感宋•朱熹半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。
烏衣巷唐•劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
江南逢李龜年唐•杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君。
絕句 唐 杜甫 江碧逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？蜀中九日唐•王勃九月九日望鄉台，他席他鄉送客杯。人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來？
逢入京使唐•岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹。馬上相逢無紙筆，憑君轉語報平安。
夜書所見 宋 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有獐挑促織，夜深離落一燈明。竹石 清 鄭燮 咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。題詩後唐•賈島兩句三年得，一吟雙流淚。知音如不爽，歸卧故山秋。
蜀相 唐 杜甫 三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。畫眉鳥宋•歐陽修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。 五年級一冊鄉村四月宋•翁卷綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
四時田園雜興（其三十一）宋•范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。望天門山 唐•李白 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。溪上遇雨（其二）唐崔道融
坐看黑雲銜猛雨，噴灑前山此獨晴。忽驚雲雨在頭上，卻是山前晚照明。 九月九日憶山東兄弟 唐 王唯 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
過故人庄 唐 孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。涼州詞 唐 王之渙 黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不渡玉門關。送靈澈上人 唐 劉長卿 蒼蒼竹林寺，杳杳鍾聲晚。 荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。 山亭夏日 唐 高駢
綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。 水晶簾動微風起，
滿架薔薇一院香。
出賽（其一）唐 王昌齡 秦時明月漢時關，萬里長徵人不還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。芙蓉樓送辛漸唐 王昌齡 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。題西林壁 宋·蘇軾
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
送元二使安西 唐·王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒， 西出陽關無故人.
八陣圖唐•杜甫功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳。飲湖上初晴後雨宋•蘇軾水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
石灰呤 唐 於謙
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕， 要留清白在人間。
一年級第一冊
畫
草
登鸛雀樓
尋隱者不遇
憫農兩首（其二）
夜宿山寺
江雪
梅花
一年級第二冊
春曉
絕句
風
所見
憫農兩首 （其一）
江上漁者
七步詩
池上
二年級第一冊
回鄉偶書
敕勒歌
秋浦歌
涼州詞
早發白帝城
一字詩
大林寺桃花
前出塞
二年級第二冊
竹里館
游園不值
清明
小兒垂釣
遺愛寺
楓橋夜泊
塞下曲
小池
三年級第一冊
曉出凈慈詩送林子方
鹿柴
於易水送人
塞下曲（其三）
望廬山瀑布
贈劉景文
山 行
逢雪宿芙蓉山主人
三年級第二冊
詠柳
惠崇《春江曉景》
春日
遊子吟
春夜喜雨
送杜少府之任蜀川
絕句
江畔獨步尋花
四年級第一冊
樂游原
贈花卿
暮江呤
秋夕
秋夜將曉出籬門迎涼有感
從軍行（其四）
鳥鳴澗
蓮曲（其二）
夏日絕句
望洞庭
百憂集行
浪淘沙（其一）
宿建德江
墨梅
獨坐敬亭山
別董大（其一）
四年級第二冊
憶江南（其一）
六月二十七日望湖樓醉書五絕（其一）
江南春
村居
蜂
觀書有感
烏衣巷
江南逢李龜年
絕句
蜀中九日
逢入京使
夜書所見
竹石
題詩後
蜀相
畫眉鳥
五年級第一冊
鄉村四月
四時田園雜興（其三十一）
望天門山
溪上遇雨（其二）
九月九日憶山東兄弟
過故人庄
涼州詞
送靈澈上人
山亭夏日
出賽（其一）
芙蓉樓送辛漸
題西林壁
送元二使安西
八陣圖
飲湖上初晴後雨 石灰呤
❻ 如何看待上海一年級語文新課本刪去全部古詩
其實是我們教育方法有問題，老師動不動就讓學生闡述詩句的白話意思，以及語法結構，這完全破壞了古詩的美感，反而讓學生產生了厭惡情緒
❼ 上海版小學語文全部古詩詞
詠鵝 駱賓王鵝，鵝，鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
春曉 孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？
回鄉偶書 賀知章 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
靜夜思 李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
憶江南 白居易 江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？
遊子吟孟郊慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
古朗月行（節選）李白 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，
桂樹何團團。白兔搗葯成，問言與誰餐？
元日 王安石 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
登鸛雀樓 王之渙 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
望廬山瀑布 李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
早發白帝城李白 朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 江畔獨步尋花 杜甫 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
六月二十七日望湖樓醉書 蘇軾 黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。
小池 楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
四時田園雜興(范成大)晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
憫農 李紳 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
曉出凈慈寺送林子方 楊萬里 畢竟西湖六月中，風光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
絕句 杜甫 遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙曖睡鴛鴦。
送元二使安西 王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
賦得古原草送別 白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。
鹿柴 王維 空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。
涼州詞 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回？
長歌行(節選)漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。[今譯]河水滔滔流向東海，怎麼可能再往迴流呢？少壯年華不努力有所作為，待到年紀老時，就是懊悔悲傷也沒有用。[賞析]樂府詩是最能代表漢代詩歌成就的一種體裁。它常採用賦、比、興、互文、反復歌詠的修飾手法及鋪陳、對比、烘托等技巧狀物抒情，這首《長歌行》便代表了這種特色。作者借百川歸海、一去不回來比喻韶光之匆匆易逝，感慨「少壯不努力，老大徒傷悲」，勸勉世人要珍惜光陰，有所作為。全詩從青葵起興，聯想到四季變化，又以江河作比，得出應當抓緊時間奮發努力的結論，其比興手法是很明顯的。
「長歌」適宜表達深沉的感情，這一首娓娓道來，有描述，有抒情，有嘆惋，也有勸勉，使整首詩含蘊細膩，余意無窮。既繼承了「歌以詠志」的傳統，又極富形式上的美感，便於反復吟誦。敕勒歌
北朝樂府 敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
涼州詞 王之渙黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
出 塞王昌齡秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
望廬山瀑布李 白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
贈汪倫李 白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵李 白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
望天門山李 白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
別董大高 適千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
絕句杜 甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
春夜喜雨杜甫好 雨 知 時 節，當 春 乃 發 生。隨 風 潛 入 夜，潤 物細 無 聲。夜 徑 雲 俱 黑，江 船 火 獨 明。曉 看 紅 濕 處，花 重 錦 官 城。
江畔獨步尋花杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。楓橋夜泊張 繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。
江 雪柳宗元千 山 鳥 飛 絕,萬 徑 人 蹤 滅。孤 舟 蓑 笠 翁，獨 釣 寒 江 雪。
漁歌子張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
塞下曲盧綸月 黑 雁 飛 高，單 於 夜 遁 逃。欲 將 輕 騎 逐，大 雪 滿 弓 刀。
望洞庭(劉禹錫)湖光秋月兩相和， 潭面無風鏡未磨。 遙望洞庭山水翠， 白銀盤里一青螺。小兒垂釣 胡令能蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手， 怕得魚驚不應
❽ 關於上海新版小學語文教材刪減古詩做法的看法的作文
上一年的國慶節，爸爸媽媽和我到西安去看城牆。聽說，這座城牆是古代與現代時尚交匯的大走廊呢！可是，耳聽為虛，眼見為實我一定親自去看個究竟！ 西安古城牆建於明洪武年間，以公元6世紀時隋唐皇城牆為基礎擴展形成。古城牆是灰色的，有四層樓那麼高！上面很寬，可以並排跑四輛汽車呢！沿著城牆外面掛著一串又一串的紅燈籠，非常好看也非常壯觀！我們是從南城牆的「永寧門」上去的。我向天空望去隱隱約約看見許多風箏，十個小風箏排成一排，在空中翩翩起舞，像小鴿子一樣上下翻飛。我看了看四周，發現有一個賣風箏的老奶奶，我急忙跑過去叫她賣給我一串。我選的是「五福娃」風箏，一個福娃做兩只小風箏，共十隻成一串。我迫不及待地叫爸爸拆開包裝，把「福娃」風箏放上天空。我牽著風箏線在古城牆上跑啊跑，風箏越飛越高，我快樂極了！可是我一停下來風箏就像喝多了酒一樣，搖搖晃晃地掉了下來。唉！真遺憾！ 走在城牆上，我一邊欣賞著周圍的風景，一邊感嘆古人的建造城牆的智慧。咦，有人在城牆上騎自行車！這我可沒見過！於是，我要求爸爸帶我一起去騎自行車，爸爸同意了，媽媽不和我們一起騎想休息一下。我們租了一輛雙人車出發了，城牆的路面是用一塊塊條石鋪成的高低不平，坑坑窪窪。自行車一直抖來抖去，像散架了一樣，把我的手都振紅了。城牆的一圈好長呀，其他騎自行車的人都落在我們的後面！我快活地喊叫著：「呦吼~」回到了目的地，我一看錶，不禁叫出了聲來：「爸爸，我們只用了50分鍾，其他人要一個半小時呢！
❾ 針對上海教育局刪除一年級語文科課本中古詩的看法
學校不管出於什麼考慮，個人覺得沒必要刪除，我國古詩字斟句酌，琅琅上口，幫助我們記憶，培養起我們對祖國燦爛傳統文化和興趣；我國傳統的啟蒙教育，發蒙時老師不作任何解釋，只讓學生大聲讀詩文，在抑揚頓挫中，自然地去領悟無法訴諸文字語言的神韻，不斷地讀背，能識記更多的漢字，能把這些傳統文化潛移默化的融入對學習對文化基本沒有概念的一年級生腦袋裡，隨著年齡的增長，經過老師的一些點撥，就能很好理解背過的詩所寫的內容，傳統文化的美更能深入人心。
語文不僅僅只有現代文學和西方文學，雖然歷史是向前發展的，但是古詩文是我國傳統文化的精髓，很多思想和觀點同樣是不過時的，它在美學和文學上獨有其無法比擬的神韻和價值，是中國文化的基礎之一，要成為滿腹經綸的人，古詩詞必不可少。
可能說才一年級刪除，其他年級又沒有刪除。但個人認為，在培養學生學習興趣的啟蒙階段，最好不要忽視傳統文化的教育啟蒙，假設等到初中才學習古詩文，那跟初中才學習英語是一樣的，本身因為我們不是每天之乎者也，不是天天吟詩作對的教學環境，所以才要注重古詩文教學，
詩書很能培養人的氣質，古人可能很酸，但是很多詩人在文學上的造詣是有目共睹的，「腹有詩書氣自華」不是沒道理的，讀書要從娃娃抓起，興趣要從小培養，古詩等傳統文化的教學也不能忽略了啟蒙階段。我們與國際接軌的同時也不能忘本，小學生就抓英語了卻把古詩文丟了，說句老實話，有點本末倒置，上海再是國際化的大都市，那也是中國改革開放的城市，不是外國的領土外國的人民，本來現在就沒有多少人能堅持我們要消失的傳統文化了，政府還出台一些不利於傳統文化復興的政策，再過幾代的中國人怕是要不會說中國話不會寫漢字了。到時候國將不國，別讓子孫後代了解中國文化還要通過歷史遺跡或是博物館什麼的。說起來像是危言聳聽，其實不然，一個地區改革了，慢慢就有其他地方也會改革，無論是不是好的，歷史的進程就是這樣，新事物出現必將在一段時間內取代舊事物，一旦這段時間過了，恢復起來卻很難很難，就比如漢服，我們漢族的民族服裝，由於清朝剃發易服而幾乎消失在歷史舞台上，僅僅100多年，還有哪個漢家兒女記得自己的民族服裝，講洋文穿洋裝鋪天蓋地，而今56個民族集會，你有沒有看見漢族姑娘一身運動裝，t恤配著牛仔褲……漢服復興剛開始的時候非常艱難，哪怕到今天，還是有人說是玩穿越玩COSPLAY，認為穿的是韓服是和服，當街就打罵硬要人脫衣的……漢服時隔100多年復興多麼艱難心酸。古詩文不能丟，哪怕只在一年級，一丟了以後撿起來就難了。