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小學語文我們去堆雪人吧

發布時間:2021-02-27 13:45:54

『壹』 一年級看圖寫話堆雪人

今天,天空下起了大雪。小夥伴們建議堆雪人,四個小夥伴先在松軟的雪地上滾雪團。然後把內一容個一個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:「雪人堆成了!雪人堆成了!」正在大家覺得雪人還缺點什麼的時侯,只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆,胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上,再把一個桶蓋到雪人頭上,我們就大功告成了,大家看了都開心地笑了!

『貳』 一年級的看圖寫話堆雪人怎麼寫

我最喜歡冬天。
冬天是堆雪人的季節。我和小紅一起在家門口堆雪人,先滾一個大雪球當它的身子,再滾一個小雪球當它的頭。用黑色的扣子當眼睛,用胡蘿卜當鼻子,用紅布條當嘴巴。不一會,就堆成了一個漂亮的小雪人。

『叄』 小學二年級堆雪人日記

我和爸爸堆雪人
雪已下了3天了,灰濛蒙的天上雪還在不停地下著,像內天上的仙女灑下來的容白色花瓣慢悠悠地飄下來,地上白茫茫的一片,小草像蓋一層厚厚的白色棉絮,大樹披上了銀裝。爸爸和我一起去欣賞這美麗的雪景。
走著,走著,我建議堆個雪人,爸爸同意了。爸爸先抓一把雪,把它捏成一個小雪球,在地上滾啊滾,滾啊滾,轉眼變成了一個大雪球。這就是雪人的身子了,該做頭了,我也抓了一把雪捏了個雪球在地上滾起來,滾了一半我就大叫起來:「凍死我了!」我趕緊拍掉手上的雪,把手插入衣服口袋裡。爸爸完成了我沒有完成的工作,把那個滾好的小雪球疊在大雪球上。我抓起一些雪,捏成了一個長鼻子,把它固定在雪人的頭上,「哈哈!像長鼻王。」我嘲笑道。我又找來兩顆小石子,鑲嵌在雪人的眼睛上,雪人馬上就精神了。用刻刀刻出了一個笑臉,最後我找來了幾片樹葉當它頭發,一個可愛小巧的雪人就做好了。
下雪真好玩!有的賞雪景還能堆雪人,還可以打雪仗!

『肆』 小學一年級堆雪人有時間地點誰乾的將堆雪人的過程寫清楚先什麼接著然後最後

1、確定雪人的堆放位置,聚攏附近的雪形成底座。堆多大的雪人決定底座的大小。

2、先做身子。用手做一個小雪球,放在地上慢慢的滾,滾到比底座小一點,就放到底座上。

3、滾一個雪球做雪人的頭,頭有身子的1/2大小就行,做好後放到身子上。如果雪不能滾成球狀可以考慮用袋子裝,再在地上滾上雪,比較好操作

4、用雪在三個部分的結合處填充,讓它們粘在一起。

5、用石頭、瓶蓋或者其它什麼深色的東西做它的眼睛。嘴巴可以用不同形態的小樹枝充當,喜怒哀樂就靠眼睛和嘴巴的形狀來表達了。用胡蘿卜、香蕉、松果做鼻子是最完美的選擇,沒有的話用石頭什麼的也行。

6、做衣服,用個小石塊或瓶蓋放到身子那部分做紐扣,看起來就像穿了白色的衣服一樣。

7、再找2根樹枝做它的手,插進身子的左右兩側就可以了,盡量用粗點的樹枝,因為可以附著一些雪在上面,看起來不錯。

8、最後再裝飾下,可以給它戴上帽子、圍巾、手套、太陽眼鏡等,全副武裝起來。

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注意事項

寒冬,外面冰天雪地的,父母們自然想讓寶寶呆在家裡,盡量少出以減少生病的可能。但惡劣的氣候、父母的教育並不能阻擋寶寶外出玩耍的腳步。

在他們看來,白雪、冰面就是游戲的天堂。而此時,父母要做的不是嚴加阻止,而是讓寒冷和傷害遠離孩子,讓他們享受一個快樂冬季!

『伍』 小學生堆雪人三百字作文

今天復早晨,天空中下制起了大雪。我透過窗戶,看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄落下來,不一會兒,地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。
中午的時候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方,我對小麗說:「我們倆各自滾一個大雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的頭。」於是我們開始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終於兩個雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然後,我們拿出准備的好多好多的裝飾品,開始裝飾雪人。一會兒,一個活靈活現的雪人終於誕生了:它瞪著兩個大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對過路的行人說:「請從這兒走,這兒非常的干凈!」你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?
我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著

『陸』 我們小學的語文書上有一張圖片,具體是哪本書我忘記了,上邊的內容是:地上都是雪,有的小朋友在打雪仗,有

LZ,你要的圖片可真是難找啊,不過還是被我找到了

『柒』 一年級語文上冊一到題是:看圖寫話堆雪人。因該怎麼寫呢

今天,天空下起了大雪。小夥伴們建議堆雪人,四個小夥伴先在松軟的雪地上滾雪團。然後把版一個一權個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:「雪人堆成了!雪人堆成了!」正在大家覺得雪人還缺點什麼的時侯,只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆,胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上,再把一個桶蓋到雪人頭上,我們就大功告成了,大家看了都開心地笑了!

『捌』 人教版二年級語文上冊看圖寫話兩個孩子在堆雪人要怎麼寫

今天,天空下起了大雪。小夥伴們建議堆雪人,四個小夥伴先在松軟的雪地上滾雪團。然後把一個一個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:「雪人堆成了!雪人堆成了!」正在大家覺得雪人還缺點什麼的時侯,只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆,胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上,再把一個桶蓋到雪人頭上,我們就大功告成了,大家看了都開心地笑了!

『玖』 二年級看圖寫話:雪地里堆雪人打雪仗_小學生作文

反正我挺相信我自己的能力,我相信我自己的舒服的,我相信我自己。

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