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九年級語文上冊課本人教版

發布時間:2020-12-11 23:11:37

『壹』 人教版九年級上冊語文課本課後十首古詩。

1.觀刈麥·白居易

田家少閑月,五月人倍忙。
夜來南風起,小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。
相隨餉田去,丁壯在南岡。
足蒸暑土氣,背灼炎天光。
力盡不知熱,但惜夏日長。
復有貧婦人,抱子在背傍。
右手秉遺穗,左臂懸敝筐。
聽其相顧言,聞者為悲傷。
田家輸稅盡,拾此充飢腸。
今我何功德,曾不事農桑。
吏祿三百石,歲晏有餘糧。
念此私自愧,盡日不能忘。

2、月夜·劉方平
更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。

3、商山早行·
晨起動征鐸,客行悲故鄉。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛牆。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。

4、卜運算元 詠梅 [陸游]
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。
無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

5、破陣子·晏殊
燕子來時新社
梨花落後清明
池上碧苔三四點
葉底黃鸝一兩聲
日長飛絮輕

6、浣溪沙 蘇軾
籟籟衣巾落棗花,村南村北響繅車,牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲門試問野人家。

7、南鄉子·登京口北固亭有懷 辛棄疾 年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。
天下英雄誰敵手?曹劉! 生子當如孫仲謀。 何處望神州?滿眼風光北固樓。
千古興亡多少事?悠悠! 不盡長江滾滾流。

8、《朝天子》詠喇叭
喇叭,鎖哪,吹出的曲調短小,可是聲音很大。宦官們坐的官船來來往往,多得像亂麻,全都倚仗著你來抬高名聲身價。士兵聽了士兵發愁,老百姓聽了老百姓害怕,哪裡去分辨什麼是真和假?眼看著吹翻了這家,吹傷了那家,只吹得水幹了,鵝也飛光了!
喇叭,鎖哪,曲兒小,腔兒大。官船來往亂如麻,全仗你抬聲價。軍聽了軍愁,民聽了民怕,那裡去辨甚麼真共假?眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!

9、南宋辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》

何處望神州,滿眼風光北固樓。千古興亡多少事,悠悠。不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手,曹劉。生子當如孫仲謀

10、山坡羊·驪山懷古 張養浩

"驪山四顧,阿房一炬,當時奢侈今何處?
只見草蕭疏,水縈紆,至今遺恨迷煙樹.
列國周齊秦漢楚.贏,都變做了土;輸,都變做了土!"
我們學的就是這些,希望對你有用

『貳』 人教版九年級上冊語文教材目錄

九年級上冊目錄:

第一單元1沁園春雪、2雨說、3星星變奏曲、4外國詩兩首、寫作、口語交際.綜合性學習雨的訴說 

第二單元5敬業與樂業、6紀念伏爾泰逝世一百周年的演說、7傅雷家書兩則、寫作、口語交際.綜合性學習演講:微笑著面對生活 

第三單元8故鄉、9孤獨之旅、10 我的叔叔於勒、11 心聲、綜合性學習、寫作、口語交際青春隨想 

第四單元、12事物的正確答案不止一個、13 應有格物致知精神、14 短文兩篇、15 中國人失掉自信力了嗎、綜合性學習、寫作、口語交際好讀書讀好書 

第五單元16智取生辰綱、17楊修之死、18范進中舉、19 香菱學詩、寫作、口語交際、綜合性學習金錢,共同面對的話題 

第六單元、20陳涉世家、21、唐雎不辱使命、22隆中對、23出師表、24詞五首、寫作.口語交際.綜合性學習話說千古風流人物、課外古詩詞背誦、名著導讀、附錄、後記 

(2)九年級語文上冊課本人教版擴展閱讀:

《語文九年級上冊》是由人民教育出版社出版的教材圖書,也是語文課程標准實驗教科書,以現代詩文,古文名篇,宋詞為主,在課堂學習的過程中,更偏重於對學生自我學習能力的培養。全書共六個單元,十首課外古詩詞。

『叄』 九年級語文上冊課本

如果是人民教育出版社的課文的話,請點擊以下鏈接:版http://www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/dzikb/js/
祝你學權業進步!

『肆』 人教版語文九年級上冊所有古文

【古詩】
《望江南》溫庭筠(九上課內)
梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。
《漁家傲》范仲淹(九上課內)
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發征夫淚。
《江城子》蘇軾(九上課內)
老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節雲中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
《武陵春》李清照(九上課內)
風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾(九上課內)
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白發生!
《觀刈麥》白居易(九上課外)
田家少閑月,五月人倍忙。
夜來南風起,小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食,童稚攜壺漿,
相隨餉田去,丁壯在南岡。
足蒸暑土氣,背灼炎天光。
力盡不知熱,但惜夏日長。
復有貧婦人,抱子在其旁。
右手秉遺穗,左臂懸敝筐。
聽其相顧言,聞者為悲傷。
家田輸稅盡,拾此充飢腸。
今我何功德,曾不事農桑。
吏祿三百石,歲晏有餘糧。
念此私自愧,盡日不能忘。
《月夜》劉方平(九上課外)
更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。
《商山早行》溫庭筠(九上課外)
晨起動征鐸,客行悲故鄉。
雞聲茅店月,人跡板橋霜。
槲葉落山路,枳花照驛牆。
因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。
《卜運算元•詠梅》陸游(九上課外)
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。 無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
《破陣子》晏殊(九上課外)
燕子來時新社,梨花落後清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。 巧笑東鄰女伴,採桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好,原是今朝鬥草贏,笑從雙臉生。
《浣溪沙》蘇軾(九上課外)
簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車。牛衣古柳賣黃瓜。 酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。
《醉花陰》李清照(九上課外)
薄霧濃雲愁永晝,瑞腦消金獸。佳節又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。 東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。
《南鄉子•登京口北固亭有懷》辛棄疾(九上課外)
何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。 年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。
《山坡羊•驪山懷古》張養浩(九上課外)
驪山四顧,阿房一炬,當時奢侈今何處?只見草蕭疏,水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚,贏,都變做了土;輸,都變做了土。
《朝天子•詠喇叭》王磐(九上課外)
喇叭,嗩吶,曲兒小,腔兒大。官船來往亂如麻,全仗你抬身價。軍聽了軍愁,民聽了民怕, 哪裡去辨甚麼真共假?眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!

【文言文】
21 陳涉世家
司馬遷
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人佣耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:「苟富貴,無相忘。」佣者笑而應曰:「若為佣耕,何富貴也?」陳涉太息曰:「嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!」
二世元年七月,發閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:「今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?」陳勝曰:「天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。」吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:「足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?」陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:「此教我先威眾耳。」乃丹書帛曰「陳勝王」,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:「大楚興,陳勝王」。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,並殺兩尉。召令徒屬曰:「公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!」徒屬皆曰:「敬受命。」乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉,收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻銍、酇、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千餘,卒數萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰譙門中。弗勝,守丞死,乃入據陳。數日,號令召三老、豪傑與皆來會計事。三老、豪傑皆曰:「將軍身被堅執銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王。」陳涉乃立為王,號為張楚。當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應陳涉。

22 唐雎不辱使命
《戰國策》
秦王使人謂安陵君曰:「寡人慾以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!」安陵君曰:「大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地於先王,願終守之,弗敢易!」秦王不悅。安陵君因使唐雎使於秦。
秦王謂唐雎曰:「寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣於君,而君逆寡人者,輕寡人與?」唐雎對曰:「否,非若是也。安陵君受地於先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?」
秦王怫然怒,謂唐雎曰:「公亦嘗聞天子之怒乎?」唐雎對曰:「臣未嘗聞也。」秦王曰:「天子之怒,伏屍百萬,流血千里。」唐雎曰:「大王嘗聞布衣之怒乎?」秦王曰:「布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。」唐雎曰:「此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊於殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發,休祲降於天,與臣而將四矣。若士必怒,伏屍二人,流血五步,天下縞素,今日是也。」挺劍而起。
秦王色撓,長跪而謝之曰:「先生坐!何至於此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。」

23 隆中對
陳壽
亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比於管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平、穎川徐庶元直與亮友善,謂為信然。
時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:「諸葛孔明者,卧龍也,將軍豈願見之乎?」先主曰:「君與俱來。」庶曰:「此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。」
由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:「漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義於天下;而智術淺短,遂用猖蹶,至於今日。然志猶未已,君謂計將安出?」
亮答曰:「自董卓已來,豪傑並起,跨州連郡者不可勝數。曹操比於袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權據有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著於四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其岩阻,西和諸戎,南撫夷越,外結好孫權,內修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出於秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業可成,漢室可興矣。」
先主曰:「善!」於是與亮情好日密。
關羽、張飛等不悅,先主解之曰:「孤之有孔明,猶魚之有水也。願諸君勿復言。」羽、飛乃止。

24 出師表
諸葛亮
先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內,忠志之士忘身於外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作姦犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然後施行,必能裨補闕漏,有所廣益。
將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用於昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優劣得所。
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣,願陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。後值傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐付託不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸凶,興復漢室,還於舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益,進盡忠言,則攸之、禕、允之任也。
願陛下托臣以討賊興復之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、禕、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言。深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。
今當遠離,臨表涕零,不知所言。

『伍』 人教版九年級上冊語文課本中,所要求閱讀的名著有什麼

人教版九年級上冊語文課本中,所要求閱讀的名著有《水滸傳》、《內培根隨筆》等。
《水滸傳》容又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》,由著名文學家施耐庵,作於元末明初,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,是中國四大名著之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。
《水滸傳》的作者據傳為施耐庵,並有羅貫中加以潤色,是第一部歌頌農民起義的長篇小說。在歷代封建專制統治者眼中,造反都是不道的,「造反」者都是殺人放火、面目猙獰的妖魔鬼怪,但中國四大古典名著之一的《水滸傳》卻反其道而行,為那些所謂「造反」者樹碑立傳,並渲染他們豪俠仗義、除暴安良,替天行道的英雄壯舉,使他們成為讀者心目中的英雄人物。
北宋末年,朝政腐敗,官逼民反,民不得不反。上至朝廷命官,下至普通百姓,甚至是雞鳴狗盜之徒,隨著對官府幻想的一點點破滅,連生存都難以維系,最終都被逼上樑山。然而,當人民起義的壯舉使好漢們士氣日益高漲的時候,宋江的接受招安改變了一切……英雄就這樣消失在塵世間,原本風起雲涌的農民起義就這樣歸於平靜了。《水滸傳》是世界上涉及人物最多的小說,共涉及人物787位,其中有名有姓的有577位,有名無姓有9位,有姓無名的有99位。

『陸』 九年級的語文課文有什麼,人教版。

九年級上冊
第一單元
1沁園春雪 (毛澤東)
2雨說 (鄭愁予)
3*星星變奏曲 (江河)
4*外國詩兩首
蟈蟈與蛐蛐 (濟慈)
夜 (葉賽寧)
寫作.口語交際.綜合性學習:雨的訴說
第二單元
5敬業與樂業 (梁啟超)
6*紀念伏爾泰逝世一百周年的演說 (雨果)
7傅雷家書兩則 (傅雷)
1954年10月2日 (傅雷)
1955年1月26日 (傅雷)
8*致女兒的信 (蘇霍姆林斯基)
口語交際.綜合性學習演講:微笑著面對生活
第三單元
9故鄉 (魯迅)
10*孤獨之旅 (曹文軒)
11我的叔叔於勒 (莫泊桑)
12*心聲 (黃蓓佳)
綜合性學習.寫作.口語交際:青春隨想
第四單元
13事物的正確答案不止一個 (羅迦·費·因格)
14*應有格物致知精神 (丁肇中)
15*短文兩篇
談讀書 (培根)
不求甚解 (馬南邨)
16中國人失掉自信力了嗎 (魯迅)
綜合性學習.寫作.口語交際:好讀書 讀好書
第五單元
17智取生辰綱 (施耐庵)
18*楊修之死 (羅貫中)
19范進中舉 (吳敬梓)
20*香菱學詩 (曹雪芹)
口語交際.綜合性學習:金錢,共同面對的話題
第六單元
21陳涉世家 (司馬遷)
22唐雎不辱使命 (劉向)
23*隆中對 (陳壽)
24*出師表 (諸葛亮)
25詞五首
望江南 (溫庭筠)
漁家傲 秋思 (范仲淹)
江城子 密州出獵 (蘇軾)
武陵春 (李清照)
破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 (辛棄疾)
口語交際.綜合性學習:話說千古風流人物
課外古詩詞背誦
1觀刈麥 (白居易)
2月夜 (劉方平)
3商山早行 (溫庭筠)
4卜運算元 詠梅 (陸游)
5破陣子 (晏殊)
6浣溪沙 (蘇軾)
7醉花陰 (李清照)
8南鄉子 登京口北固亭有懷 (辛棄疾)
9山坡羊 驪山懷古 (張養浩)
10朝天子 詠喇叭 (王磐)
名著導讀
《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇 (施耐庵)
《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇 (傅雷)
培根隨筆:透徹的說理,雋永的警句 (培根)
附錄
怎樣讀詩
談談小說
復句常用關聯詞語一覽表
常用修辭格簡表
中學語文九年級上冊相關知識積累
帶*是略讀課文
九年級下冊
第一單元
1詩兩首
我愛這土地 (艾青)
鄉愁 (餘光中)
2我用殘損的手掌 (戴望舒)
3祖國啊,我親愛的祖國 (舒婷)
4外國詩兩首
祖國 (萊蒙托夫)
黑人談河流 (休斯)
寫作·口語交際·綜合性學習:腳踏一方土
第二單元
5孔乙己 (魯迅)
6蒲柳人家 (劉紹棠)
7變色龍 (契訶夫)
8熱愛生命 (傑克·倫敦)
口語交際·綜合性學習:走進小說天地
第三單元
9談生命 (冰心)
10那樹 (王鼎鈞)
11地下森林斷想 (張抗抗)
12人生 (勃蘭兌斯)
綜合性學習·寫作·口語交際:關注我們的社區
第四單元
13威尼斯商人 (莎士比亞)
14變臉 (魏明倫)
15棗兒 (孫鴻)
16音樂之聲 (勒曼)
寫作·口語交際·綜合性學習:乘著音樂的翅膀
第五單元
17公輸 (《墨子》)
18《孟子》兩章 (孟子)
得道多助,失道寡助 (孟子)
生於憂患,死於安樂 (孟子)
19魚我所欲也 (孟子)
20《莊子》故事兩則 (莊子)
惠子相梁 (《莊子》)
莊子與惠子游於濠上 (《莊子》)
口語交際·綜合性學習:我所了解的孔子和孟子
第六單元
21曹劌論戰 (《左傳》)
22鄒忌諷齊王納諫 (《戰國策》)
23愚公移山 (《列子》)
24《詩經》兩首 (《詩經》)
關雎 (《詩經》)
蒹葭 (《詩經》)
綜合性學習·寫作·口語交際:歲月如歌——我的初中生活
課外古詩詞背誦
1從軍行 (楊炯)
2月下獨酌 (李白)
3羌村三首(之三) (杜甫)
4登樓 (杜甫)
5走馬川行奉送大夫出師西征 (岑參)
6左遷至藍關示侄孫湘 (韓愈)
7望月有感 (白居易)
8雁門太守行 (李賀)
9卜運算元 送鮑浩然之浙東 (王觀)
10別雲間 (夏完淳)
名著導讀
《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺 (喬納森·斯威夫特)
《簡·愛》:人生追求的二重奏 (夏洛蒂·勃朗特)
附錄
談談散文
談談戲劇文學
中學語文九年級下冊相關知識積累

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謝謝!

『柒』 語文九年級上人教版課本有哪些文言文

第五復單元
17公輸
18《孟子》制兩章得道多助,失道寡助生於憂患,死於安樂
19魚我所欲也
20《莊子》故事兩則惠子相梁莊子與惠子游於濠梁
第六單元
21曹劌論戰
22鄒忌諷齊王納諫
23愚公移山
24《詩經》兩首關雎蒹葭

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