❶ 村晚古詩翻譯。
村晚 南宋 雷震
草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口版吹。
翻譯權:
綠草長滿了池塘,池塘里的水呢,幾乎溢出了塘岸。遠遠的青山,銜著彤紅的落日,一起把影子倒映在水中,閃動著粼粼波光。那小牧童橫騎在牛背上,緩緩地把家還;拿著一支短笛,隨口吹著,也沒有固定的聲腔。
《村晚》是南宋詩人雷震創作的一首七言絕句。這是一首描寫農村晚景的詩:形象描繪了一幅有著四周長滿青草的池塘、似被山咬住的紅紅落日以及放牛回家的孩子橫坐在牛背,用短笛隨便地吹奏著不成調的曲子。詩人即景而寫,構成了一幅饒有生活情趣的農村晚景圖,抒發了詩人對鄉村晚景的喜愛和贊美之情。
❷ 小學四年級語文古詩
小學四年級】
上冊:《題西林壁》蘇軾,《游山西村》陸游,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白,《送元二使安西》王維
題西林壁 【宋】蘇軾
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
(①題:書寫,題寫。②西林:西林寺。③緣:因為。)
譯文:廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山,遊人所處的位置不同,看到的景物也各不相同。為什麼不能辨認廬山的真實面目呢?因為身在廬山之中,視野為廬山的峰巒所局限。
游山西村【宋】陸 游
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
(①山西村:村莊名。②臘月釀的酒。③豚:豬。④疑:以為,懷疑。)
譯文:不要笑話農家的酒渾,遇上豐年也要留足雞、肉等款待客人。一重重山,又一重重水,正在懷疑已無路可走,可是走到跟前,峰迴路轉,在垂柳掩映的地方,又是一個鬱郁蔥蔥、山花爛熳的村莊。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 【唐】李 白
故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
(①黃鶴樓:樓名,在今湖北武漢。②之:去,到。③故人:指老朋友。④煙花:形容花開得繁茂。)
譯文:老朋友從西邊辭別黃鶴樓,在百花盛開的三月去繁華的揚州。孤獨的帆船遠去的影子在蔚藍的天空里消失了,只看到長江水向天邊奔流。
送元二使安西 【唐】王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。
(①使:出使。②浥:濕潤。③更盡:再飲完。)
譯文:清晨,渭城的一場春雨沾濕了路上的塵埃,旅店四周青翠的楊柳被雨水沖刷得格外清新蔥綠。請你再干一杯餞別酒吧,出了陽關向西而行就再也沒有老朋友了。
下冊:《獨坐敬亭山》李白,《望洞庭》劉禹錫,《憶江南》白居易,《鄉村四月》翁卷,《四時田園雜興》范成大,《漁歌子》張致和
獨坐敬亭山 【唐】李白
眾鳥高飛盡, 孤雲獨去閑。 相看兩不厭, 只有敬亭山。
(①閑:形容雲彩飄來飄去悠閑自在的樣子。②厭:滿足。)
譯文:鳥兒們飛得沒有了蹤跡,天上飄浮的孤雲也不願意留下,慢慢向遠處飄去。只有我看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視著我,我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂寞的心情,只有這高高的敬亭山了。
望洞庭 【唐】劉禹錫
湖光秋月兩相和, 潭面無風鏡未磨. 遙望洞庭山無翠, 白銀盤里一青螺.
(①洞庭:湖名。②和:和諧,這里指水色和月色融為一體。③潭面:指湖面。④青螺:這里用來形容洞庭湖中的君山。)
譯文:秋夜,月光下的洞庭湖水清澈空明,與明朗的月色交相輝映。湖面風平浪靜,波光閃閃,像一面沒有磨過的鏡子。遠遠望去,湖中翠綠的洞庭山,多像白色銀盤中一隻小巧玲瓏的青螺呀。
憶江南 【唐】白居易
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
(①憶江南:詞牌名。②諳:熟悉。③藍:一種植物。)
譯文:江南的風景多麼美好,如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南?
鄉村四月 【宋】翁卷
綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
(①山原:山陵和原野。②白滿川:指稻田裡的水色映著天空的光輝。川,平地。③子規:杜鵑鳥。④了:結束。)
譯文:一條小河中流淌在碧綠的山間,細雨微風中杜鵑在歡快地歌唱。 鄉村四月里人們是多麼忙碌,才侍弄完蠶桑又開始了插田。
四時田園雜興 【宋】范成大
晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
(①雜興:各種興致。②耘田:除去田裡的雜草。③績麻:把麻搓成線。④未解:不懂。⑤供:從事。⑥傍:靠近。)
譯文:白天下田去除草,晚上搓麻線。村裡的男女都不得閑,各司其事,各管一行。那些孩子們,他們不會耕也不會織,卻也不閑著。也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。
漁歌子 【唐】張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
(①鱖魚:一種淡水魚,味道鮮美。②箬笠:用竹篾、箬葉編制的斗笠。③蓑衣:用草或棕製成的防雨用具。)
譯文:美麗的西塞山前,一群群白鷺在碧空中自由地飛翔。桃花盛開,江水猛漲,無數肥美的鱖魚在水底悠閑地游動。老漁翁頭戴青竹笠,身披綠蓑衣,在斜風細雨中悠閑自在地垂釣,樂而忘返。
【小學五年級】
上冊:《泊船瓜洲》王安石,《秋思》張籍,《長相思》(山一程)納蘭性德
泊船瓜洲 【宋】王安石
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。
(①瓜洲:長江北岸。②京口:今江蘇鎮江。③鍾山:今南京紫金山。)
譯文:京口和瓜洲僅有一江相隔,到南京也只隔幾座山了。一年一度的春風又把江南岸吹綠了。明月啊,你什麼時候才能照著我回到思念已久的家鄉呢?
秋思 【唐】張籍
洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。
(①意萬重:形容要表達的意思很多。②行人:這里指捎信的人。③開封:把封好的信拆開。)
譯文:洛陽城裡已經颳起了秋風,想到家鄉的氣候變化要寫封信卻不知從何說起。唯恐時間急迫,匆忙中沒能表達清楚,捎信的人要走了,我又把信打開。
長相思 【清】納蘭性德
山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。
(①榆關:山海關。②那畔:那邊,此處指關外。③聒:聲音嘈雜。)
譯文:爬山走一程,涉水走一程,朝著關外山海關那個方向走,到了夜深人靜的時候,千家萬戶都點起了燈火.風一陣陣,雪一陣陣,嘈雜的聲音打碎我思鄉的心和未做完的夢,而在故鄉的家園卻沒有這種雜亂的聲音。
❸ 我要小學一年級下冊語文書中的所有古詩
《春曉》唐抄·孟浩然
春眠不覺襲曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少。
譯文:
春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。回想起昨夜好像下過雨又刮過風,庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。
《村居》清·高鼎
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶。
譯文:
農歷二月,村子前後青草漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽,煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所陶醉了。村裡的孩子們放學急忙跑回家,趁著東風勁吹的時機,把風箏放上藍天。
《所見》清·袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
譯文:
牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回盪。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹下。
《小池》宋·楊萬里
泉眼無聲惜細流,
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上頭。
譯文:
泉眼很愛惜地讓泉水悄然流出,映在水上的樹陰喜歡這晴天風光的柔和。
鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面,就已經有蜻蜓落在它的上頭。
❹ 小學語文試用本四年級上冊第5單元古詩:夏日絕句、望洞庭翻譯
活著的當作人中的豪傑, 死了也應是鬼中的英雄。 人們到現在還思念項羽, 只因他不肯偷生回內江東。
洞庭湖的水光容與秋月交相融和, 水面波平浪靜就好像銅鏡未磨。 遠遠望去洞庭湖山水一片翠綠, 恰似白銀盤子托著青青的田螺。
❺ 人教版小學二年級語文書上的所有古詩是哪些
小學二年級語文古詩共8首,分別是《贈劉景文》、《山行》、《回鄉偶書》、《贈汪倫》、《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《絕句》。
1、贈劉景文
宋·蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
譯文:荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年中最好的景緻你一定要記住,那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時節啊。
2、山行
唐·杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛 楓林晚,霜葉紅於二月花。
譯文:沿著彎彎曲曲的小路上山,在那白雲深處,居然還有人家。停下車來,是因為喜愛這深秋楓林晚景。楓葉秋霜染過,艷比二月春花。
3、回鄉偶書
唐·賀知章
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。
譯文:我在年少時離開家鄉,到了遲暮之年才回來。我的鄉音雖未改變,但鬢角的毛發卻已經疏落。兒童們看見我,沒有一個認識的。他們笑著詢問:這客人是從哪裡來的呀?
4、贈汪倫
唐·李白
李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
譯文:我正乘上小船,剛要解纜出發,忽聽岸上傳來,悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水,縱然深有千尺,怎能及汪倫送我之情。
1、草
唐·白居易
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
譯文:古原上的芳草,生長得茂盛,每年它都有一次枯謝,每年它都有一次繁榮。野火能燒盡它的軀體,卻燒不死它的生命,當春風吹來的時候,它就頑強地新生。
2、宿新市徐公店
宋·楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
譯文:籬笆稀稀落落,一條小路通向遠方,樹上的花瓣紛紛飄落,卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了。
3、望廬山瀑布
唐·李白
日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
譯文:陽光的照射下,香爐峰生起紫色的煙霞,遠遠望著,瀑布好像白色的絹綢般懸掛在山前。高崖上飛落而下的瀑布像是長有幾千尺,讓人恍惚以為這是銀河從天上瀉落到人間。
4、絕句
唐·杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。窗含西 嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。
譯文:兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉地歌唱,一隊整齊的白鷺直沖向蔚藍的天空。
我坐在窗前,可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪,門前停泊著自萬里外的東吳遠行而來的船隻。
❻ 小學二年級語文下冊第一課,古詩二詩,村居翻譯古詩
《村居》是由清代來詩人高鼎晚年所寫源的一首七言絕句。
全詩翻譯:農歷二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。
簡析:這首詩描寫了詩人居住在鄉村時因春天來臨而喜悅,所見到的春天景象和放學後孩子們放風箏的情景。
❼ 小學人教版六年級下冊語文古詩和譯文、思想感情
1·七步詩[三國·魏]曹植
把豆子煮熟用來做食物,
把豆子的殘渣過濾出來,留下豆汁作羹。
豆秸在鍋下燃燒,
豆子在鍋中哭泣。
我們本來是同胞兄弟,
為什麼你那麼急迫的加害於我?
《七步詩》描寫了煮豆燃豆秸的現象,表達了作者對兄弟為爭權位,相互殘殺的憤恨之情。
2·鳥鳴澗[唐]王維
獨自在灑滿桂花的山路上悠閑地行走,
春夜靜悄悄,春山空寂。
月亮從雲層中露出來,驚動了山林的鳥雀,
它們的叫聲不時地回盪在春夜的溪澗之中。
全詩描寫了春山夜晚異常幽靜的景象,表現了詩人內心的寧靜淡泊。
3·芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡
迷濛的煙雨,連夜灑遍吳地江天,
清晨送走你,孤獨面對楚山離愁無限!
朋友呵,洛陽親友若是問起我來,
就說我依然冰心玉壺,堅守信念。
全詩描寫了詩人在芙蓉樓送別朋友辛漸的情景,表達作者對洛陽親友的深情厚誼。
4·江畔獨步尋花[唐]杜甫
黃死娘家的小路上開滿了鮮花,
千朵萬朵壓垂了枝條。
嬉戲流連地彩蝶不停地飛舞,
自在嬌媚的黃鶯啼鳴恰恰。
全詩描寫了詩人在江邊賞花的情景,生動的描繪了春天裡繁花盛開、彩蝶飛舞、黃鶯歌唱的景象,表達了作者對春天的熱愛之情。
5·石灰吟[明]於謙
經歷千錘萬鑿而出了深汕。
經歷烈火焚燒也如同平常一樣。
即使粉身碎骨也完全不害怕,
只要留下清白的本色在人間。
全詩通過對石灰的描述,表現了詩人不懼艱險、不怕犧牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
6·竹石[清]鄭燮
青竹抱住青山一直都不放鬆,
原來是把根深深的扎入岩石的縫隙之中。
經歷狂風千萬次的吹打折磨依舊堅硬如鐵,
任憑你東西南北的狂風。
全詩通過對竹石的描寫,表現了詩人剛烈、堅韌,不懼艱險、不怕打擊的精神。
7·聞官軍收河南河北[唐]杜甫
在劍南忽然聽到傳說,薊北收復的消息,
初聽到時悲喜交加,涕淚沾滿了衣裳。
回頭看看妻子兒女,憂愁不知去向何方,
胡亂的收卷詩書,我高興得快要發狂.。
白天我要開懷痛飲,放聲縱情歌唱,
明媚的春光和我做伴,我好啟程還鄉。
彷彿覺得,我已從巴峽穿過了巫峽,
很快便到了襄陽,旋即又奔向了洛陽。
全詩寫詩人聽說官軍收復失地的消息後欣喜若狂的心情,充分展現了詩人的愛國熱情。
8·己亥雜詩[清]龔自珍
中國應當充滿生氣,展開疾風迅雷般的社會變革,
現在世人都緘口不言,這實在是可悲啊!
我奉勸天公抖擻精神,重新振作起來,
不局限於常規,使有用的人才降生到世間來。
全詩有力地鞭撻了封建專制的統治,反映了詩人希望改變現狀、期待人才輩出的強烈願望。
9·浣溪沙[宋]蘇軾
去蘄水縣的清泉寺,寺在蘭溪旁邊,溪水向西流。
山腳下蘭草嫩芽一小部分泡在水中,
松林間小路清凈無泥。
傍晚細雨中布穀鳥陣陣啼叫。
誰說人老不能再年少?
門前的流水還能奔向西!
不必煩惱嘆白發,感慨時光流逝。
這是一首觸景生情、蘊含人生哲理的小詞,體現了作者熱愛生活、樂觀曠達的人生態度。
10.卜運算元·送鮑浩然之浙東[宋]王觀
水好像是眼波橫流,山好像是眉峰攢聚。要問遠行的人去哪裡?有山有水有風景很美的地方。才送春天歸去了,又要送君(鮑浩然)回去了。要是到江南趕上春天,千萬要把春天留住。
這是一首送別詞。詞中以輕松活潑的筆調、巧妙別致的比喻、風趣俏皮的語言,表達了作者送別友人鮑浩然時的心緒。
❽ 小學語文六年級下冊古詩詞背誦翻譯
《七步詩》
【三國·魏】曹植
煮豆持作羹,
漉菽以為汁。
萁在釜下燃,
豆在釜中泣。
本自同根生,
相煎何太急?
煮豆子是為了把豆子的殘渣過濾出去,留下豆汁做羹。豆秸在鍋下燃燒,豆子在鍋中哭泣。我們本來是同胞兄弟,為什麼你那麼急迫地加害於我呢?
附註:
漉菽以為汁中的「菽」,只要是出自正版的《世說新語》,沒有作「豉」的。至於流傳的其他詩歌版本,可附註說明,不應列在《世說新語》的書名之後。
本自同根生中的「自」,有版本為「是」,疑為今人修改,不如「自」字好!
萁在釜下燃有「在」,有版本作「向」。
另有別本《七步詩》為四句(是後人所改),以《三國演義》為代表,首句為「煮豆燃豆萁」,第三句為「本是同根生」。
鳥鳴澗 【體裁】五言絕句
作者:(唐) 王維
人閑桂花落,
夜靜春山空。
月出驚山鳥,
時鳴春澗中。
春天的晚上寂靜無聲,桂花不知不覺地凋落。寂靜使春夜裡的山更讓人覺得空空盪盪。月亮出來了,小鳥被月光驚動。時不時在山澗中傳出一陣陣清脆的鳥鳴。
(一)
人的心閑靜下來才能感覺到春天桂花從枝頭飄落,寧靜的夜色中春山一片空寂。皎潔的月亮從山谷中升起來,驚動了山鳥,時而在山澗中發出鳴叫聲。
(二)
在這個寂無人聲的地方,芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚,使這春天的山林更加空寂。月亮升起,驚動了正在樹叢棲息的山鳥,它們清脆的叫聲在空曠的山澗中傳響。
芙蓉樓送辛漸
【作者】:王昌齡 【朝代】:唐 【體裁】:七言絕句
寒雨連江夜入吳,
平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問,
一片冰心在玉壺。
譯文一:
迷濛的煙雨在夜幕中籠罩著吳地,與浩渺的江水連成一片,天亮時我將送你啟程,而我卻要獨自留下,如同這形單影只的楚山。如果洛陽的親友詢問我的情況,請你一定轉告他們,我的一顆心如晶瑩剔透的冰,清正廉明,貯藏在玉壺中一般。
譯文二:
昨夜,秋雨綿綿灑向吳地江天, 今晨,我在芙蓉樓送客面對孤獨的楚山。 洛陽的親朋好友如果詢問我的近況, 請告訴他們我依然冰心一片,裝在潔白的玉壺中。
江畔獨步尋花 杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
黃四娘家的周圍的小路上開滿了繽紛的鮮花,
千朵萬朵的鮮花壓得枝條都低低彎下了身。
嬉鬧的彩蝶戀戀不舍地盤旋飛舞,
自由自在的小黃鶯叫聲和諧動人。
石灰吟
[明] 於謙
千錘萬鑿出深山,
烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身全不怕,
要留清白在人間。
譯文:
經過千錘萬鑿從深山裡開采出來的石頭,對烈火的焚燒看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上,粉身碎骨也不怕。全詩表現了詩人不畏艱險、不怕犧牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
竹 石
(清)鄭燮
咬定青山不放鬆,
立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁,
任爾東西南北風。
竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中。經受了千萬種磨難打擊,它還是那樣堅韌挺拔。不管是東風西風,還是南風北風,都不能把它吹倒,不能讓它屈服。
聞官軍收河南河北(唐)杜甫
劍外忽傳收薊北, 初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在, 漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒, 青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽, 便下襄陽向洛陽。
在劍外忽然聽說,收復薊北的消息,
初聽到時悲喜交集,眼淚沾滿了衣裳。
回頭再看看妻子兒女,憂愁哪裡還在。
胡亂收卷詩書,我高興得快要發狂!
白天我要開懷痛飲,放聲縱情歌唱;
明媚春光和我作伴,我好啟程還鄉。
我立即從巴峽穿過了巫峽;
很快便到了襄陽,隨即又奔向洛陽。
己亥雜詩 清 龔自珍
九州生氣恃風雷,
萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,
不拘一格降人才。
只有風雪激盪般的巨大力量才能使中國大地發出勃勃生氣, 然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。 我奉勸天帝能重新振作精神, 不要拘守一定規格降下更多的人才。
游蘄水①清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥②。瀟瀟暮雨子規啼③。 誰道人生無再少?門前流水尚能西④!休將白發唱黃雞⑤。
『譯文』
去蘄水縣的清泉寺,寺在蘭溪旁邊,溪水向西流。
山腳下蘭草嫩芽浸入小溪, 松林間小路清沙凈無泥. 傍晚細雨中布穀鳥陣陣啼叫。 誰說人老不可再年少? 門前流水還能執著奔向西! 不必煩惱嘆白發,多愁感慨時光流逝。
卜運算元·送鮑浩然之浙東 水是眼波橫,山是眉峰聚。
欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。
才始送春歸,又送君歸去。
若到江南趕上春,千萬和春住。
【作者】:王觀 【朝代】:北宋 【體裁】:詞
【譯文1】
[水好像是眼波,]
[山好像是眉峰攢聚。]
[要問遠行的人去哪裡?]
[有山有水風景很美的地方。]
[方才送春天歸去了,]
[又送君(鮑浩然)回去了。]
[要是到江南(江蘇浙江)趕上春天 ,]
[千萬要好好欣賞一下這美麗的春光,可別急著走呵。 ]
【譯文2】
江水像佳人的眼波一樣清亮,山像美女微微蹙著眉。朋友要去哪裡呢?就是要到像南方佳麗眉眼之間風情萬種的地方。 才剛送走了春天,又要送你回去,如果你到江南,還能趕上春天的話,千萬要把春光留住。
【譯文3】
碧綠的江水,像美人橫轉的眼波;重疊的青山,像美人聚攏的眉峰。
真想問問那些在路上行走的人兒要到那個方向?
應該是像你一樣,急著要去好山好水的地方吧!
唉!才送走了春,如今又要送你回家鄉。
朋友,回鄉時,若還趕得上江南迷人的春色,
千萬住下來過過美好的日子,可別急著走呵!