人教版八年級上冊語文書閱讀

㈠ 求人教版八年級上冊語文書的目錄

第一單元
1、藤野先生（魯迅）
2、我的母親（胡適）
3、我的第一本書（牛漢）
4、列夫·托爾斯泰（茨威格）
5、再塑生命（海倫·凱勒）
綜合性學習·寫作·口語交際 獻給母親的歌
第二單元
6、雪（魯迅）
7、雷電頌（郭沫若）
8、短文兩篇（巴金）
9、海燕（高爾基）
10、組歌（節選）（紀伯倫）
浪之歌
雨之歌
綜合性學習·寫作·口語交際 尋覓春天的蹤跡
第三單元
11、敬畏自然（嚴春友）
12、羅布泊，消逝的仙湖（羅剛）
13、旅鼠之謎（位夢華）
14、大雁歸來（利奧波德）
15、喂——出來（星期一）
寫作·口語交際·綜合性學習 科海泛舟
第四單元
16、雲南的歌會（沈從文）
17、端午的鴨蛋（汪曾祺）
18、吆喝（蕭乾）
19、春酒（琦君）
20、俗世奇人（馮驥才）
刷子李
泥人張
綜合性學習·寫作·口語交際 到民間采風去
第五單元
21、與朱元思書（吳均）
22、五柳先生傳（陶淵明）
23、馬說（韓愈）
24、送東陽馬生序（節選）（宋濂）
25、詩詞曲五首
酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）
赤壁（杜牧）
過零丁洋（文天祥）
水調歌頭（明月幾時有）（蘇軾）
山坡羊·潼關懷古（張養浩）
綜合性學習· 寫作·口語交際 古詩苑漫步
第六單元
26、小石潭記（柳宗元）
27、岳陽樓記（范仲淹）
28、醉翁亭記（歐陽修）
29、滿井游記（袁宏道）
30、詩五首
飲酒（其五）（陶淵明）
行路難（其一）（李白）
茅屋為秋風所破歌（杜甫）
白雪歌送武判官歸京（岑參）
己亥雜詩（龔自珍）
綜合性學習·寫作·口語交際 背起行囊走四方
課外古詩詞：
贈從弟（其二）（劉楨）
送杜少府之任蜀州（王勃）
登幽州台歌（陳子昂）
送元二使安西（王維）
宣州謝眺樓餞別校書叔雲（李白）
無題（李商隱）
早春呈水部張十八員外（韓愈）
相見歡（無言獨上西樓）（李煜）
登飛來峰（王安石）
清平樂·村居（辛棄疾）
名著導讀：
《西遊記》
《海底兩萬里》
《名人傳》
附錄：
欣賞唐人狂草
短語結構類型表
句子成分簡表
標點符號用法

㈡ 八年級上語文書名著導讀中的知識點 人教版

1.《朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判 2.《朝花夕拾》全書十篇文章（如：《五猖會》《藤野先生》《阿長與〈山海經〉》《從百草園 到三味書屋》《貓·狗·鼠》《二十四孝圖》《父親的病》），外加一篇《小引》、一篇《後記》，是魯迅唯一一本散文集。是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字，是記敘文，是回憶性散文。
3.《五猖會》描述了兒時父子之間一場微妙的沖突——「我」對五猖會的熱切期盼和父親的阻攔，表現了父親對兒童心理的無知和隔膜。文章最後一句畫龍點睛，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。 4. 《駱駝祥子》：舊北京人力車夫的辛酸故事。 《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景，講述的是一個普通人力車夫的故事。駱駝祥子是老舍自己最鍾愛的作品。祥子來自農村，他（ 老實）、（健壯）、（堅忍）、（自尊好強）、（吃苦耐勞）等，祥子最大的夢想不過是（擁有一輛自己的車）。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。到小說結尾，祥子已經變成了（麻木）、（潦倒）、（狡猾）、（好佔便宜）、（吃喝嫖賭）、（自暴自棄）的行屍走肉。
5.《駱駝祥子》還寫了其他各色人物，如殘忍霸道的車主（劉四），大膽潑辣而有點變態的（虎妞），一步步走向毀滅的（小福子）以及大學教授曹先生和他所受的政治迫害等等。 6.祥子的三起三落：第一次，他風里來雨里去，從飯里省茶里省，攢了三年，終於買了一輛車，但這車很快就被大兵搶走了。 第二次，車還沒買上，錢就被孫偵探敲詐去了。 第三次，是他和虎妞結婚後用虎妞的錢買了一輛車，但是虎妞難產而死，祥子又只好把車賣掉去安葬虎妞。
7.《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書。作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基。他還寫了一本《暴風雨的誕生》，但是只完成了一部，他就與世長辭了。 8. 《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經歷為線索，展現了從1915年到1930年前後蘇俄廣闊的你是畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。 保爾精神——為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。
9. 《鋼鐵是怎樣煉成的》在藝術上也取得了很高的成就。它寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。書中的景物描寫、心理描寫、環境描寫也都相當出色

㈢ 語文人教版八年級上課後必讀書目

八上；駱駝祥子 鋼鐵是怎樣煉成的
八下：名人傳 海底兩萬里

㈣ 人教版初二語文上冊電子書

在線閱復讀：http://www.pep.com.cn./czyw/jszx/tbjxzy/dzikb/bs/
可下制載的：http://ishare.iask.sina.com.cn/f/16835413.html

希望對你有幫助。

㈤ 人教版的語文書八年級的課外閱讀書籍是什麼

羅曼.羅蘭的《名人傳》和凡爾納的《海底兩萬里》。

㈥ 八年級上冊語文人教版 課後需要讀的兩本書是什麼

《紅星照耀中國》和《昆蟲記》

1、《紅星照耀中國》:

《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據地（以延安為中心的陝甘寧邊區）進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產黨和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。

2、《昆蟲記》：

《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創作的長篇生物學著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書首次出版。

該作品是一部概括昆蟲的種類、特徵、習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現出的靈性，還記載著法布爾痴迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。

(6)人教版八年級上冊語文書閱讀擴展閱讀

《紅星照耀中國》不僅在政治意義上取得了極大的成功，而且在報告文學創作的藝術手法上也成為同類作品的典範。人物刻畫、環境描寫以及敘事的角度幾近出神入化的程度。《紅星照耀中國》中譯本出版後，在中國同樣產生巨大的反響，成千上萬個中國青年因為讀了《紅星照耀中國》，紛紛走上革命道路。

《昆蟲記》此書不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，更記載著法布爾痴迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景和生活狀況等，尤其是《阿爾瑪實驗室》、《返祖現象》、《我的學校》、《水塘》、《數學憶事：牛頓二項式》、《數學憶事：我的小桌》、《童年的回憶》、《難忘的一課》和《工業化學》這幾章。

㈦ 人教版語文八年級上冊電子書

第一單元

1 新聞兩則 人民解放軍百萬大軍橫渡長江

中原我軍解放南陽

2 蘆花盪

3 蠟燭

4 就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信

5 親愛的爸爸媽媽

綜合性學習·寫作·口語交際 世界何時鑄劍為犁
第二單元

6 阿長與《山海經》

7 背影

8 台階

9 老王

10 信客

寫作·口語交際·綜合性學習 讓世界充滿愛
第三單元

11 中國石拱橋

12 橋之美

13 蘇州園林

14 故宮博物院

15 說「屏」

綜合性學習·寫作·口語交際 說不盡的橋
第四單元

16 大自然的語言

17 奇妙的克隆

18 阿西莫夫短文兩篇恐龍無處不在

19 生物入侵者

20 你一定會聽見的

寫作·口語交際·綜合性學習 走上辯論台
第五單元

21 桃花源記

22 短文兩篇 陋室銘

愛蓮說

23 核舟記

24 大道之行也

25 杜甫詩三首 望岳

春望

石壕吏

綜合性學習·寫作·口語交際 蓮文化的魅力
第六單元

26 三峽

27 短文兩篇 答謝中書書

記承天寺夜遊

28 觀潮

29 湖心亭看雪

30 詩四首 歸園田居(其三)

使至塞上渡荊門送別

游山西村

寫作·口語交際·綜合性學習 怎樣搜集資料
課外古詩詞背誦 名著導讀 《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判

《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事

《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書 附錄 欣賞王羲之書法

漢語詞類表(虛詞) 後記

㈧ 八年級上冊語文課文讀後感（人教版）

1. 背影 讀後感

《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富。由於大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當父親去買橘子的時候，令我非常感動，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。
文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描寫父子處身於艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業。辦了喪事後，他們到了南京。父親要在那裡找工作而他度過幾天後就要從那裡回北京念書。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心裡認為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那麼辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之後，接到父親的信，令他想起父親當時的背影。
我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負他們對我們殷切的期望。
《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

2.阿長與山海經 讀後感

魯迅對長媽媽懷有深厚的感情，在《朝花夕拾》中，有好幾篇文章回憶到與長媽媽有關的往事，其中《阿長與山海經》是專門回憶和紀念她的。
《阿長與山海經》憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景，描寫了長媽媽善良、朴實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格。對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
這是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現了魯迅童年時與長媽媽相處的情景，表現了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶，表達了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。
文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點，以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡「切切察察」、喜歡「告狀」、睡覺愛擺「大」字等；接著寫她懂得的許多「我聽不耐煩」的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說「老掉了」等；最後寫了長媽媽「我」買《山海經》的事，而且敘述得很詳細。
文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆，而我對她的印象能如此深刻，可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。
文章主體在於圍繞《山海經》，寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她，最後我對她又有新的敬意，是因為她給我買了《山海經》。
長媽媽是一位經歷蒼桑的人，這里不僅寫她迷信，有麻煩的禮節，而且突出了她的偉大，別人不肯做或不能做的，她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關鍵，文章的主體把握及最後對她的緬懷、祝福，都能說明感情很深。語言上或敘或議，前後呼應，如三次寫「大字形」睡式及謀害隱鼠的怨恨，朴實中帶有點韻味，讓讀者細細體會其中。
長媽媽這樣一個藝術典型形象，獨特而不平凡，也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情，讓我們再一次回到純朴的年代，去關懷身邊的一個人

3.蘆花盪 讀後感
在到處都彌漫著銷煙的戰爭年代裡，卻有著一個彌漫著溫馨之氣的葦塘，就在這密密的葦叢里，這鏡子般的水面上，上演了一段動人的故事，一段蘆花盪的故事。
一個平凡卻肩負著運送糧草等重任的撐船老頭兒，在一次運送兩個小女孩到葦塘里的基地去時，不料被一直看守在那兒的敵人發現了。大女孩大菱掛了花，自尊心強的老頭兒於是許下諾言——一定會狠狠地懲罰敵人。第二天，聰明機智的老頭兒果然利用了鬼子的弱點，巧施妙計，讓日本鬼子見了閻王。
故事雖然簡單，但他的主人公——撐船老頭兒絕對不簡單。他一個人單槍匹馬同鬼子打交道，如果沒有真本領，是誰也不敢去冒這個險的。這個老頭子就是利用他的平凡，利用鬼子對他不設防，不起疑心，才使鬼子中了他的圈套，罪有應得。
自尊和自信是他的最大特徵，在這樣的年代裡，也是最應具備的特徵。因為對自己多年來撐船經驗的自信，他冒著生命危險接下了這艱巨卻關繫到部隊成敗的重要任務。因為自尊，他使鬼子們得到了應有的懲罰。這是一個中國人扛起抗日衛國大任的體現，就在這片葦塘中，一葉小舟上，一位抗日老英雄奇跡般地誕生，為隊伍運送來了救命的糧草，護送來了重要的幹部，一切都在不知不覺中，在敵人的眼皮底下。只要稍有疏忽，都有可能丟掉性命。但是，一個英雄又怎會畏懼這些呢？
直至現在，我仍舊忍不住猜測在那個年代，真的有老頭子這樣的人或事存在嗎？我想，不管是作者虛構的也好，聽說的也罷，但是一個時代總會孕育出一個時代的人，在那樣的艱難的抗日的歲月里，在那樣美麗、恬靜的蘆花盪中，又怎會少了這群英雄兒女的身影呢？

4.信客 讀後感
雖然說信客這個職業，已經隨著世界的變化，，時間的流逝，消失了……

但是，曾經或者願意成為信客那樣的人卻沒有消失，他們仍然在世界的各個地方，這樣擁有無私奉獻的人，仍存在著，並卻永遠不會消失。科技是在進步，可是信客這種高尚的精神，卻會成為心中的永恆，如同儒家的教育一樣悠久，如雷鋒的象徵一樣深遠。他們這些人就是我們道德的最高境界，這種品質卻永遠不會想他們曾經的職業一樣消逝，現在，他們仍在世界的某個角落默默的奉獻著。
信客的苦是並不是一方面的，他們賺的錢僅僅夠自己來吃飯而已，但工作卻異常艱苦，往往鄉親們的親戚都不在一個地方，所以要走的路程可想而知，跋山涉水，翻山越嶺，然而當收到了如此苦難後的信客們，回鄉不會受到鄉親們的致敬，也不會受到鄉親們的重視，甚至都沒有人會去注意這些整天跑東跑西得信客們。而且如果有哪家人死了，還得主動去安慰他的家人，任憑別人打罵。更糟糕的是，信客們常常收到鄉親們的無端懷疑，這是信客們不止身體上過度勞累，也使信客們心理上得不到一絲安慰。這些痛苦，這些磨難，不是普通人們所能承受的，然而，信客們卻默默承受這一切，並沒有絲毫怨言。
信客的職業已經消失，並不再回來，但是他們那種：任勞任怨，恪盡職守、善良厚道、寬以待人的優良品質，這些正是我們所需要學習的品質。

信客會永遠活在我們心中。