Ⅰ 求人教版(小學語文)一至六年級學過的兒童詩,
江南可采蓮 漢樂府民歌江南可采蓮，蓮葉何田田，
魚戲蓮葉間：魚戲蓮葉東，
魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，
魚戲蓮葉北。2、敕勒歌 北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，
籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，
風吹草低見牛羊。3、詠鵝 駱賓王鵝鵝鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。4、風 李嶠解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。5、詠柳 賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。6、涼州詞 王之渙黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關。7、登鸛雀樓 王之渙白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。8、春曉 孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。9、涼州詞 王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回。10、出塞 王昌齡秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。11、芙蓉樓送辛漸 王昌齡寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。12、鹿柴 王維空山不見人，但聞人語響。
返景入深林，復照青苔上。13、送元二使安西 王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。14、九月九日憶山東兄弟 王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。15、靜夜思 李白床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。16、古朗月行（節選） 李白小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡，飛在青雲端。17、長歌行 漢樂府青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。18、宿建德江 孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。
野曠天低樹,江清月近人。19、從軍行 王昌齡青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。
20、秋浦歌 李白白發三千丈,緣愁似個長。
不知明鏡里,何處得秋霜。21、望廬山瀑布 李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。22、贈汪倫 李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
23、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。24、早發白帝城 李白朝辭白帝彩雲間， 千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住， 輕舟已過萬重山。25、望天門山 李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出， 孤帆一片日邊來26、別董大 高適千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。27、絕句 杜 甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。28、春夜喜雨 杜甫好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。夜徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。29、絕句 杜甫遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。30、江畔獨步尋花 杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。31、楓橋夜泊 張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。32遊子吟 孟郊慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。33、江雪 柳宗元千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。34、漁歌子 張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。35、塞下曲 盧綸月黑雁飛高，單於夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。36、望洞庭 劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。37、浪淘沙 劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。38、賦得古原草送別 白居易離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。39、池上 白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。40、憶江南 白居易江南好,風景舊曾諳。
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。
能不憶江南？41、秋夕 杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。42、竹枝詞 劉禹錫楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。43、憫農（唐）李紳
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
44、憫農（唐）李紳
春種一粒粟，秋收萬顆子。
四海無閑田，農夫猶餓死。45、山行（唐）杜牧
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。46、清明（唐）杜牧
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。47、江南春（唐）杜牧
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。
從軍行（唐）王昌齡
青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。49、竹里館（唐）王維
獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。
獨坐敬亭山（唐） 李白
眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山。51、聞官軍收河南河北（唐）杜甫
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。52、贈花卿 （唐）杜甫
錦城絲管日紛紛，半入江風半入雲。
此曲只應天上有,人間能得幾回聞？53、江南逢李龜年（唐）杜甫
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景，落花時節又逢君。54、逢雪送芙蓉山主人（唐）劉長卿
日暮蒼山遠，天寒白屋貧。
柴門聞犬吠，風雪夜歸人。55、尋隱者不遇（唐） 賈島
松下問童子，言師采葯去。
只在此山中，雲深不知處。56、57、寒食（唐） 韓翃
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
58、滁州西澗 （唐）韋應物
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。59、烏衣巷（唐）劉禹錫
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。60、樂游原 （唐）李商隱
向晚意不適，驅車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。61、商山早行（唐）溫庭筠
晨起動征鐸，客行悲故鄉。
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛牆。
因思杜陵夢，鳧燕滿回塘。62、蜂（唐）羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被占。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。63、小兒垂釣 （唐）胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。64、元日 （宋）王安石
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
Ⅱ 六年級現代版兒童詩
小童話抄
譚旭東
1.春鳥
春鳥是金嗓子的好夥伴
每天一大早
就把我從夢中喚醒
媽媽說春鳥是在召喚我
她要我和她一道到大森林裡去
傾聽大自然動人的合唱
2.筍
悄悄地
拱出大地
想來打聽
春天裡
樹綠的秘密
花開的消息
3.石榴
石榴花開了
是夏姑姑紮上了
鮮艷的蝴蝶結
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收獲的紅鈴
4.草帽
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看 陽光鑽下來了
他們調皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
5.芽苞
春天到了
天氣暖和了
快點出來吧
小芽苞
別只露出個小頭
樹皮外面多美
快點出來吧
太陽會給你
穿上綠衣
春風會送給你
甜甜的露滴
Ⅲ 關六年級的兒童詩
《浪花》
浪花家在哪兒?
家在大海中。
浪花回幾時開?
請你答去問風。
浪花什麼色?
朵朵白如雲。
浪花開多少?
千千萬萬朵。
《海水》
海水海水我問你：
你為什麼這么藍?
海水笑著來回答：
我的懷里抱著天。
海水海水我問你：
你為什麼這么咸?
海水笑著來回答：
因為漁人流了汗。
Ⅳ 六年級兒童詩
<<假如>>
假如,我有一支馬良的神筆
假如,我有一支馬良的神筆
我一定給樹上的鳥兒專畫許多的穀粒,
鳥媽媽再也不用飛到屬遙遠的地方尋食,
讓小鳥呆在家裡苦苦等待,餓的哭泣.
假如,我有一隻馬良的神筆,
我一定給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽,
小樹再也不用縮著身子,輕輕的嘆息.
假如,我有一隻馬良的神筆,
我一定給元平學校的同學畫一雙好腿,
他們再也不用坐在輪椅上看著我們玩,
而是和我們一起在樹木里奔跑,
在草地上做游戲.
假如,我有一隻馬良的神筆,
我一定要畫許多帶翅膀的吸塵器,
讓它們都飛上天把天空上的灰塵都吸進肚子,
天空就會更加的蔚藍.
Ⅳ 小學生寫的現代詩歌（六年級）
思念
我叮嚀你的
你說 不會遺忘
你告訴我的
我也 全都珍藏
對於我們來說
記憶是飄不落的日子
——永遠不會發黃
相聚的時候 總是很短
期待的時候 總是很長
歲月的溪水邊
撿拾起多少閃亮的詩行
如果你要想念我
就望一望天上那
閃爍的繁星
有我尋覓你的
目——光
背影
背影
總是很簡單
簡單
是一種風景
背影
總是很年輕
年輕
是一種清明
背影
總是很含蓄
含蓄
是一種魅力
背影
總是很孤零
孤零
更讓人記得清
但是，我更樂意
為什麼要別人承認我
只要路沒有錯
名利從來是鮮花
也是枷鎖
無論什麼成為結局
總難免興味索然
流動的過程中
有一種永恆的快樂
盡管，我有時也祈求
有一個讓生命輝煌的時刻
但是，我更樂意
讓心靈寧靜而淡泊
我知道
歡樂是人生的驛站
痛苦是生命的航程
我知道
當你心緒沉重的時候
最好的禮物
是送你一片寧靜的天空
你會迷惘
也會清醒
當夜幕低落的時候
你會感受到
有一雙溫暖的眼睛
我知道
當你拭乾麵頰上的淚水
你會燦然一笑
那時，我會輕輕對你說
走吧 你看
槐花正香 月色正明
旅行
凡是遙遠的地方
對我們都有一種誘惑
不是誘惑於美麗
就是誘惑於傳說
即使遠方的風景
並不盡如人意
我們也無需在乎
因為這實在是一個
迷人的錯
仰首是春 俯首是秋
願所有的幸福都追隨著你
月圓是畫 月缺是詩
祝願
——寫給友人生日
因為你的降臨
這一天
成了一個美麗的日子
從此世界
便多了一抹誘人的色彩
而我記憶的畫屏上
更添了許多
美好的懷念 似錦如織
我親愛的朋友
請接受我深深的祝願
願所有的歡樂都陪伴著你
到遠方去 到遠方去
熟悉的地方沒有景色
倘若才華得不到承認
倘若才華得不到承認
與其詛咒 不如堅忍
在堅忍中積蓄力量
默默耕耘
詛咒 無濟於事
只能讓原來的光芒黯淡
在變得黯淡的光芒中
淪喪的更有 大樹的精神
飄來的是雲
飄去的也是雲
既然今天
沒人識得星星一顆
那麼明日
何妨做 皓月一輪
如果生活不夠慷慨
如果生活不夠慷慨
我們也不必回報吝嗇
何必要細細的盤算
付出和得到的必須一般多
如果能夠大方
何必顯得猥瑣
如果能夠瀟灑
何必選擇寂寞
獲得是一種滿足
給予是一種快樂
感謝
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想收獲一縷春風
你卻給了我整個春天
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想捧起一簇浪花
你卻給了我整個海洋
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想擷取一枚紅葉
你卻給了我整個楓林
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想親吻一朵雪花
你卻給了我銀色的世界
我把小船劃向月亮
請不要責怪
有時 會離群索居
要知道
孤獨也需要勇氣
別以為 有一面旗幟
在前方嘩啦啦地招展
後面就一定會有我的步履
我不崇拜
我不理解的東西
我把小船劃向月亮
就這樣劃呵
把追求和獨立連在一起
把生命和自由連在一起
只要明天還在
只要春天還在
我就不會悲哀
縱使黑夜吞噬了一切
太陽還可以重新回來
只要生命還在
我就不會悲哀
縱使陷身茫茫沙漠
還有希望的綠洲存在
只要明天還在
我就不會悲哀
冬雪終會悄悄融化
春雷定將滾滾而來
旅程
意志倒下的時候
生命也就不再屹立
歪歪斜斜的身影
又怎耐得
秋葉蕭瑟 晚來風急
垂下頭顱
只是為了讓思想揚起
你若有一個不屈的靈魂
腳下，就會有一片堅實的土地
無論走向何方
都會有無數雙眼睛跟隨著你
從別人那裡
我們認識了自己
祝你好運
還沒有走完春天
卻已感覺春色易老
時光湍湍流淌
豈甘命運 有如蒿草
繽紛的色彩 使大腦暈眩
淡泊的生活 或許是劑良葯
人，不該甘於清貧
可又怎能沒有一點清高
枯萎的品格
會把一切葬送掉
祝你好運
願你的心靈 和運氣一樣好
那凋零的是花
你的生命正值春光
為什麼 我卻看到了霜葉的容顏
只因為那面美麗的鏡子
打碎了
你的眷戀深深
在夢幻旁 久久盤桓
既然伸出雙手
也捧不起水中的月亮
那麼讓昨日成為回憶
也成為紀念
人生並非只有一處
繽紛爛漫
那凋零的是花
——不是春天
許諾
不要太相信許諾
許諾是時間結出的松果
松果盡管美妙
誰能保證不會被季節打落
機會，憑自己爭取
命運，靠自己把握
生命是自己的畫板
為什麼要依賴別人著色
選擇
你的路
已經走了很長很長
走了很長
可還是看不到風光
看不到風光
你的心很苦 很彷徨
沒有風帆的船
不比死了強
沒有羅盤的風帆
只能四處去流浪
如果你是魚 不要迷戀天空
如果你是鳥 不要痴情海洋
給友人
不站起來
才不會倒下
更何況
我們要去浪跡天涯
跌倒是一次紀念
紀念是一朵溫馨的花
尋找 管什麼日月星辰
跋涉 分什麼春秋冬夏
我們就這樣攜著手
走呵 走呵
你說，看到大海的時候
你會舒心的笑
是呵 是呵
我們的笑 能挽住雲霞
可是，我不知道
當我們想笑的時候
會不會
卻是 潸然淚下
一棵開花的樹(席慕容)
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結一段塵緣
佛於是把我化做一棵樹
長在你必經的路旁
陽光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近
請你細聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當你終於無視地走過
在你身後落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
鄉 愁(席慕容)
故鄉的歌 是一支清遠的笛
總在有月亮的晚上 響起
故鄉的面貌 卻是一種模糊的悵望
彷彿霧里的 揮手別離
離別後
鄉愁是一棵沒有年輪的樹
永不老去
無怨的青春(席慕容)
在年青的時候
如果你愛上了一個人
請你一定要溫柔地對待她
不管你們相愛的時間有多長或多短
若你們能始終溫柔地相待 那麽
所有的時刻都將是一種無暇的美麗
若不得不分離
也要好好地說一聲再見
也要在心裡存著感謝
感謝她給了你一份記意
長大了之後 你才會知道
在驀然回首的一剎那
沒有怨恨的青春 才會了無遺憾
如山崗上那靜靜的晚月
再別康橋(徐志摩)
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的雲彩。
那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘；
波光里的艷影，
在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖；
在康橋的柔波里，
我甘心做一條水草！
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，
是天上虹 揉碎在浮藻間，
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長蒿，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片雲彩。
Ⅵ 兒童詩（六年級水平）
也許
我是被媽媽寵壞的孩子
我任性
我希望
每一個時刻
都像彩色蠟筆那樣美麗
我希望
能在心愛的白紙上畫畫
畫出笨拙的自由
畫下一隻永遠不會
流淚的眼睛
一片天空
一片屬於天空的羽毛和樹葉
一個淡綠的夜晚和蘋果
我想畫下早晨
畫下露水
所能看見的微笑
畫下所有最年輕的
沒有痛苦的愛情
她沒有見過陰雲
她的眼睛是晴空的顏色
她永遠看著我
永遠,看著
絕不會忽然掉過頭去
我想畫下遙遠的風景
畫下清晰的地平線和水波
畫下許許多多快樂的小河
畫下丘陵
長滿淡淡的絨毛
我讓它們挨得很近
讓它們相愛
讓每一個默許
每一陣靜靜的春天悸動
都成為一朵小花的生日
我還想畫下未來
我沒見過她,也不可能
但知道她很美
我畫下她秋天的風衣
畫下那些燃燒的燭火和楓葉
畫下許多因為愛她
而熄滅的心
畫下婚禮
畫下一個個早早醒來的節日
上面貼著玻璃糖紙
和北方童話的插圖
我是一個任性的孩子
我想擦去一切不幸
我想在大地上
畫滿窗子
讓所有習慣黑暗的眼睛
都習慣光明
我想畫下風
畫下一架比一架更高大的山嶺
畫下來東方民族的渴望
畫下大海
無邊無際愉快的聲音
最後,在紙角上
我還想畫下自己
畫下一隻樹熊
他坐在維多利亞深色的叢林里
坐在安安靜靜的樹枝上
發愣
他沒有家
沒有一顆留在遠處的心
他只有,許許多多
漿果一樣的夢
和很大很大的眼睛
我在希望
在想
但不知為什麼
我沒有領到蠟筆
沒有得到一個彩色的時刻
我只有我
我的手指和創痛
只有撕碎那一張張
心愛的白紙
讓它們去尋找蝴蝶
讓它們從今天消失
我是一個孩子
一個被幻想媽媽寵壞的孩子
我任性
Ⅶ 求人教版(小學語文)一至六年級學過的古詩和兒童詩,現代詩
花與果實
花是無聲的音樂，
果實是最動人的書籍，
當他們在春天演奏，秋天出版，
我的日子被時計的齒輪，
給無情地嚙咬、絞傷；
庭中便飛散著我的心的碎片，
階下就響起我的一片嘆息。
Ⅷ 小學六年級兒童詩，越多越好，急~~~~
童年的foto album(相冊)
爸爸有一本童年的foto album,
裡面珍藏他兒時的照片，
哈，這些照片真逗，
想不到爸爸也淘氣好玩。
你看他騎在木馬上，
望遠鏡掛在胸前，
一支小手槍別在腰後，
那神氣，真像將軍一般。
最滑稽的要數這張，
爸爸穿著長衫，搖著小扇，
鼻子使勁往上一翹，
正給同學說相聲小段。
那一張更叫人開心，
爸爸在海灘上為大家做飯，
臉上抹成花花褡褡，
袖口還燒出大窟窿眼。
啊，我真羨慕爸爸，
有一個快樂的童年，
還有這本童年foto album，
永遠把他陪伴。
我更希望爸爸，
還給我一個童年，
讓我從書本里走出，
去見見窗外的春天。
然後拍幾張彩照，
放進童年的foto album，
等我長大了，
讓童年也留在身邊。
童 年（兒童詩）
童年
睡在父親的背上
躺在母親的懷里
童年
騎在水牛的背上
躺在大地的心中
童年
是流逝的歲月
是歲月流下的記憶
童年
是故鄉的年輪
越長越大
我和故鄉都在長大
媽媽來電話
媽媽出門不放心
常常給我來電話
叮鈴鈴，叮鈴鈴
問這又問那
媽媽，媽媽
別牽掛
我學會了奶奶教的順口溜
我能模仿爺爺學畫畫
媽媽，媽媽
別牽掛
澆花拖地我能做
洗完碗筷又洗襪
山路
在山中蜿蜒的山路
像一根琴弦
陽光的手指
撥響它的時候
我呆坐在高高的山尖
想遠方打工的媽媽
在山中蜿蜒的山路
像一根繩索
這頭系著我的手
那頭系著媽的腳
媽媽
不管你走哪裡
我都會順著繩索
走進你的夢里
看你笑哈哈
過家家
你當爸爸，
我當媽媽，
抱個小布熊當娃娃。
你洗尿布，
我喂「娃娃」；
你井邊挑水，
我家裡紡紗；
你劈柴燒火，
我淘米做飯．．．．．．
你我和睦相處,
快快樂樂做一家。
爬山虎
不需要別人的扶持
不需要別人的幫助
憑著自己的小腳
憑著自己的小手
在絕壁上攀登
在絕壁上遊走
走到哪裡
就在那裡
將綠色的詩行寫就
走到哪裡
就在那裡
將綠色的生命之歌高奏
走到哪裡
就讓生命的綠波
向那裡漂流
山溪
山溪是一群玩皮的孩子，
敢在山中高聲喧嘩，
敢在山中盡情嬉戲。
一會兒與樹兒捉迷藏，
一會兒與花兒說悄悄話，
一會兒與鳥兒做游戲。
將憂愁拋到九霄雲外，
將歡樂播種在幽深的山裡。
山溪是一群勇敢的孩子，
手牽手組成一個團結的集體，
你給我力量，
我給你勇氣。
頑強地沖破荊棘，
坦然地跳下峭壁，
浩浩盪盪地去創天下，
到大江大河中去展示魅力。
寫給剛出世時的女兒
暮春
一個晴和爽朗的黎明
你如初生的太陽
從爸爸媽媽
愛情的地平線上
升騰
媽媽痛苦的後面
是爸爸的笑
是晴朗的天
記下吧在日記里
記下你的現象
記下你的啼哭
記下你的歷史
記下這個難忘的季節
你作為一粒種子
需要愛的陽光
需要情的水分
你作為一棵幼苗
需要我們辛勤的澆灌與耕耘
需要我們不懈的關心與愛護
沒有風
沒有雨
黎明很靜
黎明很甜
老師
老師話語
是把神奇的鑰匙
能打開我心靈之門
讓知識的陽光進來
讓智慧的春風吹拂
使我變得聰明
使我更加懂事
老師的手
是溫柔的陽光
能拭掉我眼邊的淚花
能拭掉我心中的憂傷
使我笑容重現
使我更加堅強
老師的胸懷
是溫暖的港灣
當我跌倒之時
當我生病之時
這愛的港灣
減輕了我的痛苦
她就像我的媽媽
蒲公英
晴空下的山野
是蒲公英孩子的家
它們頭挨頭
羽毛挨羽毛
在媽媽的懷里沉沉睡著
忽然，一陣狂風
攪碎了它們的好夢
被刮到九霄雲里
驚恐中
它們聽到了
媽媽歡快的笑聲
風停之後
它們降落
定居在遙遠而陌生的土地
萌芽、長葉、紮根
生長、開花、結籽
這時，它們才體味到
媽媽笑聲里的真正含義
守家
爸爸出差啦
媽媽上班啦
留下我
孤零零守著家
我自己起床穿衣
我自己炒菜做飯
我自己洗衣
我自己洗襪
我能像媽媽那樣
「喂喂喂」地接電話
我能像爸爸那樣
手握滑鼠打開網站
叮當，叮當
快活的風鈴
誇我能幹
叮鈴鈴，叮鈴鈴
勤勞的鬧鍾
誇我是個好娃娃
Ⅸ 兒童詩浪花自己編的
大浪花小浪花
有時候大海如奔騰的野馬，
驚濤駭浪版凶涌澎湃；
又有時候大海無風無浪權，
似一面平靜的鏡子；
美麗的小浪花盛開在海上，
象群玩耍不累的調皮小孩。
太陽從水天線噴薄升起，
海風從遠處輕輕地拂來，
喚醒小浪花快快起床。
光照衣裙一身潔白，
母親懷里盡情撒歡，
大海的兒女寶貝。
天生喜歡唱歌跳舞，
海上之花綻放常開。
和海員叔叔遠航同行，
與白雲海鷗結伴表演，
展示浪花謎人的風采。
遼闊的大海是勇敢者的舞台，
小浪花是生命理想的演員，
譜寫海洋詩篇，歌曲連載。
大聲地為你歌唱，
深情地為你贊美。