㈠ 小學語文五年級人教版。第69頁怎麼寫
對不起，我是北師大的教科書，幫不了你
㈡ 五年級下冊語文練習冊第69頁全部答案
不要盲目地去抄答案，而更多的是自己的實力，答案就是給你參考的，給自己的實力見證，動腦去思考，只有這樣才會使自己的學習成績提高。記住！學習沒有捷徑
㈢ 五年級下冊新領程p65頁66頁答案語文
幸福，可惜來我做不到，所以我源也絕不連累她。她媽媽在電話那邊哭了，說你是個好孩子，能體諒父母的心。我說我明白，我不怨你們，真的。窮男生不該有愛情，我跟她說分手吧，我配不上你，是我不夠好，我不忍心讓你跟我一起吃苦。我上有父母爺爺奶奶，下有弟弟妹妹還等著念書，我起碼要多辛苦10年，才能讓全家人過上好日子，我愛你，所以我不應該跟你在一起，我們一開始就錯了，對不起，我希望你能忘記我。她哭成淚人，打我，咬我，踢我，我不還手，但是也不勸她。長痛不如短痛，到國外去吧，我愛的姑娘，會有更好的人更好的愛情給你補償，我不想讓你在最美好的年華里，不能盡情享受人生，而且是因為我的緣故。
㈣ 人教版五年級下冊語文報紙答案
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五年級下冊語文配套練習冊答案
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人教版 五年級語文下冊 配套練習冊答案（全）
1、草原
我會讀：xuàn shuāi měng shù bō yū
我會寫：羞澀 勾勒 翠色慾流 禮貌 天涯 襟飄帶舞
我理解：
1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色慾流
2、（1）③；（2）①
我會找：1、草原 羊群 2、河 清澈明亮
我判斷：1、√；2、√
我診斷：1、去掉「送進了」；2、把「柔軟」改成「柔美」；3、把「盡管」改成「只要」；4、把「不但」改成「既」
2、絲綢之路
我會讀：xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ
我會補：栩 栩 計 數 富彩 崇 峻 彩紛輪 奐 絲 綢 飽 滿
我會填： 1、矗立 2、屹立 3、挺立
我會改：
1、絲綢之路是一條偉大的路。
2、絲綢之路不僅是古代歐亞互通有無的商貿大道，而且是促進歐亞各國和中國友好往來的友誼之路。
3、張騫向漢武帝介紹了情況。
我判斷：1、×2、√3、√
我概括：1、栩栩如生 2、不計其數 3、崇山峻嶺
我理解：2、B
3、白楊
我會寫：邊疆 撫摸 陷入 清晰 介紹
我會填： 介意 中介 簡介 介詞 新疆 邊疆 疆界
我會做：1、深思 清楚 挺拔 2、出現 脆弱 堅定
我會換：1、渾黃一體 2、分辯 3、撫摸 4、挺拔秀麗
我會選： 1、挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辯 5、堅強 6、頑強
我會改：1、旅客望著衛士出神。2、爸爸的思路杯小小的爭論打斷了。3、把「、雞、鵝的」去掉。4、沒有這么大的傘。5、爸爸不只是向孩子們介紹白楊樹，他也在表白著自己的心。
1/11頁
我閱讀：1、（1）不管 不管 總是（2）3 直隨處都能生長 堅強 （3）表達自己要像白楊樹那樣紮根邊疆的願望
2、（1）由小樹聯想到自己即將到邊疆生活、學習的孩子，心中感到欣慰。
4、把鐵路修到拉薩去
我會填：分 外 繼 狂 及 昂 廢 食 裝 裹 翼 杯以
我會讀：ráo jǐ níng xiè chěng záo
我會選：1、不是……而是 2、盡管……還是 3、觀測 4、觀察
我會改：1、隧道貫通了。 2、一夜之間大風把剛剛搭好的 150平方米的保溫大棚撕扯得七零八落。3、突擊隊員制服了風火山這只巨大的攔路虎。
我閱讀：1、suì záo chù 2、青藏鐵路 3、青藏鐵路的地位和作用 4、表現工人們高昂的鬥志、澎湃的激情和克服一切困難的勇氣
第一單元綜合練習
一、 馬蹄 拘束 禮貌 渲染 歡呼撫摸灑脫 新疆 迂迴 低吟 清晰 勾勒
三、 美輪美奐 一碧千里 襟飄帶舞 始料不及 翠色慾流 杯水車薪銀裝素裹
廢寢忘食
四、A、jiè(xiè);B、jiè(róng);C、bì(bí);Dgé(gē)
五、1、一碧千里的草原上到處都是牛羊。
2、東方傳來駝鈴聲。
3、難道還有一場球賽比今天的這場球更精彩、激烈嗎？
八、1、×2、√3、√
九、1、松樹的風格2、贊頌 高尚 品格 3、解釋說明 4、具有生命力強和自我犧牲「要求於人的甚少，給予人的甚多」的高尚 對松樹的敬仰
5、古詩詞三首
我會寫：牧 遮 醉 鋤 蓑
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我會填：1、草鋪橫野六七里 逗弄 2、不是遮頭是使風 怪不得 3、白發誰家翁媼 互相逗趣，取樂 4、卧剝蓮蓬 頑皮、淘氣
我知道：1、唐 呂岩 鮮活的牧童晚歸休憩 對安然自樂的生活的一種嚮往 2、宋 楊萬里 聰明頑皮的兒童 3、宋 辛棄疾 一家五口各具形態的 農家生活之樂的贊美
6、冬陽·童年·駱駝隊
我知道：增多 幼小 孤獨 乾脆 溫暖 平靜
我會品：1、自己的牙齒也動起來 駱駝咀嚼的樣子吸引了我 2、從不著急，慢慢地走 ，總會到的；慢慢地嚼，總會吃飽的 有持之以恆的精神
我會改：1、心靈充滿了想法。2、把「和舞蹈」去掉。
我會用：3、（1）安靜（2）寂靜（3）平靜
7、祖父的園子
我會找 老虎 杏樹 玉米 追蜻蜓
㈤ 五年級下冊語文人教版同步66.67頁答案
1、1÷2=1/2千克，1÷3=1/3千克2、3÷4=3/4平方米。3÷5=3/5平方米3、回9cm=9/10dm,79dm=79/10m,30cm=30/100m,56平方厘米=56/100平方分米，答133立方分米=133/1000立方米，53ml=53/1000L.4、1÷81=1/81
㈥ 語文五年級下冊黃岡小狀元第65頁答案
你怎麼也得把課文題目和問的問題書撒，難道我真的為你這個問題就跑去書城幫你找呀~
㈦ 語文人教版五年級下冊《詞語手冊》p67頁的積少成多
大喊大叫自 [dà hǎn dà jiào]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
大聲叫嚷，形容大肆宣傳，大造輿論。
出處
〖出處〗陶菊隱《北洋軍閥統治時期史話》第59章：「吳毓鱗首先大喊大叫，『內閣不能統一，我們不如及早下台。』」
近反義詞
近義詞
聲嘶力竭 大聲疾呼 大呼小叫
反義詞
不聲不響
㈧ 五年級下冊語文行知天下第58頁至66
常在我抄心頭縈繞.有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是同學的挖苦.
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意.不是這一科失手,就是那一科敗下陣來.這些都是我始料未及的.誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的「果實」也有干癟和飽滿之分.因此我也只能說一身一聲：「盡力而為!」了.
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話.但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生,我告訴自己成績不能太差；作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多.
可是反過來想想,如果好成績那