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人民教育出版社的網站,裡面有全部的電子書,只是不知道怎樣下載,可以一頁一頁的保存。
❷ 人教版小學語文一年級(上冊)電子課本教材(全本) (1)
綠野千鶴小說合集,
陳星擁有心燈
曾經的不曾畏懼
她只有一個目的:她的兒子在里邊
所幸,青春會有感傷,也會迎接朝陽
❸ 新人教版小學一年級語文上冊aoe教案中學情分析怎麼寫
幼兒園大班語言教案:《烏鴉和狐狸》
活動目標
1.分析畫面內容,能較合理地猜測故事情節。
2.積極參加活動,大膽表達自己的想法。
活動准備
1.幼兒有關於倒影的經驗。
2.多媒體課件一組。
活動過程
1.導入:
(出示狐狸圖片)這兩個是什麼字?關於狐狸,你知道些什麼?(……)你們知道的真多。是呀,許多故事裡都有狐狸,它很會動腦筋,會想出各種各樣的點子。
2.觀察狐狸的三種表情,激發幼兒學習興趣。
(1)有一天,不知道什麼原因,狐狸的表情發生了三種變化。哪三種變化呢?
(2)(出示表情一)狐狸在干什麼?(很饞、滴口水、口水直流……)它在什麼時候會有這樣的表情?(……)狐狸看到好吃的,就會口水直流。
(3)(出示表情二)接著看。這是什麼表情?(很得意、很神氣)你從哪裡看出來的?
(4)(出示表情三)再看第三個表情。狐狸怎麼啦?(低著頭、垂頭喪氣、無精打采。)誰來學學?我們一起試試。
3.引導幼兒感知圖片之間的對應關系,理解圖片內容。
(1)狐狸的表情為什麼會發生這樣的變化?它到底遇到什麼事情了呢?
(2)(出示三幅肉位置變化的圖片)這兒還有三幅圖,仔細看看,它們有什麼相同的地方?三張畫上都有什麼?(烏鴉和肉)再仔細看看,這幅畫上說了什麼?a.烏鴉叼著肉飛走了。b.烏鴉叼著肉站在樹枝上。c.烏鴉嘴裡的肉掉下來了。