① 七年級下冊語文人教版
龍宮借寶
一天,猴兒們正在操練,悟空也拿大刀舞了一陣,說:「你們都有了稱心的兵器,可我這口大刀實在不稱心,怎麼辦呢?」那四個老猴說:「大王是位仙聖,凡間的兵器當然不合用,只是不知大王能否入水?」悟空說:「我自從得道以後,會七十二種變化,上天有路,入地有門,水不能淹,火不能燒,哪兒去不得?」四個老猴高興地說:「人家常說『龍宮藏寶』。我們這鐵板橋下的水直通東海,大王為什麼不到東海龍宮去走一趟,跟老龍王借件兵器呢?」悟空大喜:「好!好!好!待老孫去試試!」
悟空走到橋頭,念動咒(zhòu)語,使一個避水法,「噗」的一聲,跳進水中。那水中即刻現出一條路來,直到東海底。正往前走,忽然碰見一個巡海的夜叉,擋住問道:「那邊推水過來的是哪路神仙?快報姓名,我好通報龍王迎接!」悟空說:「我是花果山的孫悟空,跟你們是老鄰居了,你怎麼不認識我?」夜叉不敢再問,趕忙回水晶宮向龍王報告,東海龍王敖(áo)廣雖未見過悟空,但聽說過花果山上有個得道的石猴,不敢怠慢,馬上起身,率領龍子龍孫、蝦兵蟹(xiè)將出宮迎接。
龍王把悟空迎進水晶宮,分賓主坐下,獻上茶來,問道:「上仙今日光臨寒舍,不知有何貴干?」悟空說:「我自得道以後,練成了長生不滅的仙體,但缺少一件稱心如意的兵器。人家都說龍宮藏寶,所以今天特來向賢鄰求借一件。」龍王不好推辭(cí),就命鱖(guì)都司取來長桿大刀奉上。悟空搖頭說:「老孫不喜歡用刀,還望另賜(cì)一件。」龍王又命鮁(bà)大尉領著鱔(shàn)力士,抬出一桿九股叉來。悟空跳下座位,接過來,耍了一陣,說:「輕!輕!太輕了!不稱手!請再賜一件。」老龍王大吃一驚,賠(péi)笑說:「上仙,這九股叉有三千六百斤重呢!」悟空又在手上耍了耍,像根竹棍兒似的,連說:「不稱手,不稱手!」老龍王心中有些害怕,趕忙又命鯿(biān)提督(dū)、鯉總兵等抬出一柄畫桿方天戟(jǐ)來,說:「這戟重七千二百斤呢,上仙請再試試。」悟空見他們抬得吃力,跑上前幾步,輕輕接在手中,又耍弄了一會兒,往地上一戳(chuō),說:「還是輕啊!」老龍王更加害怕了,連連打躬作揖(yī),說:「上仙,我宮中只有這根戟最重,再沒更好的兵器了。」悟空笑著說:「海龍王哪會沒有寶貝呢!你再想辦法找找。老孫也不白要你的,只要有稱心的兵器,要多少錢都行。」老龍王無話可說,但又實在找不出更重的兵器來。正在為難,一直躲在旁邊偷看的龍婆、龍女走出來,伏在龍王耳邊說:「大王,我們看這猴頭不是尋常之輩。我們海里的那根天河定底的神珍鐵,這幾天突然霞光艷艷,瑞(ruì)氣騰騰,會不會是註定了該遇上這猴聖?」龍王說:「你真是婦人之見!那塊鐵只不過是大禹(yǔ)治水時測量江海深淺的一個定子,怎麼能做兵器?」龍婆說:「你管他能用不能用呢!他不是要重的嗎?把這個大傢伙送給他,隨他怎麼用,打發出宮算了唄。」老龍王一聽有理,馬上就對悟空說了。悟空說:「有神鐵也好,拿出來我看看。」老龍王連連搖手:「扛不動!抬不動!須上仙親自過去看。」悟空便跟著龍王來到龍宮後邊。未到近前,就見海水裡放出萬道金光。龍王老遠指著,說:「上仙,那放金光的就是。」悟空心裡高興,挽起袖子,撩起衣襟,上前伸手一摸,原來是一根鐵柱子,大約有斗那麼粗,兩丈多長。悟空兩手抱著搖了搖,說:「太粗太長了,再細再短些才好用。」不料話音剛落,那寶貝居然真的就短了幾尺,細了一圍。悟空不禁心花怒放,雙手抱著又掂(diān)了掂,說:「再細些更好!」那寶貝真的又細了幾分,悟空把它拔了出來,細細一看,原來是一段烏鐵,兩頭有兩道金箍(gū),一頭緊靠金箍的地方鐫(juān)刻著一行字:「如意金箍棒,重一萬三千五百斤。」悟空心中更喜,這寶貝既叫「如意金箍棒」,想必大小粗細皆能如人的意了,於是拿著棒,一邊走,一邊說:「再細些,再短些!」等拿到水晶宮,已經只有兩丈長短,碗口粗細,放開架勢,盡情揮舞了一番,真是得心應手,稱心如意。老龍王和龍子龍孫嚇得膽戰心驚,躲閃不及,蝦兵蟹將縮頭藏腦,魂飛魄散。
悟空拿著寶貝,走回大殿上,對老龍王笑道:「多謝賢鄰厚意!這寶貝倒還稱手。」龍王賠笑道:「一點小意思,用不著感謝。」
② 人教版語文七年級下冊
http://www.pep.com.cn/去這里去找 教師內用容書里
③ 人教版語文七年級下冊
1.文言文字詞句翻譯(課內),課外文言文得多靠平日里的積累
2.現代文句子含義,人物分析,內中心思想(課容內
主要是重點篇目),課外現代文只能靠平時自己的閱讀量,以及自己對句子的理解,人物的分析
3.課外古詩十首賞析(每首詩前的小字部分)
4.語言運用
5.作文,多積累好詞佳句,最重要的是多練