A. 2011年人教版一年級語文上冊第33頁第二題拼一拼
好像還能拼出小狗。第一個圓是頭，第三個橢圓是身子，第五和六是尾巴， 第二個橢圓和第四個是尾巴。
B. 一年級語文上冊 33頁的拼一拼要畫什麼
因題干條件不完整，缺題目條件，不能正常作答。
C. 一年級語文下冊33頁看圖寫話怎麼寫
看圖說話寫話的方法抄：「看仔細，想明白，說清楚，寫完整。」寫作格式：每小節開頭空兩格學會正確運用標點符號順口溜：1.一看環境和人物,二看動作和表情。2.一絲一毫看得准,融入生活來想像。3.原因經過加結果,事情過程才完成。4.口頭說通莫忘記,時間地點要說清。5.心理想法和語言,二者一樣不能丟。要點：1、時間（根據圖意為圖選一個合理的時間）2、景物（如果圖上有景物：按從上到下；從遠到近觀察）3、誰在什麼地方干什麼？（這是看圖寫話中最重要的一點）誰（人）：穿的、樣子（1）他是怎麼做的？他會做些什麼？他會說些什麼？他會想些什麼？（2）他做得怎麼樣？心情如何？
D. 新版人教版七年級上冊語文33頁第二個半命題作文是什麼
不知從何時起，每晚洗頭都要掉好一把黑發，粗細長短不一而又同是烏黑的頭回發，密密麻麻地沾在兩答只掌心上，似這一整日的烈日秋風為我剪了個不太透徹的碎發。用水沖洗開，再回手一摸頭，總不至於會空手而回。
南方的秋天，不怎麼秋，到處都長滿了茂盛都不可再冒的常青樹，像我掉發一般規模的落葉在學校里是極為罕見的，永遠的油綠色經久不衰，讓人察覺不到曾有個秋天在耳畔飄過，同是多雨炎熱的南國之秋，似冬夏之間插播的一段不怎麼引人注目的廣告，盛夏一收尾，冬天便來了。
今年的秋天，來得倒轟轟烈烈，電閃雷鳴，風雨交加。苟延殘喘的夏天，還未來得及在西邊天噴吐出最後一抹血紅的夕陽，來自初秋的兩朵巨型烏雲便在藍天下瘋狂地親吻起來，霎時黑暗壓抑籠罩大地，秋風狂濤，把南國之秋特有的溫柔的「嗡嗡」雷聲灌進耳朵里，完全沒有夏雨驚雷的那般盛氣凌人。從一陣一陣的秋風中，也再也聞不到盛夏里驟雨帶來的乾燥水泥地板散發的特有的熱氣。在陽台摸著頭看著落發的我，終於驚悟，今年的秋天，就算是來了吧。可等到烏雲退場時，
E. 初中一年級語文上冊第33頁作文我們是一家人6o0字
「輸和贏，一線之間；對與錯，一念之間。堅持你的底線，守好你的回球門，其他的交給我……」答一線之間作為市紀委推出的蘇州首部廉政公益微電影，《一線之間》在真實的故事上進行改編，通過曲折動人的情節，突出「輸與贏，一線之間；對與錯，一念之間」的立意，詮釋為人處事原則。「《一線之間》主要是想表達自我救贖，強調社會責任與使命感。是呀，人無論處在低谷還是高峰，都要守住自己的底線，否則就會出大亂子，於人於己，都沒有好處，讓我們一起嚴格守住自己的底線吧！
F. 小學一年語文33頁看圖講故事
粗心的小明
我的答案怎麼樣？