『壹』 如何選擇恰當的詞語填空
近年來,選擇恰當詞語填空題在中考語文試卷中一直佔有一席之地。那麼怎樣內正確而高效地解答容這類題目?筆者認為找准搭配詞語和分清近義詞的區別是解答這類題的兩把金鑰匙。 請看下面三道題; 題l依次填入下列句中橫線上的詞語,最恰當的一項是() ①三峽水庫蓄水後,人們將看到「高峽出平湖」的壯麗。 ②我國第三顆北斗導航定位衛星發射升空,了我·國航天事業的又一新篇章。 ③梢聲匿跡數十年的國家一級保護動物黑鶴、白鶴等20多種鳥類,最近陸續出現在黃河入海口。 A.景緻揭穿珍稀 B.景觀揭露珍奇 C.景觀揭開珍稀 D.景緻揭露珍貴 (2 003年淮安市中考試題) 解題思路:詞不離句,將第一列詞語「景緻」「景觀」分別代進①中,發現「壯麗」一詞能與「景觀」搭配,而不能與「景緻」搭配。這樣就可以去掉選項A和D。再將第二列詞語「揭穿」「揭露」「揭開」代人②中發現,只有「揭開」一詞能與「新篇章」搭配。至此,就可以確定正確答案為C。如果第二步將第三列詞語「珍奇」「珍稀」「珍貴」代入③中,即可發現只有「珍稀」能與「鳥類」搭配。如此,殊途同歸,也可確定正確答案為C。
『貳』 選擇適當的詞語填空。
在燦爛的太陽和無際地平線之間，大瀑布一如既往地、堅定執著地、義無反顧地、勢不可擋地、有聲有色地奔瀉著,奔瀉著,奔瀉著
『叄』 選擇正確詞語搭配 語文
適應（ 要求）
內容（廣泛）
交流（思想）
修改（文章）
認真（檢查）
『肆』 選擇正確的詞語填空。
1、人類對飛行一直很（痴迷
）
2、那裡的風景，令我（
著迷
），常常讓我流連往返。
『伍』 小學三年級語文習題把下面詞語填寫完整（括弧里填寫適當的字）：（ ）和（ ）山
三年級語文下冊期末綜合測試題（二）南海區獅山鎮聯表小學 黃亮霞
（70分鍾內完成）
學校：－－－－－－－－－班別：－－－－－－－學號：－－－－－－姓名：－－－－－－－－－－成績：－－－－－－－－－
第一部分 積累運用（45分）
一、看拼音寫詞語。（10分）
tuò mò fán zhí qǐ qiǎo fàn guǎn yě liàn
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
guàn gài zhuāng jià qīng tíng ruì shì pán chan
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
一、比一比，再組詞。（10分）
悔（）睜（） 裁（ ） 攏（）辯（ ）
誨（）掙（） 截（ ） 擾（）辨（ ）
三、我會選擇正確讀音劃「——」。（5分）
1．養羊人把羊圈（quān juàn）修好了。
2．盡（jìn jǐn）管沒有把事情做到最好，但是，他已經盡（jìn jǐn）力了。
3．媽媽把空調（tiáo diào）開了。
4．果園里的樹很多已經結（jiē jié）果了。
四、我會按要求寫詞語。（6分）
1．（ ）口（ ）聲、（ ）驚（ ）怪、（ ）轅（）轍
2．（ ）（ ）不倦、（ ）（ ）有味、（ ）（）如生
3．無（ ）無（ ）無（ ）無（ ）無（ ）無（）
五、選擇合適的詞語填空。（4分）
目不轉睛 聚集會神 橫七豎八 亂七八糟
無論……都…… 不是……而是……
盡管……還…… 雖然……但……
1．桌上（ ）地放著幾本書。
2．我（ ）地望著桌子上的花。
3．（ ）走到哪裡，我（ ）不能忘記我的父母。
4．這本書（ ）我買的，（ ）媽媽送的。
六、我會認真讀要求，然後按照要求寫句子。（10分）
1．我會寫珍惜時間的格言： （2分）
2．寫出一句描寫月亮的古詩： （2分）
3．歇後語：韓信點兵——（ ） 包公斷案——（ ）
我也還會寫一句課外積累的歇後語 （2分）
4．本學期學過的神話故事有： 和
課下我還讀過的神話故事有： 和 （2分）
5．本學期學過的寓言故事： 和
6．課外我還讀過的寓言故事有： 和 （2分）
第二部分 閱讀感悟（25分）
（一）課內閱讀。（11分）
老師讓這幾個同學回到自己的座位上，然後（ ）地說：「提起楊桃，大家都很（）。但是，看的（），楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，要看看人家是從什麼角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到是什麼樣的就畫成什麼樣。」
這位老師的話同我父親講的是那麼（ ）。他們的（）使我一生受用。
1．根據課文內容把短文補充完整。（5分）
2．請在括弧中選擇正確的拼音打「√」。（4分）
教誨（huì huǐ）熟悉（shúshóu）
相似（sì shì）應該（yīng yìng ）
3．你如何理解劃橫線的句子：（2分）
我們為人處事應該 。
（二）課外閱讀。（14分）
時光老人和流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」
流浪漢說：「我少年時代玩坡璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真後悔呀！」
時光老人看他哭得可憐，試探地問：「假如你能返老還童……」
「返老還童？」流浪漢抬頭將老人打量了一番，「撲通」一聲跪下，苦苦哀求，「假若再給我一青春，我就一定從學起，做個勤奮好學的人！」「好吧」時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下，哀求時光老人再給她一個青春。「我做了件蠢事！」時光老人冷笑著說：「給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。」
時光老人很生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多得一分鍾！
1．在文中找出詞語，作為下列詞語的近義詞。（4分）
後悔（）央求（） 假若（）依然（）
2．在短文中找出適當的詞語填空。（4分）
（）地哭著哭得（）（）地問（）著說
3．仿寫詞語。苦苦哀求、（ ）．（ ）（ ）（3分）
4．讀了本文，你有什麼感受呢？（3分）
答： 。
第三部分 習作 （30分）
你能自己編寫一個有趣的童話故事嗎？試試看，相信你一定能行。題目自定。
『陸』 選擇正確的詞語填空 躁 噪 嗓 燥 （）音干（）急（）鼓（）
嗓）音干（燥）急（躁）鼓（噪）
『柒』 選擇正確的詞語填空：討論、議論、談論。1.班會上，老師和同學（ ）開展活動方案。2.這件事誰對誰錯，
選擇正確的詞語填空：討論、議論、談論。1.班會上，老師和同學（討論 ）開展活動方案。2.這件事誰對誰錯，大家（議論）紛紛。3.小明、小剛幾個人一直在（談論）昨晚的球賽
『捌』 語文試題：選擇正確的詞語，將序號寫在橫線上
答案是BADC
開封是古都，在這里可以體味（體會，尋味）到某種氣息（ 氣韻深厚的文化內氣息），可容是文中沒有「氣息」二字，從這點上說女兒的理解「人們體味的是自在悠閑的浪漫」也說的過去，因為浪漫也是可以體味的。
古都的人生活節奏慢，過的是悠然自得的生活，但是談不上「浪漫」，從這點上說，在開封感受（體會，感想 ）的是 '自在悠閑的生活' 還差不多。這是從感受生活的意思去理解的，僅僅從行文上講：在開封感受的是 '自在悠閑的浪漫（生活）' 也很恰當。可是文中沒有「生活」二字，從這點上說女兒的理解「人們感受的是 氣韻深厚的文化」亦說的過去，因為文化（生活）也是可以感受的。
所以，糾結後認為「體味」（體會，尋味）和「感受」（體會，感想 ）的使用，在很多種情況下是可以互換的，在缺少「氣息」和「生活」在後面限定時，AB或BA的次序都可以。
鄭州是現代化都市，人們探尋的是民族血脈的聖地，因為鄭州黃河（花園口）是中華民族的血脈聖地，經受了戰爭的洗禮，黃帝文化血脈永傳。
自古得中原者得天下，現代化的省會鄭州，如今繁榮昌盛，重現的正是前世中原的繁華。
『玖』 選擇正確的詞語填空。信任,相信,信賴,
星期天，爸爸（欣然）接受了小兒子想去公園的請求。 今天是母親節，我送媽媽一束康乃馨，她臉上露出了（欣慰）的笑容。