㈠ 五年級閱讀題答案（二）虎鯨
虎鯨
虎鯨屬於齒鯨類，是鯨類中較小的一種。它最長不過10米，體重7－8噸。雌的略小一些，有6米－8米。游泳時，雄鯨高達1．8米的背鰭突出於水面上，頗像一種古代武器——「戟」。虎鯨因此而另有「逆戟鯨」的別名。
虎鯨的口很大，上、下頜各有二十幾枚10厘米－13厘米長的銳利牙齒，大嘴一張，尖齒畢露，顯出一副凶神惡煞的樣子。虎鯨身體強壯，行動敏捷。憑著它每小時55公里、在追捕獵物時還可加快一倍的游泳速度，不管海洋中什麼動物，只要被它發現就難逃虎口，小到魚蝦海鳥，大到鯊魚海象，甚至大型鯨類都是它經常捕食的對象。它的胃口之大令人驚駭，有人曾在一頭長7米的虎鯨胃裡發現13隻海豚、14隻海豹；還有人發現一頭虎鯨竟能一次吞下60隻海狗崽子。據推測，虎鯨每天的攝食量至少要佔其體重的4％，就是說，一隻8噸重的虎鯨每天要吃0．32噸重的食物。
奇妙的是如此兇殘的虎鯨竟是鯨類王國中的「語言大師」。研究發明，虎鯨能發出62種不同的聲音，而且不同聲音具有不同的含義。生活在不同海區里的虎鯨，甚至不同的虎鯨群，它們使用的語言音調有程度不同的差異，類似人類的方言，所以研究人員稱它為「虎鯨方言」。有時候，某一海區出現大量的魚群，虎鯨群從四面八方趕來覓食。它們叫聲卻互不相同。研究人員推測，虎鯨之間可以通過「語言」交談，至於它們是怎樣聽懂對方的「方言」的，是否也像人類一樣配有翻譯，至今還是個不解之謎。
1．寫出下列詞語的近義詞。（2分）
銳利——（ ） 敏捷——（ ）
兇殘——（ ） 驚駭——（ ）
2．「據推測，虎鯨每天的攝食量至少要佔其體重的4％，就是說，一隻8噸重的虎鯨每天要吃0．32噸重的食物。」這句運用了 的說明方法。（2分）
3．短文中還用了哪些說明方法？（2分）
答案
1．寫出下列詞語的近義詞。
銳利——（ 尖銳 ） 敏捷——（ 靈敏 ）
兇殘——（ 凶惡 ） 驚駭——（ 恐懼 ）
2．「據推測，虎鯨每天的攝食量至少要佔其體重的4％，就是說，一隻8噸重的虎鯨每天要吃0．32噸重的食物。」這句運用了列數字 的說明方法。
3．短文中還用了哪些說明方法？
作比較 舉例子 打比方
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㈡ 小學語文閱讀理解題及答案
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㈢ 急求小學語文五年級下冊課文《白鯨》原文
白 楊
（作者）袁鷹
車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。
從哪兒看得出列車在前進呢？
那就是沿著鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鍾，窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。
一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛士出神。
「爸爸，」大孩子搖著他的腿，「你看那樹多高！」爸爸並沒有從沉思中回過頭來，倒是旁邊的妹妹插嘴了：
「不，那不是樹，那是大傘。」
「哪有這么大的傘！」
「你看它多直！」妹妹分辯著。
「它是樹，不是傘！」哥哥肯定地說。
小小的爭論打斷了爸爸的思路，他微笑著，慢慢地撫摸孩子們的頭，說：
「這不是傘，是白楊樹。」
哥哥還不滿足：「為什麼它這么直，長得這么大？」
爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：「白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。」
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現在還不能理解。
他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學，將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。
現在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。
爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。