1. 初二語文第四課
5.英法聯軍,火燒圓明園,搶奪圓明園中珍貴的文物。
6.統治階級的罪行不是人民犯的錯誤,政府因回為具有天答然的優勢,掌握豐富的社會資源處於強勢地位,所以會輕而易舉的以犧牲人民利益為代價而達到自己的目的,而人民卻根本沒有這些資源和優勢,所以政府可以是合法的強盜,而人民根本沒有條件成為強盜.
7.選段是哪一段我不知道
8.(維克多•雨果是第一位痛斥英法聯軍強盜惡行的著名作家。1861年,當雨果得知英法侵略者縱火焚燒了圓明園後發出了義憤之聲。他義正辭嚴地寫道:「法蘭西帝國從這次勝利中獲得了一半贓物,現在它又天真得彷彿自己就是真正的物主似的,將圓明園輝煌的掠奪物拿出來展覽。我渴望有朝一日法國能擺脫重負,清洗罪責,把這些財富還給被劫掠的中國。」)括弧里的是當時的新聞資料。
評論:因為雨果是第一位痛斥英法聯軍強盜惡行的著名作家,所以我認為法中好友協會此舉是在希望強走圓明園珍貴文物的那些強盜能主動還回,同時也是對他們的斥責和對雨果的敬佩。
2. 初二下冊人教版語文第四課後面詞語解釋
挖哈、剛剛學復完。。是《再塑制生命》嗎?
搓捻:把手掌放在別的東西上來回揉。
企盼:盼望。
繁衍:逐漸增多或增廣。
遷徙:遷移。
覓食:尋找食物。
油然而生:自然而然地產生(指某種思想感情)
花團錦簇:形容五彩繽紛,十分華麗的樣子
美不勝收:形容好的東西很多,一時承受不過來。
繁花似錦:各種各樣的花像錦綉一樣美麗。
風雨突變:局勢突然發生很大的變化。
不可名狀:沒法用言語形容。
落英繽紛:落花無數。
冥思遐想:深沉地思索,悠遠的想像。
期期艾艾:形容口吃。
挖哈、、給個鼓勵吧。。。
3. 八年級下冊語文基礎訓練第四課答案
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4. 八年級下冊人教版語文基礎訓練第四課答案
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5. 八年級下冊語文第4課,《燈籠》貫串全文的線索是
燈籠是父親形象的象徵,也是全文的線索通過他精益求精的製作手藝,體現了父親的為人處世的優良品德!
6. 求八年級語文下冊人教版第4課課後練習第2題答案
1 托爾斯泰的眼睛藏著豐富的感情,有敏銳全面的觀察力。
2揭示了托爾斯泰作為現實主義作家能夠對他所處的時代作出真實的描繪。
3寫出了托爾斯泰對現實的批判極其深刻准確。
7. 人教版8年級下冊語文書第4課是什麼
是列夫*托爾斯泰
8. 語文練習冊八年級下冊人教版第四課列夫托爾斯泰的答案
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9. 人教版八年級下冊語文第四課課後第四題
作者說,「具有這復種犀利眼光、能過制看清真相的人,可以任意支配整個世界及其知識財富的主宰和主人,這句話與『他肯定缺少一樣東西,那就是屬於自己的那一份幸福」並不矛盾。「能過看清真相的人」常常是痛苦的,這就是我們所說的智者的痛苦,如果他既是智者又是仁者,那麼痛苦將是雙倍的。托爾斯泰正是這樣的人,他看透了暴政、虛偽、丑惡和苦難,也看清了造成人間種種罪惡的原因,並且盡自己最大的努力去改變它,但總是事與願違,這才是極大的痛苦。晚年的托爾斯泰厭棄貴族生活,決然放棄財產,以致和家人產生矛盾,最後毅然離家出走,客死於途中。這是他為了追求幸福而付出的最沉重的代價,這是最大的不幸。
10. 八年級下冊語文詞語手冊第4課內容字詞注音
11.《敬畏自然》
字詞注音:
撼
ha`n
咫
鯤kun
鴳yan(右邊是鳥)蓬蒿peng
hao
藉ji(狼藉)
絀chu
淆xiao
更geng(更替)內
賦fu
碩容shuo
萌meng
吶na
餚yao
(我音標表不出來,不過這確實是詞語手冊上的,希望能對你有幫助)