❶ 三年級去年的樹四次對話分別什麼對話
《去年的樹》這篇課文共寫了四次對話，分別是： ⑴鳥兒和樹的對話； ⑵鳥兒和樹根的對話； ⑶鳥兒和大門的對話； ⑷鳥兒和小女孩的對話。 願對你有所幫助！
❷ 三年級作文《去年的樹》改寫400道
有一種方法能讓你寫出來，那就是—做夢！
❸ 小學三年級上冊語文第九課那一定會很好和去年的樹有什麼相同之處和不同之處
正常情況下的話，那麼其實我覺得呃他的這個相同之處的話，其實就是通過一種語言的說明方法來表達出這樣一個作者的中心思想，感情。
❹ 三年級作文去年的樹
去年的樹
鳥兒來飛走自了，邊飛邊想：我可以和那個小女孩一塊去找點過的火柴，給他歌唱。於是，它又飛到小女孩的家。
鳥兒到了小女孩的家，對小女孩說：「小姑娘，你能幫助我找點過的火柴嗎？」「可以。」小女孩說。不一會兒，小女孩把點過的火柴找到了，然後，鳥兒把動聽的歌唱給火柴聽。突然，火柴笑了，是鳥兒的歌把變成火柴的樹從死神的手裡拉回來。
小鳥帶著火柴到森林裡。把火柴放到原來的地方，天天給它歌唱。突然，有一天，火柴不見了，只見一顆茂密的大樹，大樹感激地說：「鳥兒，我回來了，謝謝你！」鳥兒聽了，欣喜萬分。鳥兒不知道火柴怎麼變成大樹，原來老天爺被鳥兒和樹的友誼感動了，把大樹變回來了。
伐木工廠還在砍樹。老天爺發怒了，對著工廠劈閃電，下大雨，工廠的人嚇壞了，老天爺警告說：「你們不要伐木了，否則我會再次警告你們！你們一定會遭殃的。」伐木停止了，閃電停了，雨沒了。從此，伐木工廠再也不砍樹了，變成了一個護林隊。