小學語文一秋天

A. 小學2年級上冊語文秋天到原文

秋天到
秋天到,秋天到,田裡莊稼長得好.
棉花朵朵白,大豆粒粒飽.高粱脹紅回了臉,
稻子笑彎了腰.秋天到答,秋天到,園里果子長得好.
葡萄一串串,柿子掛樹梢.黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗.
秋天到,秋天到,菜園蔬菜長得好.冬瓜披白紗,茄子穿紫袍.
白菜一片綠油油,有青有紅是辣椒.
(
小學二年級語文
1959
年版
)

B. 找小學一年級的課文《秋天》，要全文的，誰記得啊

秋天到了來,天氣涼了,
一片片黃葉從源樹上落下來。
一群大雁往南飛，
一會兒排成個人字，
一會兒排成個一字。
啊！秋天來了。

風,起的勤了,
吹動了衣角,
吹起了發梢,
是空氣的芬芳在風中舒緩的飄盪.

葉子,一片片,金黃色的,
輕盈的,從空中舞動下來,
飄在地上,又向前打幾個小滾,
往田野里奔去,
瞧去!

稻田掀起了黃色的波浪,
浪花,一點點嘩啦啦的閃耀.
哧^啦^一聲,
一道白色的弧線優美的展開,
優雅的落在了小河對面的田埂上,
看,沙鷗......

我們的田野,美麗的田野,
碧綠的河水,流過無邊的稻田,
無邊的稻田,好像起伏的海面......
哪裡來的歌聲?
遠遠的,紅衣服的小姑娘,
在夕陽的天邊,灑下一串銀鈴般的歡歌

眼睛怎麼模糊了,
哦,怎麼會淚眼......

一隻蟋蟀從我面前跳過,
加入了秋蟲大合唱的火熱
啊,我醉了!
真想融進著濃濃的秋色,
依著,枕著,睡著,
死去......

一朵淡黃色的小花,
在田埂邊搖曳!

C. 小學四年級語文課文《秋天》帶拼音

走(zǒu)在(zài)秋(qiū)天(tiān)，
秋(qiū)天(tiān)的(de)太(tài)陽(yáng)更(gèng)紅(hóng)更(gèng)嬌(j)；
走(zǒu)在(zài)秋(qiū)天(tiān)，
秋(qiū)天(tiān)的(de)空(kōng)氣(qì)更(gèng)甜(tián)更(gèng)好(hǎ)。
秋(qiū)風(fēng)在(zài)田(tián)野(yě)里(lǐ)打(dǎ)滾(gǔn)，
秋(qiū)風(fēng)在(zài)小(xiǎo)路(lù)上(shàng)奔(bēn)跑(pǎo)；
秋(qiū)風(fēng)抓(zhuā)一(yì)把(bǎ)桂(guì)子(zǐ)的(de)香(xiāng)氣(qì)，
把(bǎ)夏(xià)天(tiān)的(de)腳(jiǎo)印(yìn)兒(ér)
輕(qīng)輕(qīng)塗(tú)掉(diào)……
稻(dào)穗(suì)兒(ér)熟(shú)，蟬(chán)聲(shēng)兒(ér)消(xiao)，
成(chéng)熟(shú)的(de)向(xiàng)日(rì)葵(kuí)在(zài)低(dī)頭(tóu)彎(wān)腰(yāo)；
野(yě)菊(jú)花(huā)香(xiāng)了(le)田(tián)間(jiān)羊(yáng)腸(cháng)小(xiǎo)路(lù)，
牛(niú)兒(ér)羊(yáng)兒(ér)都(dōu)長(zhǎng)了(le)肥(féi)膘(biāo)。
蘋(píng)果(guǒ)嚷(rǎng)著(zhe)冷(lěng)了(le)，
要(yào)穿(chuān)紅(hóng)襖(ǎo)；
葡(pú)萄(táo)嚷(rǎng)著(zhe)冷(lěng)了(le)，
要(yào)披(pī)紫(zǐ)袍(páo)。
玉(yù)米(mǐ)舉(jǔ)著(zhe)紅(hóng)纓(yīng)樂(lè)了(le)，
忘(wàng)掉(diào)一(yí)個(gè)夏(xià)天(tiān)的(de)煩(fán)惱(nǎo)；
高(gāo)粱(liang)紅(hóng)著(zhe)臉(liǎn)笑(xiào)了(le)，
一(yì)曲(qǔ)酒(jiǔ)歌(gē)在(zài)心(xīn)靈(líng)釀(niàng)造(zào)。
秋(qiū)風(fēng)如(rú)同(tóng)柔(róu)韌(rèn)的(de)梳(shū)子(zi)，
把(bǎ)田(tián)野(yě)梳(shū)得(dé)井(jǐng)井(jǐng)有(yǒu)條(tiáo)；
秋(qiū)光(guāng)如(rú)同(tóng)發(fā)亮(liàng)的(de)汗(hàn)珠(zhū)，
蓬(péng)蓬(péng)勃(bó)勃(bó)在(zài)田(tián)野(yě)里(lǐ)閃(shǎn)耀(yà)。
走(zǒu)在(zài)秋(qiū)天(tiān)，
頭(tóu)頂(dǐng)有(yǒu)明(míng)麗(lì)的(de)陽(yáng)光(guāng)照(zhào)耀(yào)；
撿(jiǎn)一(yí)片(piàn)黃(huáng)葉(yè)悄(qiāo)悄(qiāo)地(de)珍(zhēn)藏(cáng)，
秋(qiū)天(tiān)永(yǒng)遠(yuǎn)會(huì)向(xiàng)我(wǒ)們(men)微(wēi)笑(xiào)。

D. 求80年代，小學語文一年級有一天課文叫《秋天》的全文

7.秋天到了

天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。天空那麼藍那麼高，一群大雁往南飛，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字。啊！秋天到了。

E. 求小學課文:秋天到了 樹葉黃了 一群大雁往南飛 全文

《秋天到了》
天氣涼了,樹葉黃了.一片片葉子從樹上落下來.天空那麼藍那麼高,一群大雁往南飛,一會兒排成個人字,一會兒排成個一字.啊!秋天到了.

F. 求小學二年級課文《秋天》（人教版）

《秋天》：

天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。

天空那麼藍，回那麼高。一群答大雁往南飛，一會排成「人」字，一會排成「一」字。

啊！秋天來了。

(6)小學語文一秋天擴展閱讀：

《秋天》是一篇寫景散文。課文抓住天氣、樹葉、天空、大雁等事物的特點，描寫了秋高氣爽、黃葉飄落、北雁南飛的景象，表達了作者對秋天的喜愛之情。

全文有3個自然段，每一段觀察角度、觀察的對象各不相同。第一自然段以天氣轉涼、黃葉飄飛寫出秋天的特徵。

第二自然段取仰視角度，寫出天空的藍和高，以及雁陣的飛行方向和隊形變化。第三自然段用感嘆句充分表達作者面對秋天到來的喜悅之情。

秋季景色優美，作者所選的景象都很具有代表性。課文有兩幅插圖，其中「落葉、雁群」與課文描述情景對應。

「成熟的莊稼」「捧著松果的小松鼠」揭示了秋天更多樣的特點，留給讀者對於秋天美好的遐想。

G. 一年級課文秋天來了全文

秋天天那麼高，那麼藍。高高的藍天上飄著幾朵白雲。
藍天下是一眼望不到邊內的稻田。稻子熟了容，黃澄澄的，像鋪了一地金子。
稻田旁邊有個池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹。一片一片的黃葉從樹上落下來。有的落到水裡，小魚游過去，藏在底下，把它當做傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上去，來回跑著，把它當做運動場。
稻田那邊飛來兩只燕子，看見樹葉往下落，一邊飛一邊叫，好像在說：「電報來了，催我們趕快到南方去呢！」
這篇課文好像是人教版小學二年級的吧

H. 小學一年級課文秋天描寫了哪三種景物

課文里寫了哪些變化。

1、天氣涼了。

（1）學習生字「氣」。

區分「氣」與「汽」

（2）指導讀句子，「涼」字讀重音。

2、樹葉黃了。

（1）學習生詞「樹葉」。認識偏旁：木字旁、口字旁。

（2）課件播放樹葉由綠到黃的變化過程。

（3）指導學生朗讀。

3、一片片葉子從樹上落下來。

（1）比較「一片片」和「一片」有什麼不同。

（2）你能結合課文的插圖說說為什麼作者要說「一片片」嗎？

（3）想像情境，指導朗讀。

4、齊讀第1自然段。

（二）品讀第2自然段。

（1）自由地讀一讀課文的第2自然段。

（2）學習第2自然段。

（4）一邊觀察課文插圖，一邊讀這句話。

（5）大雁是怎樣飛行的，你能結合課文插圖來說一說嗎？

（6）指名讀第2自然段。

（7）你能用「一會兒……一會兒……」說句話嗎？

5、初步感受「一」字的變調。

（1）課件出示詞語：一（yí）片片一（yì）群一（yí）會兒「一（yī）」字

指名讀，請小老師領大家讀，齊讀。

（2）小結：這是「一」字變調的不同讀法。漢字可真有意思呀！

6、指導朗讀第2自然段。

（三）品讀第3自然段。

過渡：秋天可真美呀！作者不禁發出了這樣的感嘆——（課件出示第3自然段：啊！秋天來了！）

1、指導讀好感嘆句。

2、創設情境，激發朗讀興趣。

（1）播放秋天美景的畫面，教師渲染情境進行引讀：

秋天，天氣是那麼涼爽，金黃的樹葉猶如一隻只美麗的蝴蝶從樹上翩翩落下，我們高興地說道——啊！秋天來了！

秋天，天高雲淡，大雁變換隊形飛向南方，傳來陣陣悅耳的歌聲，我們不禁感嘆道——啊！秋天來了！

（2）此時此刻，看到這樣的秋天，你是怎樣的心情？

（3）帶著這樣的感受，讀出自己的心情吧！

3、學習生字「秋、了」。

秋：（出示生字卡片認讀「秋」字。）秋天是禾穀成熟、收獲的季節。古代莊稼收割後，人們往往在田間就地焚燒禾草。這種做法一方面可以使土地肥沃，另一方面可以燒殺害蟲。所以「秋」字是禾加火組成的。組詞：秋天、秋季。

了：運用數筆畫的方法來識記「了」，也可和「子」對比來識記。強調「了」由兩筆組成，注意「了」的筆順