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72年小學語文課本

發布時間:2021-02-19 21:17:10

小學語文三年級上冊《軍神》的課文

[蘇教版國標本第五冊課文]
1916年的一天,一位頭纏綳帶的年輕人走進了重慶城裡一家德國人開設的診所。他對診所的主人——著名的外科醫生沃克先生說:「我的眼睛被土匪打傷了,請您給治治。」沃克醫生查看了他的傷勢,冷冷地問:「你叫什麼名字?」「劉大川。」「干什麼的?」「郵局職員。」「不,你是軍人!」活克醫生有些不悅地說,「我當過軍醫,這么重的傷勢,只有軍人才能如此鎮定。」
要動手術了,可年輕人堅決不願意使用麻醉葯。他懇切地對醫生說:「眼睛離腦子太近,我擔心使用麻醉葯會損傷腦神經。」沃克醫生愣住了:「你,你能忍受得了嗎?」年輕人平靜地說:「能。」
手術中,一向鎮定的沃克醫生,這次卻雙手微微顫抖,他對年輕人說:「你要是挺不住,可以叫出聲來。」
年輕人一聲不吭,雙手緊緊抓住身下的白色床單,汗如雨下。手術結束,嶄新的床單竟被抓破了。
沃克醫生擦著汗,對年輕人說:「我真擔心你會暈過去。」年輕人臉色蒼白,勉強一笑:「我一直在數你的刀數。」沃克醫生嚇了一跳:「一共多少刀?」「72刀。」沃克醫生不禁失聲喊道:「了不起,你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你是一位軍神!」
沃克醫生關上手術室的門,俯下身子親切地注視著年輕人:「請告訴我,你的真名叫什麼?」
「劉伯承。」

[教科版第六冊課文]
重慶臨江門外,一個德國人開設的診所里。醫生沃(wò)克端坐桌後,神情孤傲。他頭也不抬,冷冷地問:「什麼名字?」
「劉大川。」
「年齡?」
「24。」
「什麼病?」
「土匪(fěi)打傷了眼睛。」
沃克放下筆,起身察看傷勢。他熟練地解開了病人右眼上的綳帶,藍色的眼睛裡閃出驚疑的神情,重新審視著眼前這個人,冷冷地問:「你是干什麼的?」
「郵局職(zhí)員。」
「你是軍人!」沃克醫生一針見血地說,「我當過德軍的軍醫。這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮定!」
病人微微一笑,針鋒相對地回答:「沃克醫生,軍人處事靠自己的判(pàn)斷,而不是老太婆似的喋(dié)喋不休!」
沃克怔(zhèng)住了。他伸手制止了聞聲趕來的護士,雙目火辣(là)辣地盯著對方。
良久,沃克醫生的目光柔和了,他突然對護士吩咐:「准備手術。」
沃克換上了手術服,洗凈手,戴上了消毒手套。這時護士跑過來,低聲告訴他病人拒(jù)絕使用麻醉劑(jì)。沃克醫生的眉毛揚了起來,隨即走進手術室,用教訓的口氣說:「年輕人,在這里要聽從醫生的指揮!」
病人平靜地回答:「沃克醫生,眼睛離腦子太近了,我擔心施行麻醉會影響腦神經。而我,今後需要一個非常清醒的大腦!」
沃克再次怔住了,竟有點口吃地說:「你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛(làn)死和新生的息肉一刀刀割掉!」
「試試看吧。」
手術台上,一向從容鎮定的沃克醫生,這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠(zhū)滾滾,護士幫他擦了一次又一次。最後,他終於開口對病人說:「你忍不住時可以哼叫。」
病人一聲不吭(kēng)。他的雙手緊緊抓住身下的白墊(diàn)單,手臂上汗如雨下,青筋暴起。他越來越使勁,嶄(zhǎn)新的白墊單居然被抓破了。
脫去手術服的沃克醫生擦著汗走過來,由衷(zhōng)地說:「年輕人,我真擔心你會暈(yūn)過去。」
病人臉色蒼白,勉(miǎn)強一笑,說:「我一直在數你的刀數。」
沃克醫生嚇了一跳,懷疑地問道:「我割了多少刀?」
「72刀。」
沃克驚呆了,失聲嚷(rǎng)道:「你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!按德意志的觀點,你堪(kān)稱軍神!」
孤傲的沃克醫生臉上頭一次浮出慈祥的神情。他想說什麼又忍住了,揮手讓護士出去,關上手術室的門,然後注視著病人說:「告訴我,你的真名叫什麼?」
「劉伯承。」
「啊……」沃克醫生肅然起敬,「您就是川東支隊的將領,久仰(yǎng)久仰,認識您很榮(róng)幸。」說著,友好地伸出了雙手……

希望可以幫到你!

⑵ 瀑布小學語文課文原文

瀑布

還沒看見瀑布,
先聽見瀑布的聲音,
好像疊疊的浪湧上岸灘,
又好像陣陣的回風吹過松林。答

山路忽然一轉,
啊!望見了瀑布的全身!
這般景象沒法比喻,
千丈青山襯著一道白銀。

站在瀑布腳下仰望,
好偉大呀,一座珍珠的屏!
時時來一陣風,
把它吹得如煙,如霧,如塵。

⑶ 小學語文人教版的電子課本怎麼下載

進入人民教育出版社官網下載,步驟如下:

1、網路搜索人民版教育出版社,進入人民教育出版社官網。

⑷ 1972年吉林省六年級語文課本

什麼版本,我發幾課試試. 第一課 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人版專心致志,惟權(wéi)弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠(hú)將至,思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學,弗(fú)若之矣(yǐ)。為是其智弗若與(yú)?曰:非然也。

⑸ 小學語文2年級下冊課文(人教版)

附件 2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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http://www.jysls.com/thread-479135-1-7.html

⑹ 急需 小學課文<在艱苦的歲月里>的全文

《在艱苦的歲月復里》是制1982年版小學語文第六冊第1課,我上小學的時候曾經學過,印象深刻。本文節選自當代雕塑家潘鶴的作品《艱苦歲月》,原文如下:
紅軍打退了敵人的又一次進攻,在山坡上休息。天色漸漸暗下來,周圍非常寂靜。山谷中響起了悠揚的笛聲。

吹笛子的是一位老紅軍。他坐在石頭上,赤著腳,身上的衣服很破了,腰裡掛著駁殼槍,帽子上的五角星紅得十分鮮艷。他顴骨很高,額上的皺紋很深,濃濃的眉毛下面,一雙眼睛特別有神。一位十來歲的小紅軍偎依在他的身旁,右手托著下巴,側著耳朵傾聽。小紅軍也赤著腳,衣服也很破,摟著一支跟他差不多高的步槍。

這位老紅軍,很可能原來是個長工;小紅軍呢,也許原來是個放牛娃。這一老一小都來到了人民的軍隊,跟著共產黨、毛主席鬧革命。戰斗的歲月非常艱苦,可是他們充滿了勝利的信心,相信一定能夠徹底打垮敵人,使窮苦人都翻身做主人,過上幸福的生活。

小紅軍聽著笛聲,出神地望著遠方。他看到了未來,看到了希望。 (1982年版小學語文第六冊第1課)

⑺ 小學語文課本里的古詩都有什麼啊

一、《賦得古原草送別》

作者:唐代白居易

1、原文

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。

2、翻譯

原野上長滿茂盛的青草,年年歲歲枯萎了又蒼翠。原野上的大火無法燒盡,春風一吹它又生機勃發。

芳草的馨香彌漫著古道,陽光照耀下碧綠連荒城。又送遊子遠行踏上古道,滿懷離情望著萋萋芳草。

二、《七步詩》

作者:三國曹植

1、原文

煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急?

2、翻譯

豆桿在鍋下燃燒,豆子在鍋里哭泣。

豆桿和豆子本是從同一條根上生長出來的,為什麼要相互煎熬逼迫得那麼狠呢?

三、《春夜喜雨》

作者:唐代杜甫

1、原文

好雨知時節,當春乃發生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑雲俱黑,江船火獨明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

2、翻譯

好雨似乎會挑選時辰,降臨在萬物萌生之春。伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。

濃濃烏雲,籠罩田野小路;點點燈火,閃爍江上漁船。明早再看帶露的鮮花,成都滿城必將繁花盛開。

四、《江南春》

作者:唐代杜牧

1、原文

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。

2、翻譯

江南大地鳥啼聲聲綠草紅花相映,水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動。

南朝遺留下的四百八十多座古寺,無數的樓台全籠罩在風煙雲雨中。

五、《望廬山瀑布》

作者:唐代李白

1、原文

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

2、翻譯

太陽照耀香爐峰生出裊裊紫煙,遠遠望去瀑布像長河懸掛山前。

彷彿三千尺水流飛奔直沖而下,莫非是銀河從九天垂落山崖間。

⑻ 小學六年級(上)語文課本72頁的作文怎麼做

我是一隻啄木鳥,繼承了祖先愛崗敬業的優良傳統,堪稱「森林真正衛士」。呵呵,不自誇了,我巡邏去也……

茂密的樹林總是讓人覺得好愜意。看看,眼前這片鬱郁蔥蔥的林子,樹木棵棵健壯,綠色的樹葉片片舒展。聞聞,空氣是那麼清新!這可是我多年維護的結果。只可惜,這樣的林子越來越少了。

「咚咚咚——」咦,哪來這么刺耳的聲音?快去看看!不好,又是一名盜伐者。難道他們不知道「十年樹木」的道理?難道他們不知道樹木為人類提供看新鮮的氧氣、保持水土流失、減少噪音、凈化空氣、調節溫度,為人類提供賞心悅目的環境嗎?難道他們不知道,樹木已經在他們的斧頭之下,一天天銳減了嗎?

「哈哈!歷盡千辛萬苦,終於找到這樣好的一片林子,真是太好看!如今,想要找到一棵粗壯點的樹,都煞費苦心。哈哈!這一棵怎麼也得值得兩三百塊吧!這么粗的大樹,裡面肯定有蟲,還是讓我砍掉算了……」

看到他砍我精心呵護的大樹,我忍不住狠狠啄他的頭,氣憤地說:「屠夫,一定是你的腦袋裡有蟲讓我來看看,到底你的腦袋長了怎麼樣的蟲子。」

「哎喲!我的腦袋……你這死啄木鳥!我又不是木頭,你啄我干什麼?去!去!去!」

我又使勁地啄了他一下:「不行,你這樣做,實際在毀滅你們自己的家園,你知道嗎?」

「哎喲,你這該死的啄木鳥,怎麼總跟我過不去呀?我不就是為了幾塊錢嗎?你就放過我吧!」盜伐者有些不耐煩了,「走開!我得抓緊砍伐了,一會兒被守林人發現了,連罰款帶抓人,我不是賠了夫人有折兵嗎?」說著,盜伐者掄起大斧趕走了我,又繼續砍樹。

⑼ 小學課文長城原文

長城 遠看長城,象一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋.從東頭的山海關到西頭的嘉版峪關,有一萬三千權多里.從北京出發,不過幾十公里就來到長城腳下.這一段長城修築在八達嶺上,高大堅固,是用巨大的條石和城磚築成的.城牆頂上鋪者方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以並行.城牆外沿有兩米多高的成排的垛字,垛子上方有方形的望口和射口,供瞭望和射擊用.城牆頂上,每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡壘.打仗的時候,城台之間可以互相呼應.站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著牆上的條石,很自然得想起古代修築長城的勞動人民來.單看這數不清的條石,一塊就有兩三千斤重.那時侯沒有火車.汽車.起重機.就靠者無數的肩膀無數的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺.多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見頭.後不見尾的萬里長城.這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史是一個偉大的奇跡.

⑽ 1972年初一年級的語文課本

記得那是一個刮著風的下午,我因為考試考砸了而怕回家後會遭到罵,便慢吞吞地垂頭內喪氣地向家容里走去,途中,遇到了昔日的一位好友,他見我一副垂頭喪氣的模樣,便走過來對我說:「你怎麼一副萎靡不振的模樣?」我勉強笑著說:「唉,考試考不好,回家怕被爸爸媽媽罵.」他拉著我的手,我們坐在路旁的小椅子上,他本來安慰我幾句,可是我一坐下,就對他說起了考試考不好這件事,在我說話的時候,他沒能插上一句話,他也一句話都沒說當他,當我向他訴說完後覺得我們輕鬆了許多,而他也只在最後安慰了我一句:「別擔心,勇敢去面對吧!」我聽了這一句話,彷彿感覺我們身體里充滿了熱量,彷彿在我們要摔下山崖那一刻,有人伸出熱情的援助之手將我扶起,又像是在我生命垂危時,一位醫生治好了我的病.使我頓時感到十分幸福……

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