1. 小學各種句型
你要英語的還是語文的？
2. 小學語文常見的句式類型有哪些
陳述句、反問句、設問句、疑問句、肯定句、否定句、雙重否定句、把字句、被字句、祈使句、感嘆句。
3. 小學語文 句型轉換 例句 10句
陳述句:你吃過飯了
反問句:難道你沒吃過飯?
設問句:你吃過飯了嗎?一定吃過了.
疑問句:你吃過飯了嗎?
被字句:飯被你吃了.
把字句:你把飯吃了.
否定句:你沒吃飯.
哈哈
4. 請問小學語文句式方面都有哪些分類
北京抄新東方小學全科教育語文老師建議1.陳述句：用於告訴別人一件事或一個道理，表示陳述語氣的句子，一般語調平和，句尾一般用句號。
例：（1）小明的好朋友是學生。（2）明天我們去秋遊。（3）夜空中滿是閃閃的星星。
2.疑問句：用於提出問題的句子，句尾語調上升，常有疑問詞「呢、嗎、呀、么等等」句尾用問號。
例：（1）這本書是你的嗎？（2）你吃過午飯了嗎？（3）他在做什麼呢？
3.祈使句：表示命令、請求、希望或者勸阻的句子，根據語句語調可以用嘆號、也可用句號。
例：（1）不許隨便亂走。（2）請把那本書給我。
4.感嘆句：用於抒發感情、表示感嘆的句子，句尾用嘆號。
例：（1）春天的景色真美呀。（2）種子的力量竟然有這么大。
5. 小學語文句型有哪些
⒈照句
用1個詞
2個詞
⒉成語填空
⒊在一句話里照錯別字
⒋標點符號的填寫
⒌語句的轉換
如
把一句話
變反問句
疑問句
等
6. 人教版語文必修1,2 '3通假字,古今異義,一詞多義,特殊句式
必修一：
《燭之武退秦師》
一、通假字
1．今老矣，無能為也已 （已，通「矣」，語氣詞，了。）
2．共其乏困 （共，通「供」，供給。）
3．夫晉，何厭之有 （厭，通「饜」，滿足。）
4．若不闕秦，將焉取之 （闕，通「缺」，侵損，削減。）
5．秦伯說，與鄭人盟 （說，通「悅」，高興。）
6．失其所與，不知 （知，通「智」，明智。）
二、古今異義
1．貳於楚也 古：從屬二主，動詞； 今：「二」的大寫，數詞。
2．若舍鄭以為東道主 古：東方道路上的主人；今：泛指設宴請客的主人。
3．行李之往來，共其乏困 古：使者，出使的人； 今：指外出之人隨身攜帶的物品。
4．微夫人之力不及此 古：那個人； 今：尊稱一般人的妻子。
三、詞類活用（例句）
（一）名詞活用
1.名詞作狀語
①夜縋而出 （表時間，在晚上）
②朝濟而夕設版焉 （表時間，在早上，在晚上）
③既東封鄭 （表處所，在東邊）
2.名詞作動詞
①晉軍函陵 / 秦軍汜南（名詞用作動詞，駐扎）
②與鄭人盟 （名詞作動詞，結盟、訂立同盟）
3.名詞的使動與意動
①既東封鄭（封：疆界。名作使動，使……成為疆界）
②闕秦以利晉（利：利益、好處。名詞作使動，使……得利）
③越國以鄙遠（鄙：邊邑。名詞作意動，把……當作邊邑）
（二）動詞的活用
1.動詞作名詞
且君嘗為晉君賜矣（賜，動詞作名詞，恩惠）
2.動詞的使動
①若不闕秦（使動用法，使……削減）
②若亡鄭而有益於君（使動，使……滅亡）
③燭之武退秦師（使動，使……退卻（撤兵））
（三）形容詞的活用
1.形容詞作名詞
①越國以鄙遠（遠，遠地）
②臣之壯也（壯，壯年人）
③今老矣（老，老年人）
④共其乏困（乏困，缺少的東西）
2.形容詞作動詞
因人之力而敝之，不仁（形容詞作動詞，損害）
鄰之厚，君之薄也（厚，變雄厚；薄，變薄弱）
（四）數詞活用
且貳於楚也（數詞「貳」活用為動詞，從屬二主）
四、一詞多義
（一）重要實詞：
1.貳
①「二」的大寫。（例：國不堪貳，君將若之何？《左傳·隱公元年》）
②副職 （例：其內任卿貳以上。梁啟超《少年中國說》）
③不專一 （例：貳則疑惑。《荀子·解蔽》）
④離心，背叛 （例：夫諸侯之賄，聚於公室，則諸侯貳。《左傳》）
⑤再，重復。 （例：不遷怒，不貳過。《論語·雍也》）
⑥從屬二主。（本文： 以其無禮於晉，且貳於楚也。）
2.鄙
①邊邑，邊遠的地方 （例：《為學》：「蜀之鄙有二僧。」）（本文：「越國以鄙遠」）
②庸俗，鄙陋。（例：《左傳·庄公十年》：「肉食者鄙，未能遠謀。」）
③看不起，輕視。（例：《左傳·昭公十六年》：「我皆有禮，夫猶鄙我。」）
3.許
①准許 （同現代漢語）
②答應，聽從 （例：本文：「許之」、「許君焦、暇」）
③贊同 （例《愚公移山》：「雜然相許。」）
④約數 （例：《小石潭記》：「潭中魚可百許頭。」）
⑤表處所 （例：陶淵明《五柳先生傳》：「先生，不知何許人也。」）
4.闕
①què 古代宮殿前兩邊的高建築物。（虢君聞之大驚，出見扁鵲於中闕《史記·扁鵲傳》）
②què 城樓
③què 皇宮，引申為朝廷 （詣闕上書，書久不報《漢書·朱買臣傳》）
④quē 通「缺」 ，缺少，空缺（去年米貴缺軍糧，今年米賤大傷農。杜甫《歲宴行》）
⑤quē，缺點，過錯（有馳慢之闕。嵇康《與山巨源絕交書》）
⑥jué侵損，削減。（本文：若不闕秦）
⑦jué 挖掘（若闕地及泉《左傳·昭公二十年》）
5.微
①細小，輕微（同現義）
②衰敗 （國勢衰微）
③卑賤 （例：《史記·曹相國世家》：「參如微時，與蕭何善。」）
④幽微，精妙。 微言大義（成語）
⑤隱蔽，不顯露。見微知著（成語）
⑥假如沒有。 （例：《岳陽樓記》：「微斯人，吾誰與歸？」）（本文：微夫人之力不及此）
6.敝
①壞，破舊。（例：方苞《左忠毅公逸事》：「使史更敝衣草屨。」）
②謙詞 敝人
③疲憊 （例：《資治通鑒》：「曹操之眾，遠來疲敝。」）
④損害，衰敗。 （本文：因人之力以敝之。）
（二）重要虛詞
1.以
①以其無禮於晉 （因為，連詞）
②敢以煩執事 （拿，用，介詞）
③越國以鄙遠 （表順承，連詞）
④焉用亡鄭以陪鄰？ （表順承，連詞）
⑤若舍鄭以為東道主（把，介詞）
2.而
①今急而求子 （才，連詞，表順承）
②夜縋而出 （表修飾，連詞）
③若亡鄭而有利於君 （表順承，連詞）
④朝濟而夕設版焉。 （表轉折，連詞）
3.焉
①子亦有不利焉。 （啊，句末語氣詞，表感嘆）
②焉用亡鄭以陪鄰？ （疑問代詞，為什麼）
③若不闕秦，將焉取之 （疑問代詞，哪裡）
④且焉置土石 （疑問代詞，哪裡）
⑤以俟夫觀人風者得焉 （代詞，之）
⑥永之人爭奔走焉 （兼詞，於此）
⑦朝濟而夕設版焉（兼詞，於之）
4.其
①行李之往來，共其乏困 （代詞，指代「行李」）
②越國以鄙遠，君知其難也 （代詞，指代「那件事」）
③失其所與，不知 （代詞，自己的）
④吾其還也 （語氣詞，還是，表商量）
5．之
①子犯請擊之（代詞，他們，指秦軍）
②是寡人之過也（結構助詞，的）
③臣之壯也（主謂間助詞，取消句子獨立性，不譯）
④夫晉，何厭之有（賓語前置的標志，不譯）
⑤輟耕之壟上（動詞，往、到）
五、特殊句式
（一）判斷句
1.是寡人之過也（用「也」表判斷）
2．因人之力而敝之，不仁 / 失其所與，不知 / 以亂易整，不武（通過語意直接表判斷）
（二）倒裝句
1．賓語前置句
夫晉，何厭之有 （「之」作賓語前置的標志，正常語序：有何厭）
2．狀語後置（介詞結構後置）
① 以其無禮於晉 ② 若亡鄭而有益於君
③ 佚之狐言於鄭伯
（三）省略句
1.省主語
①（晉惠公）許君焦、瑕
②（燭之武）辭曰：「臣之壯也，猶不如人；……」
③（燭之武）夜縋而出
④（燭之武）許之
⑤（秦伯）使杞子、逢孫、揚孫戍之
2．省賓語
① 敢以（之）煩執事（省略介詞賓語，指滅鄭之事或退兵之事）
② 若舍鄭以（之）為東道主（之：指鄭國）
3．省介詞
晉軍（於）函陵，秦軍（於）汜南 （省略介詞「於」）
六、固定句式
夫晉，何厭之有（何……之有：表反問的句式，譯為：有……的呢）
《 荊軻刺秦王》
一、 通假字 （1）秦王必說見臣 說，通「悅」，yuè，高興。 （2）使工以葯淬火 淬，通「粹」，cuì，淬火，燒刃使紅，漬於水中。 （3）日以盡矣 以，通「已」，已經。 （4）而燕國見陵之恥除矣 陵，通「凌」，凌辱。 （5）今日往而不反者 反，通「返」。 （6）請辭決矣 決，通「訣」，訣別。 （7）燕王誠振怖大王之威 振，通「震」，震懾。 （8） 故振懾 同上。 （9） 設九賓 賓，通「儐」，儐相 (bīn xiànɡ) ，迎賓贊禮的人。儐，舊讀bìn。 （10） 圖窮而匕首見 見，通「現」。 （11）荊軻奉樊於期頭函 奉，通「捧」。 （12）秦武陽奉地圖匣 同上。 （13） 奉之 同上。 (14) 以其所奉葯囊提軻 同上。 (15)卒起不意 卒，通「猝」，cù，倉促，突然。 (16) 卒惶急無以擊軻 同上。 (17)卒惶急不知所為 同上。 (18) 秦王還柱而走， 還，通「環」，繞。 二、 重點文言實詞釋義 ( 12個 ) （1） 親 今行而無信，則秦未可親也 動詞，親近，接近。 （2） 深 秦之遇將軍，可謂深矣 形容詞，刻毒。 （3） 解 可以解燕國之患 動詞，解除，解救。 （4） 教 乃今得聞教 名詞，指教，jiào。 （5） 敢 人不敢與忤視 動詞，有勇氣做，敢於。 （6） 還 壯士一去兮不復還 動詞，回來。 （7） 還 秦王還柱而走 動詞，通「環」，繞。 （8） 資 持千金之資幣物 名詞，資財、錢物。 （9） 振 燕王誠振怖大王之威 動詞，通「震」，害怕，恐懼。 （10） 圖 圖窮匕首見 名詞，地圖。 （11） 室 拔劍，劍長，操其室 名詞，劍梢。 （12）詔 非有詔得不上 名詞，皇帝下的命令，詔書。 （13）被 秦王復擊軻，被八創 動詞，遭受。 三、詞類活用 （1）進兵北略地 方位名詞作狀語，向北。 （2）函封之 名詞作狀語，用匣子。 （3）前為謝曰 方位名詞作動詞，走上前。 （4）樊於期乃前曰 方位名詞活用為動詞，走上前。 （5）左右既前 同上。 （6）其人居遠 形容詞活用作名詞，遠方。 （7）使使以聞大王 動詞使動用法，使„„聽到。 （8）太子遲之 形容詞意動用法，以„„為遲。 （9）發盡上指冠 名詞作狀語，向上。
2 （10）群臣怪之 形容詞意動用法，以„„為怪。 （11）箕踞以罵曰 名詞作狀語，象簸箕一樣。 （12）秦兵旦暮渡易水 名詞作狀語，馬上。 （13）乃欲以生劫之 形容詞作狀語，活著。 四、 古今異義詞 （1）仰天太息流涕 古義：眼淚。今義：鼻涕。 （2）樊將軍以窮困來歸丹 古義：走投無路，陷於困境。今義：生活貧困，經濟困難。 （3）丹不忍以己之私，而傷長者之意 古義：品德高尚之人，此指樊將軍。今義：年長之人。 （4）將軍豈有意乎 古義：有心意，此引申為同意、願意。今義還有「故意」之意。 （5）秦之遇將軍，可謂深矣 遇：古義：對待。今義：遇到，碰以。深：古義：刻毒，今義：有深度，與「淺」相對。 （6）於是太子預求天下之利匕首 古義：在這時，今義；表順承關系或另提一事。 （7）終已不顧 古義：不回頭。今義：不照顧，不考慮不顧忌。 （8）左右乃曰 古義：皇帝周圍的侍衛人員。今義：表兩種方向；或表大體范圍；有時亦有控制之義。 （9）今有一言，可以解燕國之患 古義：可以用它來，為「可以之」的省略。今義：表可能、能夠、許可。 （10）秦王購之金千斤 金：古代指金屬總稱，用於流通貨幣時，先秦指黃金，後來指銀，文中指銅。今義：特指黃金。 五、 常見文言句式 1、判斷句 （1）此臣日夜切齒拊心也 （2）今日往而不反者，豎子也 （3）仆所以留才，待吾客與俱 （4）事所以不成者，乃欲以生劫之„„ 2、 省略句 （1）秦王購之 ( 以 ) 金千斤 ( 省略介詞「以」 ) （2）取之 ( 以 ) 百金 ( 省略介詞「以」 ) （3）欲與 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 省略介詞賓語和謂語 ) （4）待吾客與 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 同上 ) （5）皆 ( 穿 ) 白衣冠以送之 ( 省略謂語 ) （6）其人居遠未來，而為 ( 之 ) 留待 ( 省略介詞賓語 ) （7）嘉為 ( 之 ) 先言於秦王曰 ( 同上 ) （8）乃 ( 穿 ) 朝服，設九賓 ( 省略謂語 ) （9）見燕使者 ( 於 ) 咸陽宮 ( 省略介詞 ) （10使 ( 之 ) 畢使於前 ( 省略兼語 ) （11） 群臣侍 ( 於 ) 殿上者，不得持尺兵 ( 省略介詞 ) （12）獻 ( 於 ) 秦王 ( 省略介詞 ) （13）比 ( 於 ) 諸侯之列 ( 省略介詞 ) （14）而 ( 按 ) 秦法„„ ( 根據文意省略) （15）皆陳 ( 於 ) 殿下 ( 省略介詞 ) 3、 被動句 （1）父母宗族，皆為戮沒 （2）燕國見陵之恥除矣
3 4、 倒裝句 （1）常痛於骨髓 ( 介賓短語後置 ) （2）嘉為先言於秦王 ( 介賓短語後置 ) （3）燕王拜送於庭 ( 介賓短語後置 ) （4）使畢使於前 ( 介賓短語後置 ) （5）太子及賓客知其事者 ( 定語後置 ) （6）群臣侍殿上者 ( 定語後置 ) （7）秦王購之 ( 以 ) 金千斤，邑萬家 ( 介賓短語後置，數量詞作定語後置 ) 5、固定結構 （1）臣乃得有以報太子 ( 「有以」，意為：有用來„„的辦法 ) （2）而卒惶急無以擊軻 ( 「無以」，意為：沒有用來„„的辦法 ) （3）將奈何 表疑問，怎麼„„。下文「為之奈何」「既已無可奈何」意同。 （4）荊軻有所待 意為：有„„的人 ( 東西 ) 。「所」後常跟動片語成 「所」字結構，作「有」的賓語。 （5）將軍豈有意乎 表反問，是否„„呢。 （6）荊卿豈無意哉 表反問，難道„„嗎。 （7）仆所以留者 復音虛詞「所以」常引出表原因、手段等的分句，譯為：„„的原因。 （8）事所以不成者„„ 同上。 六、成語典故 （1）切齒拊心：語出本文，又作「切齒腐心」。形容憤恨到極點。 （2）一去不復返： 語出本文。一去之後就不再回來。後亦稱人或者已成陳跡。唐崔顥《黃鶴樓》詩：「黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。」 （3）發上指冠：語出《莊子·盜跖》：「盜跖聞之大怒，目如明星，發上指冠。」毛發豎起的樣子。形容極度憤怒。本文「士皆目真目，發盡上指冠」暗引此語。亦作怒發沖冠。 （4）圖窮匕首見：語出本文。比喻事情發展到了最後，真相或本意顯露出來。 （5）無可奈何：語出本文。沒有辦法，無法可想。表示事已如此，再要挽回已是無能為力。 （6）悲歌擊築：亦作「悲歌易水」。典出本文。常用以抒寫悲壯蒼涼的氣氛。 （7）變徵之聲：語出《史記·刺客列傳》：「高漸離擊築，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。」樂聲中的徵調變化，常作悲壯之聲。徵，古代五聲之一，讀zhǐ。
《鴻門宴》
一一一一、、、、通假字通假字通假字通假字 1.距①關，毋②內③諸侯。 ①距，通「拒」，把守。 ②毋，通「無」，不要。 ③內，通「納」，接納，進入。 2.張良出，要項伯。 要，通「邀」，邀請。 3.願伯具言臣之不敢倍德也 倍，通「背」，違背。 4.旦日不可不蚤自來謝項王 蚤，通「早」，早些。 5.不者，若屬皆且為所虜 不，通「否」。 6.交戟之衛士欲止不內(內 通「納」) 7.項王則受璧，置之坐上(坐 通「座」) 8.令將軍與臣有卻。 卻，通「隙」，隔閡，嫌怨。 9.秋豪不敢有所近。 豪，通「毫」。 10.吾令人望其氣……成五采。 采，通「彩」，顏色。 11.私見張良，具告以事。 具，通「俱」，全部。 12.坐，通「座」，座位。 ①項王則受璧，置之坐上。 ②因擊沛公於坐 13.沛公之參乘樊噲者也。 參，通「驂」，古時乘車。 二二二二、、、、虛詞實詞虛詞實詞虛詞實詞虛詞實詞 (一)實詞： 1.饗土卒(饗；犒勞) 2.夜馳之(之：到，往) 3.無所取(所取：所字結構，掠奪的東西) 4.從沛公(從：跟從) 5.亡去不義(亡：逃跑；義：符合道義) 6.料大王土卒足以當項王乎(料：估量：當：抵擋) 7.與臣游(游：交往) 8.吏民(籍：登記) 9.他盜之出入(出入：偏義夏詞，進入) 10.具言(具：詳細，完備) 11.若入前為壽(若：你；為壽：祝健康) 12.殺人如不能舉(舉；盡) 13.竊為大王不敗也(竊；私下裡) 14.坐須臾(須臾：片刻) 15.相去(去，距離)置車騎(置；放棄) 16.督過之(督過：責備) 17.留謝(謝：辭謝) (二)虛詞 1.固不如也(固：當然) 2.君安與項伯有故(安：怎麼) 3.孰與君少長(孰與：與……相比，哪一個更……) 4.人有大功而擊之(而：卻)5.因言曰(因：趁機) 6.今者有小人之言(者：助詞，不譯) 7.不然，籍何以至此(然：這樣) 8.因留沛公與飲(因：於是) 9.以示之者三(三：多次) 10.因擊沛公於坐(因，趁機) 11.若屬皆且為所虜(若屬：你們這些人) 三三三三、、、、詞類活用詞類活用詞類活用詞類活用 1. 沛公軍霸上。 軍，名詞作動詞，駐扎。 2. 王，名詞作動詞，稱王。 ①沛公欲王關中。 ②秦地可盡王也。 ③先破秦入咸陽者王之。 3. 素善留侯張良。 善，形容詞作動詞，友善、交好。 4. 夜，名詞作狀語，在夜晚。 ①項伯乃夜馳之沛公軍。 ②於是項伯復夜去。 5.義，名詞作動詞，恪守信義。 ①亡去不義。 ②今人有大功而擊之，不義也。 6.項伯殺人，臣活之。 活，使動用法，使……活命。 7.吾得兄事之。 兄，名詞作狀語，像兄長一樣。 8.沛公旦日從百餘騎來見項王。 從，使動用法，使……跟從，率領。 9.范增數目項王。 目，名詞作動詞，使眼色。 10.若入前為壽。 前，名詞作動詞，上前。 11.常以身翼蔽沛公。 翼，名詞作狀語，像鳥張開翅膀一樣。 12.交戟之衛士欲止不內。 止，使動用法，使……停止。 13.頭發上指。 上，名詞作狀語，向上。 14.刑人如恐不勝。 刑，名詞作動詞，以刀割刺，指施加肉刑。 15.從酈山下，道芷陽間行。 ①下，名詞作動詞，下來。 ②道，名詞作動詞，取道。 ③間，動詞作狀語，小道，表示動作的處所。 16.沛公已去，間至軍中。 間，動詞作狀語，從小路。 17.拔劍撞而破之。 破，使動用法，使……破裂。 18.籍吏民，封府庫。 籍，名詞作動詞，登記。 19.沛公今事有急。 急，形容詞作名詞，危急的事。 20.此亡秦之續耳。 續，動詞作名詞，後續者。 21.此其志不在小 小，形容詞用如名詞，小的方面 22.項王、項伯東向坐．亞父南向坐 東、南，名詞作狀語，向東、向南 四四四四、、、、文言句式文言句式文言句式文言句式 （（（（一一一一））））判斷句判斷句判斷句判斷句；；；； 1.此天子氣也 2.楚左尹項伯者，項羽季父也 3.此亡秦之續耳 （（（（二二二二））））省略句省略句省略句省略句：：：： 1.沛公軍(於)霸上。 2.沛公欲王(於)關中。 3.為(吾)擊破沛公軍。 4.具告(之)以事。 5.亡去不義，不可不語(之)。 6.將軍戰(於)河北，臣戰(於)河南。 7.交戟之衛士欲止(之)不內。 8.還軍(於)霸上。 9.項王受璧，置(之)於坐上。 10.豎子不足與(之)謀。 11.欲呼張良與(之)俱去 12.如彘肩上 （（（（三三三三））））被動句被動句被動句被動句：：：： 1.若屑皆且為所虜 2.晉屬今為之虜矣 （（（（四四四四））））賓語前置句賓語前置句賓語前置句賓語前置句：：：： 1.然不自意能先人關破秦 2.不然，籍何以至此 3.客何為者 4.大王來何操 5.沛公安在 6.今日之事何如？ 7.何辭為？ （（（（五五五五））））介賓短語後置句介賓短語後置句介賓短語後置句介賓短語後置句////狀語後置句狀語後置句狀語後置句狀語後置句 1.曹無傷使人言於項羽曰。 2.沛公欲王於關中。 3.具告之以事。 4.良曰：「長於臣。」 5.得復見將軍於此。 五五五五、、、、古今異義古今異義古今異義古今異義：：：： 1.沛公奉卮酒為壽，約為婚姻。 古義：婚姻，古義兒女親家，女方之父為婚，男方之父為姻。 今義：結婚的事，因結婚而產生的夫妻關系。 2.備他盜之出入與非常也。 古義：意外的變故。 今義：副詞，很。 3.今人有大功而擊之。 古義：現在別人（指沛公） 今義：現在的人，與古人相對。 4.而聽細說。 古義：小人的讒言。 今義：詳細說來。 5.沛公居山東時。 古義：崤山以東。 今義：山東省。 6.將軍戰河北，臣戰河南。 古義：黃河以北、以南。 今義：分別指河北省和河南省。 六六六六、、、、一詞多義一詞多義一詞多義一詞多義 （（（（一一一一））））為為為為 人為刀姐，我為魚肉 動詞，是， 使子嬰為相 動詞，做，擔當， 竊為大王不取也 動詞，認為， 誰為大王為此計 動詞，出，制定， 且為之奈何 動詞，對付， 何辭為 句末語氣詞，呢， 為擊破沛公軍 介詞，替，給， （（（（二二二二））））故故故故 故聽之 連詞，所以） 君安與項伯有故 形容詞，舊時，此指交情） 故遣將守關者 副詞，特意） （（（（三三三三））））辭辭辭辭 卮酒安足辭（推辭，不接受） 未辭也（告辭，辭別） 大禮不辭小讓（講究，計較） （（（（四四四四））））倖幸倖幸 婦女無所幸（寵幸） 故幸來告良（幸而）
7. 小學語文中都要認識哪些句型
四種基本句型：陳述句（肯定、否定）問句（設問句、疑問句、反問句），感嘆句、祈使句。並且能進行相互轉化。
8. 求小學語文各種句型的例題
現代漢語句型共來有四種：陳述句、疑問源句、感嘆句、祈使句。
陳述句
肯定陳述句
例：我們訪問的是陳巴爾虎旗。（第五冊《草原》
否定陳述句
例：冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。（第五冊《冬陽
童年
駱駝隊》）
疑問句
例：有一次，我禁不住問他：「老班長，您怎麼不吃魚啊？」（第五冊《金色的魚鉤》）
感嘆句
例；風火山，這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭！（第五冊《把鐵路修到拉薩去》）
祈使句
例；大娘，停住您送別的腳步吧！（第五冊《再見了，親人》）