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小學語文二年下冊填空復習

發布時間:2021-02-18 15:03:50

1. 人教版小學二年級下冊語文復習題怎麼辦呢

第一單元
一、復習課文:
1、《找春天》一課仿寫
(1)柳樹抽出嫩綠的枝條,那是春天的頭發吧?
(2)小鳥嘰嘰喳喳,那是春天的歌聲吧?
2、《草》是(唐)朝的大詩人(白居易)寫的,他寫這首詩時才(16)歲。《草》這首詩原來的題目是《賦得古原草送別》。這首詩描寫了(草頑強的生命力),詩中贊美小草頑強生命力的句子是(野火燒不盡,春風吹又生)。

3、《宿新市徐公店》描寫了(六)種景物,分別是(籬落、徑、樹、兒童、黃蝶、菜花)。詩的前兩行是(靜態)描寫,後兩行是(動態)描寫。描寫兒童找不到蝴蝶的原因的詩句是(兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋)。
4、《筍芽兒》一文中描寫美好春光的句子是(桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色長的辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……)
5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟說小鹿的玫瑰花沒有白栽是因為(他不僅美化了環境,為別人帶來了快樂,而且自己也從中得到了快樂。)
二、背誦、背寫:
1、背寫第2課《古詩兩首》。
2、背寫第17頁上的「讀讀背背」及補充的春聯。
(1)楊柳綠千里,春風暖萬家。 (2)黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。
(3) 春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。(4)春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。
(5) 艷陽照大地,春色滿人間。 (6)一帆風順年年好,萬事如意步步高。
3、背誦第18頁上的「寬頻網」。
春天裡開的花可真不少,有 迎春花、玉蘭花、杜鵑花,還有桃花、杏花、梨花、蘋果花…… 許多城市或地區都有自己的市花或區花。如洛陽是 牡丹花,北京是
月季花,澳門是 蓮花 ,香港是 紫荊花,鄭州是 月季花。
三、聽寫:
脫掉 解放 搖頭 躲雨 探望 小溪 棉花 解凍 田野 未來 油菜 發燒 追趕 宿舍 光榮 乾枯 徐州 商店 世界 筍芽
呼喚 呼喊 山岡 轟動 喊叫 竹筍 兄弟 哥哥 微笑 安靜 拐彎 澆水 骨頭 終於 感謝 逐漸 抽空 躺椅
四、比較組詞:
羞(害羞) 俺(俺的) 鵲(喜鵲) 杜(杜鵑) 容(容易) 徐(徐徐) 蔬(蔬菜)
差(差別) 掩(掩護) 鵑(杜鵑) 牡(牡丹) 榮(光榮) 除(除法) 疏(疏遠)
未(未來) 仍(仍然) 岡(山岡) 拐(拐彎) 燒(燒火) 冒(冒險) 度(溫度)
末(末尾) 扔(扔掉) 崗(崗位) 別(別人) 澆(澆花) 帽(帽子) 渡(渡過)
列(列車) 綿(綿羊) 探(探聽) 搖(搖頭) 躲(躲開) 店(商店) 枯(乾枯)
烈(熱烈) 棉(棉花) 深(深淺) 遙(遙遠) 射(照射) 站(車站) 苦(苦難)
芽(發芽) 菜(白菜) 換(交換) 第(第一) 歌(唱歌) 抽(抽水) 凈(干凈)

訝(驚訝) 彩(彩色) 喚(呼喚) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 油(石油) 靜(安靜)
微(微笑) 才(剛才) 西(西瓜) 大(大家) 安(平安) 本(本來) 呼(呼吸)
薇(薔薇) 材(木材) 犧(犧牲) 達(到達) 按(按時) 笨(笨重) 乎(胖乎乎)
五、多音字:
jiě (解放) bēn (奔跑) chōnɡ(沖浪) cánɡ(藏身)
解 奔 沖 藏
xiè (解數) bèn (投奔) chònɡ(沖床) zànɡ(西藏)
jī (茶幾) chǔ(處理) sù (住宿) jǐn (盡管)
幾 處 宿 xiǔ(一宿) 盡
jǐ(幾個) chù (到處) xiù(星宿) jìn (盡情)
luò (落葉) sā(撒嬌) zuān (鑽研) láo (嘮叨)
落 撒 鑽 嘮
là (落下) sǎ(撒種) zuàn (鑽石) lào (嘮磕)
ɡǔ (骨幹) sàn (散步) dì (土地) shù (數學)
骨 散 地 數
ɡū (骨朵兒) sǎn (散文) de (漸漸地) shǔ(數一數)
六、填空:
1、填入合適的動詞:
(脫掉)棉襖 (沖出)家門 (長出)嫩芽 (演奏)樂曲 (穿過)山谷
(抽出)枝條 (長出)葉子 (聞到)香味
2、填入合適的修飾詞:
(可愛)的小姑娘 (解凍)的小溪 ( 丁丁冬冬)的琴聲 (綠色)的葉叢
(粗重)的嗓音 (美麗)的世界 (明亮)的世界 (長長)的辮子(快活)地游泳
(健壯)的竹子 (濃密)的綠葉 (高興)地說 (靜靜)地躺著 (歡樂)地歌唱
(明媚) (晴朗) (溫暖) (廣闊)
(迷人) 的春光 (藍色) 的天空 (燦爛) 的陽光 (美麗) 的田野
(美好) (廣闊) (明媚) (綠色)
(彎彎) (柔軟)
(長長) 的小溪 (細細) 的枝條
(清澈) (嫩綠)
七、近義詞:
躲-(藏) 觸-(摸) 奔-(跑) 尋-(找) 健壯-(強壯) 四周-(周圍)
仍然-(仍舊) 呼喚-( 呼喊 ) 仔細-(細心) 美麗-(漂亮) 驕傲-(自豪)
常常-( 經常 ) 漸漸-(慢慢) 滋潤-(滋養) 照射-(照耀) 濃密-( 茂密 )
惋惜-(可惜) 溫暖-(暖和)
八、反義詞:
脫-( 穿 ) 吐-( 吞 ) 枯-(榮) 生-( 死 ) 疏-( 密 ) 深-( 淺 ) 落-( 升 )
無-( 有 ) 哭-( 笑 ) 快-( 慢 ) 溫暖-( 寒冷 ) 漆黑-( 明亮 ) 健壯-(瘦弱)
常常-(偶爾) 濃密-(稀疏) 美麗-( 醜陋 ) 仔細-(馬虎) 溫暖-(寒冷)
九、量詞:
一 ( 個 ) 孩子 一 ( 朵 ) 野花 一 ( 片 ) 漆黑 一 ( 件 ) 衣服
一 ( 株 ) 竹子 一 ( 叢 ) 玫瑰 一 ( 只 ) 黃鶯 一 ( 陣 ) 微風
十、四字詞語:躲躲藏藏 遮遮掩掩 嘰嘰喳喳
十一、造句(例句):
1、漸漸地:雨漸漸地停了。 ( 我漸漸地長大了。)
2、靜靜地:小鹿靜靜地躺在床上養病。(我靜靜地坐在沙發上聽音樂。)
3、惋惜地:媽媽惋惜地對我說:「這次考試,你要是在認真點就好了。」
小明惋惜地對我說:「這次拔河比賽,我們班又輸了。」

4、……像……,像……:彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。(結合園地一復習)
(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)銀杏樹的葉子像一把小扇子。
(3)蘑菇像一把小傘。(4)蜻蜓像一架小飛機。
(5)荷葉像碧綠的大圓盤。(6)小貓的眼睛像兩顆綠寶石。
十二、拓展:
1、描寫春天的詞語:
春回大地、萬物復甦、春風送暖、萬象更新、春光明媚、鳥語花香、春雨如油、春暖花開
2、描寫春天的古詩及詩句:
《春曉》:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。《春日》:等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
《絕句》:遲日江山麗,春風花草香。《春思》:春風多可太忙生,長共花邊柳外行。
3、竹子渾身都是寶。我們可以用它來(搭竹樓)(編竹籃)(做竹椅)(做笛子)(做筷子)……

第二單元
一、復習課文:
1、讀《泉水》一課,回答問題:
(1)「天然水塔」指的是:(泉水來自大自然,它可以為人們提供水源。)
(2)根據課文,寫出泉水的流經經程:石縫 流進 (山腰的水池) 流過 (山間的平地) 流到 (山坡的果園里) 穿過 (山谷)―― 山下
(3)仿照課文寫話:泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水 。泉水說:「 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們會長得更高更壯。 」
2、「哪裡需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現在哪裡」的意思是:(哪裡需要獻出愛心,哪裡就有雷鋒精神的體現。)
3、為什麼媽媽說薩沙是「勇敢的孩子」?(或為什麼「我」要說自己「不是最弱小的」?)答:因為薩沙可以保護比自己弱小的植物,因為他可以幫助需要幫助的人和物,所以媽媽說他是「勇敢的孩子」。
二、背誦、背寫:
1、背誦課本26頁「我知道」:
(1)雷鋒出差一千里, 好事做了一火車 。毛澤東主席的題詞是:「 向雷鋒同志學習。」
(2)人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。―――雷鋒
2、上下結構相同的字:多、呂、昌、炎、圭
左右結構相同的字:雙、朋、羽、林、從、弱、棘
品字結構相同的字:品、晶、眾、森、磊、鑫、淼
3、背寫37頁「讀讀背背」及拓展的有關助人為樂的諺語:
(1)花要葉扶,人要人幫。 (3)幫助別人的人,能得到別人的幫助。
(2)贈人玫瑰,手有餘香。 (4)誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。
(5)助人為快樂之本。 (6)助人要及時,幫人應誠心。
三、聽寫:
雷雨 年邁 灑水 泥濘 泉水 應該 結果 股票 乾脆 迷人 足跡 叔叔 鋒利 然後 撲通 托運 撫摸 勝利 清脆 活該 杜鵑 順利 門鈴 弱小 周末 芬芳 夏天
雨滴 感冒 磚瓦 突然 需要
四、比較組詞:
議(議論) 唐(唐詩) 站(車站) 慌(慌張) 勾(勾畫) 抓(抓住) 庫(水庫)
義(含義) 塘(池塘) 占(佔領) 荒(荒島) 鉤(鉤子) 爪(雞爪) 褲(褲子)
符(符號) 分(分別) 令(口令) 北(北京) 結(結果) 股(股票) 脆(清脆)
付(付錢) 芬(芬芳) 鈴(門鈴) 背(背包) 潔(潔白) 沒(沒有) 翠(翠綠)
需(需要) 迷(迷人) 鋒(鋒利) 滴(雨滴) 灑(灑水) 寧(寧靜) 瓦(瓦房)
須(必須) 謎(謎語) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 濘(泥濘) 互(互相)
然(然後) 塔(寶塔) 肚(肚子) 撲(撲滅) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(勝利)
燃(燃燒) 搭(搭車) 杜(杜鵑) 朴(朴實) 托(托運) 模(模樣) 力(力氣)
嬌(嬌氣) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 該(應該) 京(北京) 瓣(花瓣)
轎(轎車) 未(未來) 芳(芬芳) 復(復習) 刻(刻苦) 景(景色) 辮(辮子)
於(由於) 落(落葉) 曾(曾經) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 風(大風) 宮(故宮)
余(其餘) 洛(洛陽) 蹭(磨蹭) 密(親密) 思(思念) 鳳(鳳凰) 官(官府)
五、多音字
fènɡ(門縫) dàn (子彈) jiē(結實) jiān (房間)
縫 彈 結 間
fénɡ(縫補) tán (彈琴) jié (團結) jiàn (間接)
ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背書包)
更 好 打 背
ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打掃) bèi (背包)
tā (踏實) zēnɡ (曾孫) mēnɡ (蒙騙) chǔ (相處)
踏 曾 蒙 ménɡ (蒙蒙細雨) 處
tà (腳踏實地) cénɡ (曾經) měnɡ (蒙古) chù (到處)
kōnɡ(天空) yīnɡ(應該) lù (露珠) kǎ (卡車)
空 應 露 卡
kònɡ(空地) yìnɡ(答應) lòu (露面) qiǎ(發卡)
liǎo (了解) dā(答應) dāi (待會兒) yāo (要求)
了 答 待 要
le (來了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)
tiāo (挑選) jiān (房間) dé (得到)
挑 間 得 děi (就得)
tiǎo (挑戰) jiàn (間接) de (飛得高)
六、填空:
1、填入合適的動詞:
(提著)瓦罐 (抱著)孩子 (冒著)細雨 (踏著)荊棘 (下起)大雨
(拿出)雨衣 (積累)詞語 (鑽進)抽屜
2、填入合適的修飾詞:〔加上修飾部分,可以使描寫的事物更具體、更形象、更生動。〕
(陽光燦爛)的世界 (火紅)的杜鵑花 (美麗)的身影 (明亮)的大鏡子
(靜靜)的山谷 (清脆)的歌聲 (歡快)的泉水 (長長)的小溪 (迷路)的孩子
(蒙蒙)的細雨 (彎彎)的小路 (年邁)的大娘 (晶瑩)的露珠 (溫暖)的春風
(勇敢)的孩子 (舒適)的家 (黑白相間)的花貓 (大口)地喝水
(盡情)地歌唱 (無力)地垂著頭
(小路) (陽光) (汗珠) (細雨)
彎彎的 (月牙) 溫暖的 (雙手) 晶瑩的 (淚珠) 蒙蒙的 (雲霧)
(眉毛) (懷抱) (水珠) (煙霧)
七、近義詞:
燦爛-(絢爛) 天然-(自然) 歡快-(歡樂) 尋找-(尋覓) 溫暖-(暖和)
四處-(到處) 年邁-(年老) 舒適-(舒服) 照顧-(照看) 保護-(愛護)
勇敢-(英勇) 趕緊-(趕快) 清新-(新鮮) 足跡-(腳印) 告別-(分別)
忽然-(突然) 親切-(親熱) 問候-(問好)
八、反義詞:
動-( 靜 ) 好-( 壞 ) 甜-(苦) 美-( 丑 ) 長-( 短 ) 粗-( 細 ) 新-( 舊 )
笑-( 哭 ) 早-( 晚 ) 軟-(硬) 內-( 外 ) 黑-( 白 ) 始-( 終 ) 生-( 死 )
正-( 歪 ) 彎-( 直 ) 保護-(破壞) 弱小-(強大) 糊塗-(明白)
親熱-(冷淡) 舒適-(難受) 勇敢-(膽小)
九、量詞:
一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 鏡子 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 話
一 ( 名 ) 戰士 一 ( 個 ) 周末 一 ( 片 ) 空地 一 ( 朵 ) 薔薇 一 ( 滴 ) 雨點
一 ( 片 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小貓 一 ( 個 ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 ( 碟 ) 點心
一 ( 個 ) 籃子 一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 個 ) 電話
十、四字詞語(熟練背寫):
雷聲大作 傾盆大雨 陽光燦爛 隨風舞動 芬芳撲鼻 黑白相間 丁丁冬冬
四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水(丁冬) 琴聲(悠揚) 枝葉(茂盛)
空氣(清新)
第三單元
一、復習課文:
1、日月潭的名字是根據它的(形狀特點)起的――小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。
2、為什麼傣族人民覺得1961年的潑水節是一個難忘的日子?(因為這個潑水節是敬愛的周恩來總理和他們一起渡過的,所以他們覺得這個日子非常難忘。)
3、為什麼說葡萄溝真是個好地方?(因為那裡不僅有最好的葡萄,還有勤勞勇敢、熱情好客的維吾爾族老鄉,所以說葡萄溝真是個好地方)
二、背誦:
1、北京的公園可多啦,有(頤和園)、(圓明園)、(天壇)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界聞名的古代建築(長城)、(故宮),還有著名的現代建築(人民大會堂)、(國家圖書館)、(中華世紀壇)、(首都國際機場)……
2、優美句子(背寫):
(1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地掛在(綠葉)底下,有(紅的)、(白的)、(紫的)、(暗紅的)、(淡綠的),(五光十色),美麗極了。
(2)要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,好像童話中的仙境。
(3)周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。
3、復習54頁「我的發現」: 照相-照相機 灑水-灑水車 集郵-集郵冊
圖書-圖書館 電視-電視台 飛機-飛機場 游泳-游泳池 足球-足球場
4、我國是個多民族的國家,有(漢族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壯族)等(五十六)個民族。我國有(北京)、(上海)、(天津)、(重慶)四個直轄市,(香港)、(澳門)兩個特別行政區,(河南)、(河北)、(廣東)、(廣西)、(山東)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台灣)等(二十八)個省、自治區。
三、聽寫:
海島 伸展 建設 紗巾 環繞 圍繞 勝利 隱約 節省 茂盛 春季 季節 停留 杏樹 茂密 蜜蜂 山坡 搭橋 採摘 摘抄 圖釘 溝通 能夠 足夠 龍蝦 報恩 壽禮
長壽 松柏 活潑 特別 敬愛 鮮艷 腳步 溫度 鳳凰 約束 勾畫 政府 單獨 爭奪 故宮 打扮 雄偉 閃爍 輝煌 善惡 寬窄 窮富 貴賤 加減 勝敗 內外
強弱 收留 坡度 宮燈
四、比較組詞:
島(海島) 建(建議) 沙(泥沙) 繞(環繞) 雀(孔雀) 勝(勝利) 隱(隱約)
鳥(小鳥) 健(健壯) 紗(紗布) 撓(撓頭) 省(節省) 性(性格) 穩(穩定)
葯(中葯) 盛(盛開) 吾(吾國) 季(四季) 留(留心) 杏(杏樹) 蜜(蜜蜂)
約(約定) 盞(燈盞) 悟(覺悟) 秀(優秀) 溜(溜冰) 呆(發呆) 密(秘密)
波(波浪) 搭(搭橋) 滴(滴水) 訂(訂購) 鉤(魚鉤) 龍(龍王) 恩(恩人)
坡(山坡) 塔(燈塔) 摘(摘抄) 釘(釘子) 溝(水溝) 籠(燈籠) 思(思念)
壽(長壽) 泊(停泊) 潑(潑水) 待(等待) 鮮(鮮艷) 卻(冷卻) 渡(渡船)
濤(波濤) 柏(柏樹) 撥(撥號) 特(特別) 樣(樣子) 腳(腳步) 度(長度)
風(大風) 凰(鳳凰) 警(警衛) 展(開展) 壞(壞人) 境(邊境) 優(優秀)
鳳(鳳凰) 皇(皇上) 敬(敬禮) 屋(房屋) 環(環境) 鏡(鏡子) 猶(猶如)
五、 多音字:
chénɡ(盛飯) dǎo (倒閉) shěnɡ(節省) báo (薄霧)
盛 倒 省 薄
shènɡ(盛開) dào (倒車) xǐnɡ(反省) bó (單薄)
dīnɡ(釘子) fēn (分別) ɡān (干凈) hǎo (好人)
釘 分 干 好
dìnɡ(訂書機) fèn (水分) ɡàn (幹活) hào (好學)
kōnɡ(天空) yuè (音樂) wéi (為人) xiánɡ(投降)
空 樂 為 降
kònɡ(空地) lè (快樂) wèi (因為) jiànɡ(降落)
ɡōu (勾畫) dān (單位)
勾 單 shàn (姓單)
ɡòu (勾當) chán (單於)
六、填空:
1、填入合適的動詞:
(出產)水果 (搭起)涼棚 (摘下)葡萄 (駛過)江面 (勾畫)輪廓 (敲)鼓
2、填入合適的修飾詞:〔加上修飾部分,可以使描寫的事物更具體、更形象、更生動。〕
(美麗)的祖國 (美麗)的小島 (美麗)的北京 (美麗)的角樓 (圓圓)的太陽
(彎彎)的月亮 (成串)的葡萄 (流動)的空氣 (敬愛)的總理 (鮮紅)的地毯
(歡快)的鼓點 (古老)的故宮 (長長)的城牆 (綠色)的涼棚 (明亮)的櫥窗
(高大)的建築 (著名)的建築 (世界聞名)的建築 (五光十色)的霓虹燈
(薄薄)的霧 (清晰)地展現 (熱情好客)的老鄉
(市場) (眼睛) (枝葉) (廣告)
繁華的 (大街) 明亮的 (燈光) 茂密的 (樹林) 絢爛多彩的 (舞台)
(城市) (教室) (森林) (人生)
(汽車) (公園)
川流不息的 (人群) 風光秀麗的 (香山)
(江河) (黃山)
七、近義詞:
環繞—(圍繞) 清晰—(清楚) 展現—(出現) 秀麗—(美麗) 周圍—(四周)
茂密—(茂盛) 有名—(出名) 一起—(一同) 祝福—(祝願) 敬愛—(尊敬)
猶如—(好像) 裝點—(裝扮) 美麗—(漂亮)
八、反義詞:
年輕—(古老) 繁華—(蕭條) 熱情—(冷淡) 成功—(失敗) 強大—(弱小)
戰爭—(和平) 驕傲—(謙虛) 熱鬧—(冷清) 進步—(落後) 黑暗—(光明)
隱隱約約—(清清楚楚) 笑容滿面—(愁眉苦臉) 清晰—(模糊) 深—(淺)
粗—(細) 加—(減) 直—(彎) 冷—(熱) 真—(假) 甜—(苦) 升—(降)哭—(笑) 善—(惡) 窮—(富) 貴—(賤) 內—(外)
寬—(窄) 強-(弱)
勝-(敗)
九、量詞:
一(個)湖 一(個)涼棚 一(條)龍船 一(串)花炮 一(只)象腳鼓
一(道)彩虹 一(束)燈光 一(個)民族 一(條)頭巾 一(座)立交橋
十、四字詞語(熟練背寫):
群山(環繞) 樹木(茂盛)(名勝)古跡 湖水(碧綠) 隱隱(約約)太陽(高照)
風光(秀麗)(點點)燈光 蒙蒙(細雨) 熱情(好客) 笑容(滿面)令人(難忘)
夜幕(降臨) 華燈(高照)(川流)不息 燈光(閃爍) 銀光(閃閃)(從天)而降
金碧(輝煌)(光彩)奪目 煥然(一新) 絢麗(多彩) 燈火(通明) 五光十色
十一、造句:
1、猶如――湖面猶如一面明亮的大鏡子。 (天上的白雲猶如一群可愛的小山羊。)
2、就像――茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。
荷葉圓圓的,就像一個綠色的大圓盤。
3、有的……有的……還有的:
(1)下課了,同學們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可高興了!
(2)動物園里,有的小猴在盪鞦韆,有的在捉虱子,還有的在吃香蕉,它們可真悠閑!
4、一手……一手:小明一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什麼。
我一手拿著調色盤,一手拿著畫筆,認真地畫著眼前的美景。
5、一邊……一邊:我一邊唱歌一邊跳舞。我一邊跳繩一邊數數。我一邊讀書一邊思考。
6、五光十色――每當夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來。
雷雨過後,天上出現了一道彩虹,五光十色,美麗極了!
十二、拓展:
讀文填空:
到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。
(1) 這段話主要寫的是葡萄溝的葡萄 結得多、顏色多 ,其中描寫葡萄顏色的詞有:紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的 。
(2) 這段話中表示顏色的詞有 綠、紅、白、紫、暗紅、淡綠 。

請採納,O(∩_∩)O謝謝

2. 人教版二年級語文下冊復習知識點

人教版二年級語文(下冊)復習資料(全套)
1、 找春天
好詞:尋找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬
佳句:①春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
②早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?
③她在柳枝上盪鞦韆,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴裡叫,在桃花、杏花枝頭笑......

2、 古詩兩首 草 白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡。春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。

宿新市徐公店 楊萬里
籬落疏疏一徑深,
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,
飛入菜花無處尋。

3、 筍芽兒
好詞:漆黑、沉睡、撒嬌、呼喚、嘮叨、愛撫、滋潤、照射、溫暖、自豪、健壯、嘰嘰喳喳
佳句:①啊,多麼明亮、多麼美麗的世界呀!
②春雨姑娘愛撫著她,滋潤著她。太陽公公照射著她,溫暖著她。

4、 小鹿的玫瑰花
好詞:嫩綠、濃密、惋惜、終於、漸漸地、靜靜地
佳句:①花骨朵漸漸地長大了。
②小鹿靜靜地躺在床上養病。 ③鹿弟弟惋惜的對哥哥說:"這玫瑰你白栽了,一朵花都沒看著。"

語文園地一
佳句:①楊柳綠千里,春風暖萬家。
②黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。
③春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。
④春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。
我知道:北京的市花是月季花;洛陽的市花是牡丹花;
東莞的市花是玉蘭花;香港的區花是紫荊花;
澳門的區花是蓮花。

5、 泉水
好詞:一股、清泉、燦爛、天然、清脆、山腰的水池、山間的平地、山坡的果園、靜靜的山谷、清脆的歌聲、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、
佳句:①火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。
②果樹大口大口地喝水。
③畫眉鳥在盡情地歌唱。
④我的水很清很清,像一面明亮的大鏡子。
⑤我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲伴奏。

6 6. 雷鋒叔叔,你在哪裡
好詞:彎彎的小路、長長的小溪、蒙蒙的細雨、溫暖的春風、晶瑩的露珠
佳句:①雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
②人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。
③一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。

7 7、 我不是最弱小的
好詞:森林、景色、露珠、清新、盛開、應該、保護、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風舞動、芬芳撲鼻
佳句:①森林裡的景色是那麼美好,空氣是那麼清新。
②我們應該保護比自己弱小的。
③大雨已經打掉了兩片薔薇花瓣,花兒無力地垂著頭,顯得更加嬌嫩。

8 8、卡羅爾和她的小貓
好詞:安排、照顧、突然、贈送、挑選、告別、舒適、四面八方、黑白相間、 跳來跳去、冷冷清清、滴滴答答
佳句:①他一蹲下,小貓就撲撲地一個個跳出來,朝屋裡跑。
②晚上,家裡可不得了了,小貓在鋼琴上跳來跳去,丁丁冬冬響成一片。小貓鑽進抽屜里、櫥櫃里。有人從門外進來,門後會突然撲出一隻小貓,嚇人一大跳。
③屋裡什麼聲音都沒有了,冷冷清清的,連滴滴答答的鍾聲都聽得見。

語文園地二
佳句:①花要葉扶,人要人幫。
②贈人玫瑰,手有餘香。
③幫助別人的人,能得到別人的幫助。
④誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。

9 9、 日月潭
好詞:展現、周圍、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環繞、樹木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細雨、風光秀麗、點點燈光、湖水碧綠、太陽高照、許許多多
佳句:①小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。
②天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。
③要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。

10、 葡萄溝
好詞:喜愛、茂密、枝葉、五光十色、熱情好客、一大串一大串
佳句:①茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的 涼棚。
②到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。

11、 難忘的潑水節
好詞:敬愛、鮮紅、火紅、歡樂、歡呼、開心、幸福、難忘、水紅色、咖啡色、四面八方、笑容滿面、健康長壽、鮮紅的地毯、敬愛的總理、難忘的潑水節、一條條龍船、一串串花炮、一座座山峰
佳句:①周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。
②傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。

12、 北京亮起來了
好詞:勾畫、輪廓、猶如、裝點、繁華、裝扮、古老、年輕、倒映、一幢幢、一座座、一束束、夜幕降臨、華燈高照、金碧輝煌、燈光閃爍、銀光閃閃、光彩奪目、絢麗多彩、恍然一新、從天而降、燈的海洋、光的世界、川流不息、燈光閃爍、金碧輝煌、川流不息的汽車、五光十色的霓虹燈、絢麗多彩的廣告、高大的建築物、繁華的大街、一幢幢高大的建築物、一束束燈光、一座座立交橋
佳句:①整個北京城變成了燈的海洋,光的世界。
②長安街華燈高照,川流不息的汽車,燈光閃爍,像銀河從天而降。
③天安門城樓金碧輝煌,光彩奪目。
④環形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。
⑤一束束燈光照著她,長長的城牆和美麗的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,十分動人。

語文園地三
敕勒歌
敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草底見牛羊。

13、 動手做做看
好詞:奇怪、道理、漫出、哄騙
佳句:我不是想哄騙你們。我是想讓你們知道,科學家的話,也不一定都是對的,要動手做做看。

14、 郵票齒孔的故事
好詞:求助、舉動、吸引、整齊、研究、立即、仍然、而且、一枚別針、一台機器、一家小酒館、一位先生、一大張郵票

15、 畫風
好詞:潔白的紙、彎彎的小樹、斜斜的雨絲
佳句:忽然吹來一陣大風,畫中的景物好象都在動。一張張畫顯得更美了。

16、充氣雨衣
好詞:表演、舞蹈、優美、旋轉、稱贊、聯歡會、展覽會、徐徐張開、漸漸模糊、五顏六色
佳句:①下午放學的時候,隨著一聲春雷,下起了大雨。
②隨著優美的樂曲,小演員們旋轉起來,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。

17、古詩兩首
望廬山瀑布 絕句
李白 杜甫
日照香爐生紫煙, 兩個黃鸝鳴翠柳,
遙看瀑布掛前川。 一行白鷺上青天。
飛流直下三千尺, 窗含西嶺千秋雪,
疑是銀河落九天。 門泊東吳萬里船。

早發白帝城 絕句
李白 杜甫
朝辭白帝彩雲間, 遲日江山麗,
千里江陵一日還。 春風花草香。
兩岸猿聲啼不住, 泥融飛燕子,
輕舟已過萬重山。 沙暖睡鴛鴦。

18、 雷雨
好詞:黑沉沉、亂擺、清新、越來越亮、越下越大、一動不動、一聲不響
佳句:①雷聲小了,雨聲也小了。
②池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。
③一條彩虹掛在天空。
④蜘蛛從網上垂下來,逃走了。
⑤蜘蛛又坐在網上結網了。

19、 最大的"書"
好詞:認真、奇怪、閃光、透明、寶藏、足跡、刨根問底
佳句:①哪裡有書啊?
②這岩石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?
③這能說明什麼呢?
④它們都是字呀!
⑤太好了,太好了!
⑥你好,這兒有樹葉,有貝殼,那兒還有一條小魚哩!

20、 要是你在野外迷了路
好詞:野外、慌張、溝渠、向導、忠實、指點、分辨、辨別、永遠、高掛、亂闖、稠密、稀疏、積雪、觀察、天然、大自然、北斗星、指南針

語文園地五
節氣歌
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

21、 畫家和牧童
好詞:著名、觀賞、價錢、購買、誇贊、稱贊、贊揚、願意、和藹、批評、慚愧、驅趕、拱手
佳句:①他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
②他一會兒濃墨塗抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了。
③"畫得太像了,畫得太像了,這真是絕妙之作!"
④"畫活了,畫活了,只有神筆才能畫出這樣的畫!"
⑤"畫錯啦,畫錯啦!"......這聲音好象炸雷一樣,大家一下子都呆住了。

22、 我為你驕傲
好詞:光滑、破碎、飛快、輕松、驕傲、往常、自在、足夠、真誠、頓時、繼續、夥伴、報紙、信封、便條、事情、害怕、輕松、微笑、風和日麗、光明磊落、心口如一、真心誠意、心直口快、坦誠相見、表裡如一、實事求是、光明正大、一言九鼎、推心置腹
佳句:①石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降。
②我們聽到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了。
③一個風和日麗的下午。
④我心裡頓時感到一陣輕松。

23、 三個兒子
好詞:拎著、水桶、聰明、嗓子、胳膊、晃盪、迷住、沉甸甸、走走停停
佳句:①我的兒子既聰明又有力氣,誰也比不過他。
②水直晃盪,三個媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。
③一個孩子翻著跟頭,像車輪在轉,真好看!
④一個孩子跑到媽媽跟前,接過媽媽手裡沉甸甸的水桶,提著走了。

24、 玩具櫃台前的孩子
好詞:葯品、禮物、櫃台、玩具、富裕、專心、目不轉睛、興奮的光芒
佳句:櫃台前有個小男孩,只要看到誰買小汽車,他就馬上跟過去,目不轉睛地盯著櫃台上跑動的汽車,眼裡閃著興奮的光芒。

語文園地六
好詞:大大小小、多多少少、深深淺淺、高高低低、長長短短、粗粗細細、上上下下、進進出出、里里外外、內內外外、高高矮矮、黑黑白白

25、 玲玲的畫
好詞:端詳、腦筋、收拾、滿意、參加、懶洋洋
佳句:①玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。
②小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。
③好多事情並不像我們想像的那麼糟。只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。

26、 蜜蜂引路
好詞:附近、常常、談天、往常、親自、果然、驚訝、向導
佳句:①列寧常常請養蜂的人來談天。
②往常派去找他的人不在,列寧只好親自去找。

27、寓言兩則
好詞:巴望、焦急、喘氣、白費、鋤頭、撞死、樹樁、從此、一大截、樂滋滋、自言自語、筋疲力盡、揠苗助長、
守株待兔
佳句:①禾苗好像一點兒也沒有長高。
②他在田邊焦急地轉來轉去。
③力氣總算沒白費,禾苗都長高了一大截。
④種田人丟下鋤頭,整天坐在樹樁旁邊等著。
⑤種田人急忙跑過去,沒花一點兒力氣,白撿了一隻又肥又大的野兔。

28、 丑小鴨
好詞:暖烘烘、又大又丑、譏笑、鑽出、欺負、剩下、討厭、蘆葦、凍僵、幸虧、又驚奇又羨慕、雪白的羽毛、嘴巴大大的、漂亮的影子、身子瘦瘦的
佳句:他撲撲翅膀,向湖邊飛去,忽然看見鏡子似的湖面上,映出一個漂亮的影子,雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了。
我知道:① 安徒生是一百多年前的丹麥人,他是世界著名的童話作家。
②《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《紅鞋》、《雪人》、《冰姑娘》、《野天鵝》、《拇指姑娘》和《幸運的貝兒》都是他寫的。

語文園地七
好詞:同心協力、眾志成城、獨木不林、孤掌難鳴、人外有人、天外有天、博採眾長、多多益善、貪小失大、捨本逐末、輕重倒置、小題大做、勤學好問、好學不倦、讀書百遍、其義自見、日新月異、舉世無雙、遵紀守法、自我欣賞、無能為力、言行不一

29、 數星星的孩子
好詞:無數、珍珠、距離、著名、清楚、刻苦、鑽研、撒在、勺子、北斗七星、一閃一閃地、一組一組的
我知道:①張衡發明的地動儀,是世界上第一台測定地震方向的儀器。
②張衡的文章寫得也很好,他除了是著名的天文學家外,還是個傑出的文學家呢!

30、 愛迪生救媽媽
好詞:檢查、急性、急忙、遲疑、片刻、斥責、委屈、亮堂、發明家、一溜煙、明晃晃、環顧四周、恍然大悟
佳句:①上醫院已經來不及了,爸爸很著急。②愛迪生長大以後,為電燈的發明做了很多工作。

31、 恐龍的滅絕
好詞:人類、歷史、地球、氣溫、寒冷、時間、道理、生活、植物、滅絕、龐大、信服、冬眠、躲避、塵埃、遮住、枯萎、偷吃、孵出、雄性、書籍、輝煌、傳染病、耐不住、
哺乳動物

32、 阿德的夢
好詞:順便、移居、打發、時光、外婆、聊天、屏幕、新型、污染、銷售、預訂、長鳴、載人飛船

人教版小學二年級第二學期期末考試試卷
二、誰能它們找出正確的讀音。
黑白相間(ji nji n)寶藏(z ngc ng)
北斗(d ud u)七星放暑假(ji ji )
釘(d ngd ng)釘(d ngd ng)子
三、看誰查字典的本領最大。
四、下面的這些字都找不到自己的夥伴了,趕快來幫忙吧!
蜂鋒密蜜破玻燒澆謎迷
蜜()茂()()璃()火()宮
()鐺()利甜()()舊()語
五、仿照樣子寫一寫,你一定會做得最好。
例:夕+夕=(多)(多少)
火+( )=( )()
習+( )=( )()
又+( )=( )()

例:口+口+口=(品)(人品)
人+( )+( )=( )()
( )+( )+( )=( )()
( )+( )+( )=( )()

六、 你能把這些迷路的孩子送回家嗎?
四周四處
廣場(),燈火輝煌,美麗極了。
他()張望,找不到媽媽。
常常往常
班長的學習成績非常好,他()得到老師的表揚。
他()就很愛運動,所以在運動會上取得了好成績。

七、 比一比,誰積累的詞語最多,再選兩個詞分別說一句話。傾()大() ()勝古()山()水() 川()不() 光()奪() 守()()兔
五()十() 蒙蒙()() 煥然()()

八、快到反義詞樂園賽一賽吧!
窄-()強-()窮-()敗-()
賤-()內-()減-()善-()

九、看誰的知識最豐富。
《望廬山瀑布》這首詩是代詩人的寫景名詩:,。,。
晚上,滿天的星星像撒在。一個孩子坐在院子里數星星,這個孩子就是我國朝著名的天文學家。
《丑小鴨》一文的作者是國著名的童話作家 。
他的作品我讀過很多,有,,。
我國有個少數民族,我知道有壯族、蒙古族、、、。

十、把下面排列錯亂的句子整理通順,在括弧內標明序號。
()我仔細一看,原來是一條蚯蚓。
()突然從泥土裡鑽出一條又細又長的蟲。
()爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲,我們要保護它。
()我和爸爸正在菜園里拔草。
()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

十一、閱讀短文,回答問題。
可愛的小花貓
我家有一隻小花貓。
花貓的一雙小耳朵直豎著一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根鬍子又細又長又硬我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音它還有一條長

按課文填空 姓名
1、春天來了!我們( )到了他,我們( )到了他,我們( )到了他,我們( )到了他。他在柳枝上( ),在風箏尾巴上( );他在喜鵲、杜鵑( ),在桃花、杏花( )。
2、春風一拂千山綠,( )。
3、筍芽兒被叫醒了。她( )眼睛,( )懶腰,( )四周一片漆黑,撒嬌地說:"是誰再叫我呀?"
4、花骨朵( )長大了。就在( )的時候,小鹿把腳跌傷了。
5、我們幾個孩子,( )棉襖,( )家門,( )田野,去( )春天。
6、《草》這首詩原來的題目是( )。詩中的名句是( ),( )。
7、春雨姑娘( )著她,( )著她。太陽公公( )著她,( )著她。筍芽兒脫下一件件衣服,長成了一株( )的竹子。
8、小鹿常常給玫瑰( )、( ),玫瑰慢慢地( )枝條,( )嫩綠的葉子。
9、泉水流進( ),流過( )。流到( ),穿過( ),歡快地跑下山去。
10、我們( )長長的小溪,( )彎彎的小路,( )雷鋒的足跡。( )溫暖的春風,我們( )尋覓。哪裡需要( ),雷鋒叔叔就出現在哪裡。
11、花要葉扶,( )。贈人玫瑰,( )。( ),能得到別人的幫助。
12、卡羅爾用( )的方式引來了許多小貓,又用( )的方式送走了許多小貓,最後留下了一隻叫( )的小貓陪伴她。
13、雷鋒( )迷路的孩子,( )蒙蒙的細雨。( )年邁的大娘,( )路上的荊棘。他為人們做了許多好事,當時流傳著這樣一句話:"( ),( )。"他犧牲後,毛澤東主席為他題詞:"( )。"
14、滴水之恩,當( )。救人一命,勝造( )。誠心能叫( ),實意能叫( )。
15、日月潭那裡群山環繞,( ),周圍有許多( )。湖中央的小島把湖水分成兩半,北邊像( ),叫( ),南邊像( ),叫( )。
16、默寫古詩《草》《宿新市徐公店》

1、新疆吐魯番有個地方叫( ),那裡五月有( ),七、八月有( )、( )、( ),到了九、十月份,人們最喜愛的( )成熟了。
2、( )的鳳凰花開了,傣族人民( )的潑水節到了。
3、夜晚的北京,多麼( ),多麼( )!
4、( ),湖面上( )薄薄的霧。天邊的( )和山上的( ),隱隱約約地( )在湖水中。
5、到了( ),葡萄一大串一大串地( ),有( )、( )、紫的、暗紅的、淡綠的,( ),( )。
6、長安街( ),( )的汽車,( ),像銀河從天而降。天安門城樓( ),( )。廣場四周,彩燈( )一幢幢高大建築物的( )輪廓。
7、( )科學家朗志萬,有一次向幾個小朋友提了一個奇怪的問題:"一個杯子里裝滿水,再放進別的東西,水就會( )。如果放進一條金魚,( )。這是為什麼?"伊琳娜經過( )知道( )。這個故事告訴我們( )。
8、"六一"兒童節聯歡會上,女同學表演舞蹈。隨著( )的樂曲,小演員們( )起來,( )的裙子( )張開,就像( )。
9、世界上最早的一張郵票是在( )發行的。中國最早的郵票是( )年清政府發行的( )郵票。
10、伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會說:"( )。"
11、大家都在畫風。宋濤畫了( )和( );趙小藝畫了( );陳丹畫了( );我想畫( )。
12、大自然有許多( )的指南針,( )是個忠實的向導,( )是盞指路燈,( )會給你幫忙,( )也會給你指點方向。
13、雨停了,( )出來了,( )掛在( )。蟬( )。( )又坐在網上。池塘里( )也叫起來。
14、岩石是( ),上面有( ),還有( )。讀懂了,就能為祖國( )。
15、( )千秋雪,( )萬里船。
16、中國古代四大發明是( )、( )、( )、( )。其中( )是用來辨別方向的。
按課文填空 姓名
1、你來看,這是雨點留下的腳印,叫( );這是波浪的足跡,叫( );還有這些( )、( ),是礦物。他們都是字呀!
2、列寧發現路邊的花叢里( ),蜜蜂采了蜜要( ),他想( ),就順著蜜蜂飛行的方向走去,果然( )。
3、好多事情並不像( )。只要( ),壞事往往能( )。
4、過了好幾天,這個蛋才慢慢裂開,鑽出一隻( )的鴨子。它的毛( )的,嘴巴( )的,身子( )的,大家都叫他( )。
5、安徒生是( )的( )人,它是世界著名的( )作家。( )、( )、( )、( )都是他寫的。
6、丑小鴨來到世界上,除了鴨媽媽,誰都( )它。哥哥姐姐( )它,公雞( )它,連養鴨的小姑娘也( )它。丑小鴨感到非常( ),就( )籬笆,( )。
7、列寧笑著說:"我有向導,是您的蜜蜂把我領到這兒來的。"這句話里"向導"指的是( );"您"指的是( )。列寧跟著采了蜜的( )走,果然( )。
8、滿天的( )像( )撒在碧玉盤里。那七顆星,連起來像( ),叫( )。它總是( )慢慢地( )。
9、天才是( )的靈感加上( )的汗水。科學的未來,只能屬於( )而又( )的年輕一代。
10、愛迪生是一位偉大的( ),他從小就愛( ),常常想出一些( )。有一次,他靠自己的( )救了媽媽的命。
11、張衡發明的( ),是世界上第一台測定( )的儀器。它的文章寫得也很好,還是個傑出的( )呢!

3. 哪有較全的小學語文二年級下冊的復習綜合資料

「整個北京城變成了燈的海洋」中的海洋一詞說明了什麼?

4. 小學二年級語文下冊單元復習資料

一、課前預習抄一般情況下,預習是學生學習的第一環節。當然,作為低年級的學生來說,可能他們還不會進行預習,小學2年級語文輔導可以教學生學會課前預習。其他科目的小學2年級輔導老師也可以教會學生預習。預習並不是每天都要預習,而是在上每節新課之前進行一定的預習。二、上課認真聽講對於學生來說,上課是學生最重要的環節。小學2年級語文輔導認為一個學生如果在上課的環節中出現問題,那麼它的學習必然就會出現一定的問題。所以說即使是其他科目的小學2年級輔導老師也是特別重視上課環節的。上課是提高學習效率的關鍵環節。上課的正確做法就是跟著老師的思路走,做課堂的主人。三、課後及時復習復習是學習過程中的中間環節,往往是起到過渡的作用,特別重要。小學2年級語文輔導認為復習的過程中,同學們不要總是死記硬背。同學們最好是學會每天復習,單元系統復習,假期不忘復習。四、及時作業鞏固即使是小學二年級語文也是如此,同學們在學習的過程中,一定要及時做練習來鞏固自己所學的知識。作業是形成技能的必經之路。小學2年級輔導老師建議同學們在學習個的過程中,最好是自覺地做作業來鞏固自己所學的知識,不要總是等著老師追。

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