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對語文學習感興趣,就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事,專興趣是屬最重要的。兩千年前的「文聖」孔子就曾說過「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」。這句話正說明了「好」、「樂」對於一個人對某種事物的追求,可以說是精神支柱,朋友,如果你現在暫時對語文,並不感興趣,沒關系,你可以從「0」開始。培養興趣,可以去背誦,抄錄一些精彩的片斷,富有哲理的名人名言,以及課外知識都可以。這樣,慢慢積累,在某一天,你會突然發現,原來當一個才多識廣,知識淵博的學者就是如此容易。
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下冊:
(1)描寫自然風光的古詩名句
①大漠孤煙直,長河落日圓。(王維) ②幾行紅葉樹,無數夕陽山。(王士禛)
③落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅) ④浮天水送無窮樹,帶雨雲埋一半山。(辛棄疾)
⑤春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)
(2)關於誠信的名言
1、言必信,行必果。《論語.子路》 2、與朋友交,言而有信。《論語.學而》
3、己所不欲,勿施於人。《論語.顏淵》 4、精誠所加,金石為開。《後漢書.廣陵思王荊傳》
5、愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。《孟子.離婁下》
6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
(3)農業諺語
1、農時諺語——清明前後,種瓜點豆。
2、氣象諺語:
①朝霞不出門,晚霞行千里。 ②天上魚鱗斑,曬谷不用翻。 ③雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。
④螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。 ⑤春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。
(4)關於戰爭的成語
知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西
四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵
(5)關於生命感悟的名人名言
1、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。 (雷鋒)
2、我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。 (巴金)
3、對於我來說,生命的意義在於設身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。 (愛因斯坦)
(6)關於鄉村田園生活的詩句
1、採菊東南下,悠然見南山。(陶淵明)(秋天) 2、人閑桂花落,夜靜春山空。(秋天)(王維)
3、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(春天)(蘇軾)
4、黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。(夏天)(趙師秀)
5、鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。(王駕) 6、獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪。(白居易)
(7)形容人的精神和意志的成語:
1、褒義:雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔
集腋成裘 持之以恆 全力以赴 知難而進 無堅不摧
2、貶義:知難而退 碌碌無為 一暴十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢
(8)歇後語:滴水石穿——非一日之功 早開的紅梅-------一枝獨秀 砌牆的石頭----後來居上
關羽失荊州-----驕兵必敗 王羲之寫字----入木三分 周瑜打黃蓋-----一個願打,一個願挨
歇後語造句:
(1)「水滴石穿----非一日之功」,沒有堅持不懈的努力,小明是不會取得這么好的成績的。
(2)你因為考了一百分就馬上驕傲起來了,所以這次又落後了,真是又應了那句話:關羽失荊州-----驕兵必敗。
(9)成語故事
手不釋卷——手裡的書捨不得放下,形容勤學或看書入迷。
鵬程萬里——相傳鵬鳥能飛萬里路程,比喻前程遠大。
(10)課外積累:
上冊:
一單元19頁 (對聯)
1 霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天
2 綠水本無憂 因風皺面
青山原不老 為雪白頭
3山山水水處處明明秀秀
晴晴雨雨時時好好奇奇
4 重重疊疊山 曲曲環環路
丁丁冬冬泉 高高下下樹
二單元38頁 (歌謠 )
正月梅花香又香,二月蘭花盆裡裝,
三月桃花連十里,四月薔薇靠短牆,
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,
七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,
九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,
十一月水仙供上案,十二月臘梅雪裡藏。
三單元 60頁 (現代詩)
雨中的森林
雨中的樹林是個童話世界,
走進去你就會變成一個小精靈。
每棵樹都會送給你很多喜悅,
你還會發現很多新奇的事情。
晶瑩的雨珠滾動在葉面上,
蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。
落花鋪成的地毯又軟又香,
還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。
鳥兒在雨中也願一展歌喉,
.聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。
細雨淋過的漿果酸甜可口,
刺蝟扎滿一身運回了家。
連那些小雨點兒都會變魔術,
落在地上立刻就變成了蘑菇。
四單元 79頁 (詞語)
望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞
如虎添翼 調虎離山 騎虎難下 照貓畫虎
天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途
牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠
五單元 98頁 (風景對聯)
一徑竹陰雲滿地
半簾花影月籠紗 (北京頤和園月波樓)
樹紅樹碧高低影
煙淡煙濃遠近秋 (四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳
一城山色半城湖 (山東濟南大明湖)
清風明月本無價
近水遙山皆有情 (江蘇蘇州滄浪亭)
六單元 119頁 (古詩)
過故人庄 (唐 孟浩然)
故人具雞黍,邀我至田家。
綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。
待到重陽日,還來就菊花。
七單元 141頁 (古文名句)
有志者事竟成。 《後漢書》
莫以善小而不為,莫以惡小而為之。 (劉備)
業精於勤,荒於嬉; 行成於思,毀於隨。 (韓愈)
盛年不重來,一日難再晨。 及時當勉勵,歲月不待人。 (陶淵明)
八單元 158頁 (名人名言)
沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。(牛頓)
在新的科學宮里,勝利屬於新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心裡燃燒著探求新事物的熱情。 (阿?費爾斯曼)
既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。 (郭沫若)
❺ 四年級下冊語文課文書人教版
四年級下冊選讀課文第五課的全布內容
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像這個電子書的話,一般都是有分人教版跟其他版本的,你要找的語文書應該是人教版的多吧,然後,好像在學信網上面會有課本。
❼ 四年級下冊人教版語文課文30課全解板書
《電腦住宅》教學設計學習目標1.學習課文,了解電腦住宅為人們生活帶來了哪些方便,感受科學技術的飛速發展。2.正確、流利地朗讀課文。3.發揮想像力,設計一棟你心目中的電腦住宅。課前准備收集關於電腦住宅所具有的其他功能的資料。教學過程(一)引入新課在科學技術飛速發展的今天,電腦已經成為我們生活中必不可少的夥伴。我們通過電腦學習、工作,它給人們的生活帶來了許多方便。這節課,我們要去參觀一棟由電腦控制、指揮的住宅,它與我們普通的住宅有什麼不同呢?(二)初讀感知1.請自讀課文,遇到生字拼讀一下括弧里的注音,讀不通順的地方反復多讀幾遍,把課文讀通順、流利。2.分自然段指名朗讀檢查。3.再讀課文,思考:電腦住宅與普通住宅有什麼不同?用一句話談談你的感受。(三)理解課文內容1.默讀課文,看看電腦住宅有哪些奇妙的功能?邊讀邊想,用筆在相應的段落留下你思考的痕跡。2.學習小組交流、討論。3.集體交流:(1)根據室外的氣象資料進行調節,為主人提供舒適的家居環境。(2)大門具有保安功能,防止不明人物進入住宅。(3)通過電腦,可以調運屋內自己需要的物品。(4)廚房有一套教人做菜的電腦裝置。(5)主人休息時,電腦給人們提供舒適、安全的環境。(6)浴室里,可通過電腦「預約」洗澡的時間。4.高科技化的電腦住宅給我們提供了方便,在同學們所了解的其它的電腦住宅,還具有其它不同的功能嗎?(學生交流收集的資料)5.是啊,正因為科學技術的飛速發展,才有了這一棟棟神奇的電腦住宅,我相信在不久的將來,我們人人都能住進這具有奇妙功能的電腦住宅。(四)課外拓展如果由你來設計一棟電腦住宅,你打算怎樣設計?想一想,寫下來,在全班交流時一起來評一評,誰設計的是我們心目中的最佳住宅。
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