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福泉城廂鎮第二小學語文成績

發布時間:2021-02-16 08:00:41

Ⅰ 孩子上小學,語文成績一直不好,如何提高成績

要想提高小學語文成績,那麼,必須要突破閱讀和寫作兩個大關,必須做到以下幾點:

一、多觀察

仔細觀察寫作對象,觀察越仔細,了解越充分,可寫的內容就越多。不僅要用眼睛去看,更要用頭腦去想。

二、多閱讀

閱讀可以增加我們的詞彙量,「讀書破萬卷,下筆如有神」,閱讀還可以借鑒別人的寫作方法。

建議:

1、多讀詩,讀唐詩宋詞,現代散文詩都要讀,盡量用詩人的角度理解詩歌,記住經典名句。

2、堅持每天讀一篇文言文,而且要大聲地朗讀,體會古典文學作品的韻律和節奏。讀文言文最需要的是語感,經常接觸,對培養語感有好處。

3、多看一些優秀散文,體會修辭的運用。

4、多讀短篇小說、小小說。短篇小說惜墨如金的精簡有助於養成良好的寫作習慣。

5、讀一些名人傳記,這對豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用。

6、每天看新聞、讀報紙30分鍾,可以為學生提供寫作素材。

三、做到三個堅持

1、堅持閱讀;2、堅持背誦;3、堅持練筆

四、做個有心人

備個小本子,看到有好詞好句把他們記下來;生活中,有好的素材也隨時記錄下來。語文的學習,實際上是一個語文素質、語文能力提高的過程,它也是一個語文修養積淀的過程,並不是一蹴而就的。所以,如果,同學們能按照以上的要求踏踏。實實地做到,定會有所收獲。

Ⅱ 我孩子上小學二年級,語文成績很差,這次考試都沒及格。放假了我想自己在家給他補補課。但又不知從何抓起

二年級語文成績很差?二年級語文沒學習什麼的東西啊,如果考試的話又不涉及閱讀理版解。。。。給權你個建議,把二年級全年的學習的生字,每天默寫10%,強化記憶,如果有經歷,可以對下學期的教材有一個提前接觸,關鍵是培養學習興趣,對於語文的興趣,主要是對故事的接觸,多給他看一些適合的少兒讀物
如滿意請採納,有問題可追問,謝謝

Ⅲ 小學語文班級學習成績怎麼從最後一名提高到第一名

提高其實很簡單,但要第一需要很多時間。首先,做到按時完成作業,每道題版目認真完成,絕不可敷權衍了事。其次,上課認真聽講,勤做筆記,老師講的重點知識記到課本上。然後勤背重點篇目,必要是可以列一下表格。想要比別人好必須比別人勤勞。小學的閱讀題一般很簡單,你需要在文章中找答案,然後劃出有用的答案,這里建議你買閱讀資料做一下,切記要慢慢來,一天一篇即可。做題目時要細心,認真思考。小學語文重在積累,你可以做一本經驗筆記,把以前錯的或有用的知識點寫在上面。注重字詞的積累。最後是作文,小學作文一樣需要積累,你可以適當摘抄好詞好句運用在你的作文中,注意要敘事得當,最好插入細節描寫,涉及情感,寫得感人,新穎一些就會有高分。祝你好運!

Ⅳ 小學二年級語文成績很差怎麼補

不要上什麼補習班抄什麼的,沒用襲。多看點書,是課外書。什麼名著什麼的,可能開始孩子會排斥,但很正常,你可以稍微的採取點強制手段,但是過段時間當他養成習慣後不用你說他自己就會很主動去做了,你可以看看現在初中高中凡是語文好的學生,基本都是從小看書都看得多,

Ⅳ 兒子今年上小學二年級語文成績很差怎麼辦

看動畫學漢字的動畫片,讓他看看,不要天天抽查他學了幾個生字,放輕松,半年下來基本會了,他在家你們多看書,家裡多買書散落著放,一起看一起讀!

Ⅵ 2016黔南福泉市一小六年級期末考試成績單

查詢班級和自己的考試成績,一般學校,班主任那裡都是有的,你可以試著問問你的班主任。也可以在本校的校園網上查詢。祝:新年愉快,考試成績優秀!

Ⅶ 孩子小學二年級語文成績不好怎麼辦

不學

Ⅷ 小學二年級語文成績始終不好怎麼辦

過來人表示把孩子送補習班吧,不然以後很難跟上學校的課程

Ⅸ 小學二年級的語文成績分析怎麼寫才算優質

記得語文成績一般閱讀能力基礎知識,掌握扎實,就算很不錯。

Ⅹ 怎麼樣才能提高小學語文成績

很多學生小升初後 ,數學成績一落千丈,很苦惱不知道如何學習,因為初中課程不比小學,課程內容都加深很多,若跟不上老師步伐,課堂上聽不懂,課後題目更不會做了,邦德華納老師總結了學習數學三個步驟,可以參考看看
一、 回歸課本,夯實基礎回歸課本,看看我們曾經共同探究過的例題,它的目的是要讓我們掌握哪點知識或技能,自己是否已完全掌握,想一想每個知識點的前因後果,按章節進行歸類整理,理清每一個知識點的相互聯系,分析每個單元考試可能出的題型。其次,同桌之間再共同討論一下每一章節課後的練習題,課後的習題都是緊扣課標的經典練習,同桌之間互提互問,分析每一道題的解題方法,運用了哪些相應的知識點,查找曾經遺留的知識漏洞,並對以往的錯題多研究探討,找出出錯的原因,對易錯題型與知識點進行歸納總結,對症下葯,並反思曾經哪點知識遺漏,哪些概念混淆不清,正確的應該是什麼,使犯過的錯誤不再發生,會做的題型不再做錯。千萬不要認為分析錯題既費時又費力,一定要養成習慣,只有這樣回歸課本,夯實學生基礎,在考試過程中才能以不變應萬變。
二、精準計算,熟能生巧在復習的過程中首先要激發學生的計算興趣,讓學生樂於做計算題,要先教會學生基本的口算、筆算方法,努力做到既要算得對,還有算得快。其次,還得培養學生堅強的意志,堅強的意志對學生能夠長期進行精準計算,將產生積極的促進作用。另外,復習時要善於發現計算思維障礙,在計算練習中努力培養刻苦鑽研,細心推敲的習慣,例如:獨立做題,不輕易詢問別人求證得數是否正確。使自己逐步養成自覺檢查、自覺驗算和有錯必改的良好習慣。最後,還要加強書寫格式的規范化。
三、持之以恆,養成習慣粗心和馬虎大意,答題不規范,回答問題抓不住得分要點,是數學考試常見的丟分點。復習時,若能養成認真讀題,注重檢查的良好習慣,隨時改掉「不拘小節」的地方,規范作答,成績將會大幅度提升。

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