小學語文導報

⑴ 修改下面一段話。 我們已經即將畢業，學習更加勤勞了。這學期，我們班經常閱讀的報紙有《小學生語文導報

已經即將，兩個詞不能放一起

勤勞，是指辛勤勞動，努力生產物質財富專和精神財富
勤奮，是認屬認真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，
寫作水平不能用增長

我們即將畢業，學習更加勤奮了。這學期，我們班經常閱讀的報紙有《小學生語文導報》、《少年文藝》和《中國少年報》。大量的課外閱讀，使我們增長了知識，提高了寫作水平。我們班還被評為「課外閱讀先進集體」的光榮稱號呢！

⑵ 我們已經即將畢業,學習更加勤勞了,這學期,我們班經常閱讀的報紙有《小學生語文導報》、《D

我們已經即將畢業，學習更加勤勞了，這學期，我們班經常閱讀的報紙有《小學內生語文導報容》、《少年文藝》和《中國少年報》。大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為「課外閱讀先進集體」的光榮稱號呢？

修改為：
我們即將畢業，學習更加勤奮了，這學期，我們班經常閱讀的報刊有《小學生語文導報》、《少年文藝》和《中國少年報》。大量的課外閱讀，讓我們增長了知識、提高了寫作水平。我們班還被獲得了「課外閱讀先進集體」的光榮稱號呢？！

⑶ 某班有45名學生,他們都訂閱了《小學生數學報》,《小學生語文導報》,《小愛迪生》三種報刊中的一種、二

45除以7等於6餘3 6+1=7（位）其中至少有7位同學訂的報刊相同

⑷ 小學五年級語文課程導報27～28期答案

《課程導報》始終以推動中國教育事業的可持續發展和深化中國基礎課程改革為己任，回科教興國，人才強國答，為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗。在教育部課程中心，北師大課程中心、中央教科所課程中心相關領導的支持和幫助下，經過短短的四年時間，開發以數學為主的初高中不同年級、不同版本配套的報紙。其中初中包括:人教版、北師大版、華東師大版、浙教版、蘇科版、滬科版、冀教版、湖南專版八個版本。高中有人教版，新課標人教A、B版，北師大版以及蘇教版。其中初中人教版，高中課標A版和課標高考版還設有兩種產品，即普通版和學案專刊版。發行網路遍及全國，發行量已突破百萬。

⑸ 王琪的主要成就

參加工作20年來，先後擔任小學語文教學法、小學語文課程與教學論的教學，積極參與各種國家、省、市級課題的立項與研究，擔任「九五國家級重點課題——整體構建學校德育體系的研究與實驗」課題組成員，先後參與國家級課題「德育研究」、省級課題「小學教育綜合課程研究」「多元智能理論下的小學語文教學」、市級課題「小學教師課堂教學技能」立項研究四項。其中省級課題「小學教育綜合課程研究」獲第六屆山東省教學成果一等獎。
《小羊的「活」與「死」》發表於《小學語文教師》；《書法與創新教育》被《書法導報》三期連載；《說「永」字》發表於《中國書法》；《角色點悟》發表於《師范教育》；《木偶的反思》發表於《山東教育》；《教師開口須斟酌》發表於《山東教育》；《」一塊布捂住了一隻鳥」——猜字謎識字教學反思》發表於《山東教育》；《「一、二、三」教學談》《寫字教學的原則》發表於《書法導報》；《寫字教學的原則》發表於《書法導報》；《蒲松齡書法蠡測》發表於《蒲松齡研究》。
參編山東省教材《國學啟蒙》與《國學啟蒙教學用書》由山東大學出版社出版；主編《精品閱讀ABC》由延邊出版社出版；主編《小學教學實施》與《小學教學理論》由山東大學出版社出版。論文獲山東省論文評比二等獎兩次，國家級二等獎兩次。
先後為省市級各種課程培訓班舉辦講座十餘次，利用假期到淄博五區三縣培訓小學教師二十餘次，受到好評。多次被評為學校優秀教師、青年標兵、巾幗崗位明星、教學能手。獲淄博市青年教師崗位能手稱號，淄博市高校優秀教師、優秀班主任稱號，兩次獲淄博市教學能手稱號。