『壹』 小學語文造句！！！！
秋天到了，樹枝上掛著累累碩果
即使再苦再累。我們的心中也是甜的
『貳』 小學三年級語文造句
一、常用關聯詞語
（1）表示並列關系
既……又…… 小麗既愛彈琴,又愛畫畫.
一邊……一邊…… 我一邊走,一邊唱歌.
不是……而是…… 這件衣服不是你的,而是我的.
（2）表示因果關系
因為……所以…… 因為天下雨了,所以我不能出去玩.
既然……就…… 既然你說了,我就不再多講了.
……因此…… 我是他最要好的朋友,因此我很了解他.
之所以……是因為…… 我之所以考試成績那麼差,是因為我上課不認真聽講.
（3）表示條件關系
只有……才…… 只有努力練習,才能獲得好成績.
只要……就…… 只要努力,成功的道路就會出現在你的面前.
不管（無論）……都（總）…… 不管有多累,他每天都努力練習.
（4）表示假設關系
如果（假如）……就…… 如果明天下雨,就不去春遊.
即使……也…… 即使成績再好,也應該謙虛點!
（5）表示轉折關系
雖然……但是…… 奶奶雖然年紀大了,但是行動十分麻利.
……但（可是）…… 我們去了,但沒看出人.
（6）表示遞進關系
不但……而且（並且）…… 他不但努力學習,而且喜歡運動.
不僅……還（也）…… 這不僅讓我學到了知識,還讓我懂得了做人的道理.
（7）表示選擇關系
不是……就是…… 我和小麗每天都見面,不是我找她,就是她找我.
是……還是…… 你是走,還是不走?
（8）表示取捨關系
與其……不如…… 凡卡與其在城裡受罪,還不如回到鄉下去.
寧可……也不…… 江姐寧可犧牲了自己,也不說也黨的秘密.
『叄』 小學語文造句，，又是怎麼造句
今天又是一個美好的一天（給個採納謝謝）
『肆』 小學語文造句
老師語重心長的對我說:「在嚴肅的考場上,你不應該作弊,應該認真答題。」
老師語重心長的對我們說:「明天就要考試了,要嚴肅點,不要馬馬虎虎的。」
『伍』 小學語文造句 .....
雨後 花兒有垂下了腦袋的 有臉蛋兒掛滿淚珠 一臉的委屈的 有挺直腰板一臉勇敢的
望著內天上的雲容 我入了神 有迷茫 有嚮往 有渴望 一絲絲別樣的情緒 在我心頭盤繞
人的一生或許就像一台歌舞劇 有喜有笑有哭 直到落幕
『陸』 小學語文 造句
他不但唱歌而且還跳舞，雖然舞跳的不怎麼樣但是歌唱的很好。
『柒』 一年級小學生語文造句 （————是————的家）
在茂盛的參天大樹上嫩綠的小葉子探出了好奇的腦袋，用好奇的眼睛打量著這個美麗奇妙的世界，這里就是小松鼠美好而溫暖的家。
『捌』 小學生5年級語文造句要簡單的。
我每天都興致勃勃抄的上學，期待幸運降臨！
爸爸在電話里說我這次考試成績不理想，我可是很認真的啊，我有點半信半疑！
人是不能十全十美的，缺點是必須改掉的。
我因為不想出去，三言兩語就把我媽打發了
看著他如此有說服力的話，令我半信半疑
聽到這個好消息，我立刻轉怒為喜
『玖』 小學語文怎樣造句
小學語文造句很多，主要看怎麼出題。
『拾』 小學語文造句！
如果你是一棵小草，就捧出一絲綠色；如果你是一顆露珠，就滋潤一朵鮮花；