㈠ 人教版高中語文必修五第一單元如何把握小說的情節與主題
時間,人物,事件
㈡ 高中人教版語文課文里的小說都有哪些
必修五本教材,共兩個小說教學單元:必修三第一單元:《林黛玉進賈府》《祝福》《老人與海》;必修五第一單元:《林教頭風雪山神廟》《裝在套子里的人》《邊城》。
㈢ 人教版語文必修五中《邊城》節選部分每節主要寫那些事文中寫了幾個端午節在結構安排上有什麼特點
端午節賽龍舟的場景重復出現了三次:
第一次描寫翠翠在端午節的龍內舟賽會上與爺爺走散,遇見了容船總順順的二兒子儺送,儺送派人將翠翠送回家,兩人在相處中彼此產生了朦朧的好感。
第二次,翠翠為了不能忘記上個端午節遇見儺送的「甜而美」的經過,又同祖父到城邊河街上去看賽龍舟。天突然下了雨,為避雨,祖孫兩人到船總順順家,沒有見到儺送卻遇上了大老天保,這就為日後兄弟兩個去碧溪姐唱歌埋下了伏筆。
端午節場景第三次出現時,翠翠還一直「溫習著兩次過節、兩個日子所見所聞的一切。
特點:結構安排忽而眼前忽而追憶,回環往復,跌宕起伏,採用順序和補敘相結合的敘述手法。
(3)人教版必修五語文小說擴展閱讀:
《邊城》是沈從文的代表作,入選20世紀中文小說100強,排名第二位,僅次於魯迅的《吶喊》。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,描繪了湘西地區特有的風土人情.
借船家少女翠翠的純愛故事,展現出了人性的善良美好。由於《邊城》的美學藝術,《邊城》這部小說在中國近代文學史上具有獨特的地位。
㈣ 人教版高中語文要求讀得小說或名著
課後名著導讀
高一:
必修一:《論語》《大衛.科波菲爾》
必修二:版《家》《權巴黎聖母院》
高二:
必修三:《紅樓夢》《高老頭》
必修四:莎士比亞戲劇 《談美》
必修五:《三國演義》《堂吉訶德》
高三:(這是要學的從中節選幾篇名著,沒有名著導讀)
選修《中國古代散文小說》里的名著
中國四大名著 儒林外史 聊齋志異 官場現形記 白鹿原 呼蘭河傳 長恨歌 子夜 平凡的世界 駱駝祥子 紅旗譜 紅高粱
㈤ 語文在講人教版必修五的《林教頭風雪山神廟》,語文老師問了一個非常扯淡的問題:文中的環境描寫(自然、
舉個例子幫你來吧:因為是風雪天源,林沖會出去打酒,草料場倒塌他才沒有被壓死,才可能不得已到山神廟躲風雪,才會聽到陸虞侯等的談話,才會明白自己只有梁山(造反)一條路可走。——這是自然環境的,希望能開啟你的智慧,自己解決問題。加油一定行!
㈥ 人教版 高中語文 名著導讀
必修一:《論語》《大衛 科波菲爾》
必修二:《家》《巴黎聖母院》
必修三:《紅樓夢》《高老頭》
必修四:莎士比亞戲劇,《談美》
必修五:《三國演義》《堂吉訶徳》
(6)人教版必修五語文小說擴展閱讀:
高中語文過渡:
1、增大課內外閱讀量;
2、建立一定的學習規律,預習、聽課、練習、復習一條龍;
3、針對自己的弱點選擇一本合適的練習冊;(一定要最合適的,多了也沒用,最要緊是能消化)
4、定期對字詞等知識進行歸納;
5、最好能提前把該背該記的記憶性知識先提前處理;
6、筆記要做好,課要認真聽,有時到了結尾可能急著下課心有點躁,要抵擋住,這時往往是關鍵、總結精華所在;
7、最好有定期練筆(建議每天堅持寫日記);
8、閱讀有關語文學習的報刊、雜志;
9、有時間練練字;
10、多記一些文言文,對以後的學習定有幫助;
11、隨著散文不斷增加,要更深入鑽研一篇文章;
12、背誦內容要熟記。
㈦ 高中語文一共有幾本書,必修和選修各幾本
人教版的高來中語文必修自有五本,分別是 必修一、必修二、必修三、必修四、必修五 。
而選修則是老師根據不同地區或是不同教材而進行選擇性的教學。
㈧ 高中語文新教材除了5本必修外還有哪幾本選修
人教抄版 必修五本 必修一-----必修五 一般襲到高二上半學期就學完了
選修課本比較多 不同的地方可能選的不一樣,《中外傳記作家作品》《先秦諸子選讀》《語言文字應用》《中國小說欣賞》《中國古代詩歌散文欣賞》《中國現代詩歌散文欣賞》《外國小說欣賞》《外國詩歌散文欣賞》《文章寫作與修改》《新聞閱讀與實踐》《中國文化經典研讀》《影視名作欣賞》《中國民俗文化》《演講與辯論》《中外戲劇名作欣賞》
這些裡面《語言文字應用》《中國古代詩歌散文欣賞》這兩本是必選的,其他的就要看你們學校的安排了
網此案,謝謝