『壹』 6年級小學生如何提分快
、養成預習的習慣,在瀏覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課「鋪」平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。因為提高課堂效率是尤為重要的,那麼課堂效率如何提高呢? 做好課前准備。精神上的准備十分重要。保持課內精力旺盛,頭腦清醒,是學好知識的前提條件。
3、集中注意力。注意力的集中、控制與分配直接影響著課堂學習效率。注意力可以通過練習《精英特全腦速讀記憶》軟體中的:靜心調息、視野擴展、舒爾特表、焦點移動等來提高注意力,克服走神。對注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助,你可以去參考練習一下,幫助還是比較大的。
4、抓住老師講課的重點。有的同學在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結尾,這是錯誤的,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。
5、做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恆的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記憶不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作可幫助學習。
6、學習過程中難免會做錯題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習慣性的把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集,當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,因此你既然錯過一次,保不準會錯第二次,只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
『貳』 孩子上小學,語文成績一直不好,如何提高成績
小學語文成績一直不好,可以試試下面幾個方法:
1、循序漸進
語文學習應注版重基礎,不能急權於求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。
2、熟讀精思
把記憶和理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。「熟讀」,要做到「三到」:心到、眼到、口到。「精思」,要善於質疑問難,最終解決問題。
3、自求自得
端正讀書的態度,就是不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結合。
4、博研結合
一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結合。注意觀察日常的生活,在生活中領悟語文,把語文學習帶出課堂。
5、內外結合
除了提高課內學習效率,課外語文輔導也是有針對性查漏補缺的好方法。語文輔導這塊卓越一直是比較有口碑的,名校老師上課有趣易懂,可以到校區免費試聽。
『叄』 語文怎麼提分
一、閱讀理解最忌脫離文本
對於文本閱讀題,不論是文藝類文章還是史學類專文章,首先要心平氣屬和的通讀全文,把握文章的寫作意圖和主旨。其次,從文本本身出發答題應該是答題的關鍵。最後,謹慎設題陷阱,注意比較分析。
詩歌鑒賞題是高考語文考試中的難點,考生常見的問題就是,看不懂,答不全,道不明。解題的時候不妨多花點時間推敲詞與詞之間的含義,理順上下句的內在聯系。培養細讀意識,學會整體感知詩歌的內容,避免出現脫離文本的問題出現。
二、作文要多看多練
高考語文作文佔60分,考試在考前一段時間可以通過作文訓練,加強理性四邊能力。備考訓練中不妨可以把評分標準的題意、內容、文體、語言,作為努力的方向,沖刺階段,在立意、題目、炫彩和結構上尋找亮點,打磨自己曾經的作品,形成優秀的作文,為考場上的再次創作奠定基礎。
三、現實訓練提高選擇題得分
從近些年的高考語文試卷中不難看出,試卷的類型和結構都還算相對穩定,選擇題包括論述類文章,文言文閱讀,語言文字運用等類型。甚至從高考語文試卷中可以看出,選擇題的得分是關繫到分數高低的重要方面。
『肆』 語文怎麼提分
如果想要綜合提來高,課外方面可以源從閱讀入手,比如找一些經典的名著閱讀以培養語感,推薦學易書城上面的課外讀物,電子版閱讀方便還便宜
基礎知識不能丟,課本上的字詞、文言文、古詩詞、背誦課文一定要記准記牢,語文成績要想好基礎知識上不能失分
根據多次考試情況找出自己的薄弱項,針對性的進行訓練,可以去學易書城或者學科網上找一些資料自主學習,一線教師的經驗以及資料才是比較實用的,教輔書很多,關鍵是看選擇了什麼
可以參加一些語文方面的興趣小組,向其他成績好的同學學習,多學習經驗,找到適合自己的學習方法
用心認真耐心細心
『伍』 如何提高小學生的語文成績
如何提高小學生的語文成績?相信不同人有不同的看法,有些人覺得語文沒有什麼技巧,全憑感覺,有些人又覺得語文也有套路可言。關於這個問題,今天就和大家分享我的拙見。
都說興趣是孩子最好的老師,學習語文也是如此,若沒有興趣的話,學生只會把學語文當做一種任務或者負擔,學習起來很吃力;有興趣支撐的話,孩子自己願意自主學習,能在語文中找尋快樂,並且花更多時間精力學習。
有些學生語文底子差,本身就對語文失去了信心,自然談不上有任何興趣了。在平時教育中,不妨讓學生由淺入深,先用簡單的問題,讓學生先有基本的自信心,慢慢提高對語文的興趣。
語文的功夫都在平時的積累上,雖然看一篇文章對你帶來的影響並不能立竿見影,但是長期下來,卻能反饋在你的措辭、文章布局等各個方面。
其實現在的語文教學觀念也慢慢在轉變,從卓越教育的大語文就可以體現出來。以前的語文教學更多是告訴孩子一些解題套路、作文模板等等,而大語文則是通過中國古代文學、世界近代文學和創新語文三個部分的內容為主線進行教學,不僅可以培養孩子對文學的興趣,還可以提高學生的文學素養,對今後孩子的人格塑造也有幫助。
語文的理解能力不單單是局限在閱讀理解,還體現在平時對題目的理解,對文章的提煉,對整個語文學習都有至關重要的作用。在平時的閱讀中,有良好的理解能力,更能讓學生快速掌握知識,了解許多獨到的觀點,從而運用在語文的方方面面中。
提高小學生的語文成績是靠一點一滴慢慢積累的,它不像數學那樣有固定的答案,掌握公式即可解題,語文需要考察學生是否能靈活運用平時積累的知識,所以想提升語文成績的話,不要急躁,掌握正確的方法,語文成績也可以提高。
『陸』 語文怎麼提分呀,怎麼考都是80左右
語文提分確實很難;但只要能把作文寫好,就能保證語文考一個比較高的分數。作文的復習,主要是研讀研寫十幾篇的論說文的範文,並了解清楚將近兩年以來社會上比較關注的社會現象和國家大政方針政策。其他注意古文的學習。抓好這兩個方面,語文考試就不會太差。
『柒』 兒子小學語文成績一般,有什麼方法能提分
小學的話先把字寫好,多寫,多背,讓他靜下心來
『捌』 語文閱讀怎麼快速提分
小學 語文閱讀提分方法
俗話說,得閱讀者得天下,可見閱讀的分值比例在語文科目中的重要程度。今天小編給大家分享一些小學語文閱讀提分方法,希望對您有所幫助!
一、做閱讀的三個步驟
1、通讀全文,掌握大意。在解答閱讀理解時,同學們先要快速的瀏覽一下整篇文章,重視標題(中心)、開頭段(觀點)、結尾段(結論)及各段落的首句(主題句),理清脈絡,了解基本梗概,不要把時間花在生詞難句上。每認真讀完一段,要及時概括段意。
2、瀏覽考項,細讀答題。在掌握文章的大意之後,同學們可瀏覽一下短文後面的題目,然後帶著這些問題仔細的閱讀第二遍,以做到有目的的閱讀。(要做到認真讀題目中的每個字,並在原文找出大體范圍,就等於答對該題的一半了。)
3、復讀全文,驗證答案。答題完畢時,同學們應對照答案將整篇文章從頭到尾再看一遍,以確保答案的正確,同時答案要求:准確,簡潔,全面。
簡要概括來說:一、縱觀全文,把握主旨。二、認真審題,定向掃描。三、篩選組合,定向表述
二、閱讀理解提分方法和技巧
1、某段或某句在文中的作用體型
在首段----總領全文、首尾呼應、設置懸念,激發讀者的閱讀興趣,為下文做鋪墊、與下文進行對比,反襯出……
2、概括某段大意---
(1)要准確的概括出段意,首先要讀懂段落每句話的意思,還要弄清楚段內各句的相互關系,找出能揭示全段意思的主要句子,即所謂的中心句(中心句的位置多數在段首或段末,個別也有在段中的)。如果沒有中心句的,就要抓住全段的中心意思,自己總結概括。
(2)摘句法,即找出段落中的中心句。例如《我的老師》中的第二自然段,就可摘取其中的「她從來不打罵我們」一句來概括段意。
(3)概述法,用自己的語言概述全段的主要意思。例如《故鄉》的第二部分,內容很豐富,記述的人物事件很多,可用自己的話概括:「我」回到故鄉的所見、所聞、所感。
(4)聯合法。有些段落講的不止一個意思,概括時必須用簡練的語言把幾個意思表述出來,缺一不可,這就是聯合內容要點加以概述。例如《記一輛紡車》的第四段,就要綜合三層意思:紡線使衣著自給,紡線使大家愛惜自己製作的衣服,紡線是大家形成了新的美的觀念。
3、概括全文的主要內容的答題公式:誰----為了什麼-----做了什麼----結果怎樣
4、說說主人公思想性格變化題型----關鍵要答出「變」來,如:他從以前……變得……
5、五種表達方式:記敘、描寫、說明、議論、抒情
記敘文中的議論是作者在記敘中所記事物發表自己的看法。或贊揚,為什麼贊揚;或反對,為什麼反對。
記敘文中的抒情是作者在記敘的過程中對所記事物抒發自己的感情。它一般可分為兩大類:直接抒情和間接抒情(托物言志、借景抒情
『玖』 語文如何快速提分到120
語文學習提高,一方面要跟著老師走,掌握老師要求的;另外也要學會自學和積累。學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。 1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。 2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。 3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。