『壹』 課外輔導情況記錄表怎麼填寫
可以根據表格要求進行填寫，例如輔導時間、輔導對象、原因分析、輔導過程記錄、輔導效果等。課外輔導記錄式教學常規工作之一。
『貳』 常規記錄本上的學生課外輔導記錄怎麼寫有哪些形式
衡陽市第二十三中復學課外輔導制安排表
學 科
體育
主講教師
曹偉雄
活動地點
校園大道
輔導時間
第一周 星期一-----星期五大課間30分鍾
輔導內容
8分鍾定時跑、1分鍾跳繩、擲實心球
輔導對象
101班、102班、103班、
104班、105班、106班
107班、108班
輔導效果
1、1、通過一周有計劃的訓練，同學們對中長跑體育項目由害怕到不畏難的心態，在訓練中能堅持跑完，體能也得到了鍛煉，跑步成績也穩步提高。
2、2、1分鍾跳繩次數也提高不少，特別是跳繩技術也嫻熟多了，不少同學由不會到會，興趣提高了，參與的程度也大了。
3、3、通過擲實心球提高了身體的力量素質。
4、4、同學之間的團隊精神得到了提高。
『叄』 七年級語文課外輔導記錄怎麼寫
納入語文課本，譯本要選擇文學性強一些的像講神話故事一般後羿射日誇父追日精衛填海女媧補天出現在課本大家是沒意見的也要同時出現在生物課本，和達爾文進化論一起上。
『肆』 語文課外輔導記錄表
不知道 你是哪裡來人，在自沈陽有個教育機構叫「沈陽韋德教育」。他們家有個內部發行的《百寶箱》夢裡面有十幾本小冊子，其中所有科大記錄表都有，你可以找他們要一本，應該不是很難的事兒。為避嫌你還是自己上去搜一下好了，我不方便留他們的電話。
『伍』 急需小學一年級語文課外輔導計劃及輔導記錄模式
多出去看看一些名勝古跡 增加興趣 興趣是最好的老師
『陸』 小學語文培優補差情況記錄
培優記抄錄：
時間：9月3日至9月7日；襲
內容：能熟練地認讀音節，並能用音節組詞，能分解出音節的組成成份；
參加學生名單：弓意鑫 弓仕恆 李隆基 弓保成 弓韓雪 王涵、
效果：良好。
補差記錄：
時間：9月3日至9月7日；
內容：能認識聲母、韻母、整體認讀音節，並按順序讀、寫；
參加學生名單：弓如意 弓政博 弓俊華 弓龍飛；
效果：能按順序讀寫，能在挑讀的情況下認識它們。效果較好。