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小學語文選擇題十道

發布時間:2021-02-11 04:52:20

1. 小學語文測試題

1.草堂即杜甫草堂,其中正門匾額的"草堂"二字為是清代康熙皇帝第十七子果親王愛新覺羅·允禮所書。杜甫草堂(成都杜甫草堂博物館)位於四川省成都市西門外的浣花溪畔,是唐代偉大現實主義詩人杜甫流寓成都時的故居。759年冬,杜甫為避「安史之亂」,攜家入蜀,營建茅屋而居,稱「成都草堂」。杜甫先後在此居住近四年,創作詩歌流傳至今的有240餘首。草堂故居被視為中國文學史上的「聖地」。
唐代詩人明傑輩出,光贊後世。其中,李白被成為「詩仙」,杜甫被稱為「詩聖」,李賀被稱為「詩鬼」。
你所說的「草堂留後世,詩聖著千秋」是朱德司令1957年參觀杜甫草堂後寫下的一幅對聯,表達了他對詩人杜甫的由衷贊美和崇敬之情。
2.【簡介】《聊齋志異》,清代短篇小說集,是蒲松齡的代表作,在他40歲左右已基本完成,此後不斷有所增補和修改。「聊齋」是他的書屋名稱,「志」是記述的意思,「異」指奇異的故事。全書有短篇小說491篇。題材非常廣泛,內容極其豐富。多數作品通過談狐說鬼的手法,對當時社會的腐敗、黑暗進行了有力批判,在一定程度上揭露了社會矛盾,表達了人民的願望。但其中也夾雜著一些封建倫理觀念和因果報應的宿命論思想。《聊齋志異》的藝術成就很高。它成功的塑造了眾多的藝術典型,人物形象鮮明生動,故事情節曲折離奇,結構布局嚴謹巧妙,文筆簡練,描寫細膩,堪稱中國古典短篇小說的高峰。
作者蒲松齡在寫聊齋志異時,專門在家門口開了一家茶館,請喝茶的人給他講故事,聽完之後再作修改寫進去.
【聊齋志異的內容】

《聊齋志異》,是一部文言短篇小說集。有傳奇、志怪、軼事等,諸體兼備,為中國文言小說集大成之作。內容十分廣泛,多談狐、魔、花、妖,以此來概括當時的社會關系,反映了17世紀中國的社會面貌。書中寫的是一個花妖鬼狐的世界,既有對如漆墨黑的社會現實的不滿,又有對懷才不遇、仕途難攀的不平;既有對貪宮污吏狼狽為奸的鞭笞,又有對勇於反抗,敢於復仇的平民的稱贊;而數量最多、質量上乘、寫得最美最動人的是那些人與狐妖、人與鬼神以及人與人之間的純真愛情的篇章。

【聊齋志異的敘述形式】

書中的作品情節離奇曲折,但又簡潔,幻化形象刻劃得獨具特色。雖為文言,但凝練之外又極形象傳神,富有表現力,而且語言利落直觀明了。三百年來,《聊齋》故事在民間廣為傳播歷久不衰,先後被譯成十幾種文字,成為世界人民共同的精神財富。《聊齋志異》是中國古典小說的珍品,這部短篇小說集在他創作之初便有人傳抄,成書之後流傳更加廣泛。十九世紀中葉傳播到國外,已有英、法、德、日等二十多個語種的譯本。《聊齋志異》在敘述、描寫人和各種靈異之物的交往時,往往按照同類相應、同氣相求的模式安排故事情節。同類相應、同氣相求是一種古老的觀念,指的是同類事物能夠彼此趨近,產生感應,實現生命層面的溝通。《聊齋志異》的許多故事,就是以同類相應、同氣相求為契機而發生、延展的……

【聊齋志異的評價】

《聊齋志異》是一部具有獨特思想風貌和藝術風貌的文言短篇小說集。多數小說是通過幻想的形式談狐說鬼,但內容卻深深地紮根於現實生活的土壤之中,曲折地反映了蒲松齡所生活的時代的社會矛盾和人民的思想願望,熔鑄進了作家對生活的獨特的感受和認識。蒲松齡在《聊齋自志》中說:「集腋為裘,妄續幽冥之錄;浮白載筆,僅成孤憤之書:寄託如此,亦足悲矣!」在這部小說集中,作者是寄託了他從現實生活中產生的深沉的孤憤的。因此我們不能只是看《聊齋志異》奇異有趣的故事,當作一本消愁解悶的書來讀,而應該深入地去體會作者寄寓其中的愛和恨,悲憤和喜悅,以及產生這些思想感情的現實生活和深刻的歷史內容。由於《聊齋志異》是一部經歷了漫長時期才完成的短篇小說集,故事來源不同,作者的思想認識前後有發展變化,加上作者世界觀本身存在矛盾,因而全書的思想內容良莠不齊,比較復雜。但從總體看來,優秀之作佔半數以上,主要傾向是進步的,真實地揭示了現實生活的矛盾,反映了人民的理想、願望和要求。歌頌生活中的真、善、美,抨擊假、惡、丑,是蒲松齡創作《聊齋志異》總的藝術追求,也是這部短篇小說集最突出的思想特色。

郭沫若評價說:「寫鬼寫妖高人一籌,刺貧刺虐入木三分 」

【聊齋志異作品分類】

從題材內容來看,《聊齋志異》中的作品大致可分為以下五類:

第一類,是反映社會黑暗,揭露和抨擊封建統治階級壓迫、殘害人民罪行的作品,如《促織》、《紅玉》、《夢狼》、《梅女》、《續黃粱》、《竇氏》等;

第二類,是反對封建婚姻,批判封建禮教,歌頌青年男女純真的愛情和爭取自由幸福而斗爭的作品,如《嬰寧》、《青鳳》、《阿綉》、《連城》、《青娥》、《鴉頭》、《瑞雲》等;

第三類,是揭露和批判科舉考試制度的腐敗和種種弊端的作品,如《葉生》、《於去惡》、《考弊司》、《賈奉雉》、《司文郎》、《王子安》、《三生》等;

第四類,是歌頌被壓迫人民反抗斗爭精神的作品,如《商三官》、《席方平》、《向杲》等;

第五類,總結生活中的經驗教訓,教育人要誠實、樂於助人、吃苦耐勞、知過能改等等,帶有道德訓誡意義的作品,如《種梨》、《畫皮》、《勞山道士》、《瞳人語》、《狼》三則等。

【聊齋志異落後的成分】

《聊齋志異》在進步的思想內容中也夾雜著一些落後的成分,如封建倫理道德觀念,鬼神迷信和因果報應思想,追求功名利祿的庸俗傾向等,是我們閱讀時應注意分析批判的。

【目錄】

卷一

考城隍 耳中人 屍變 噴水 瞳人語 畫壁
山魈 咬鬼 捉狐 蕎中怪 宅妖 王六郎
偷桃 種梨 勞山道士 長清僧 蛇人 斫蟒
犬奸 雹神 狐嫁女 嬌娜 僧孽 妖術
野狗 三生 狐入瓶 鬼哭 真定女 焦螟
葉生 四十千 成仙 新郎 靈官 王蘭
鷹虎神 王成 青鳳 畫皮 賈兒 蛇癖

卷二

金世成 董生 齕石 廟鬼 陸判 嬰寧
聶小倩 義鼠 地震 海公子 丁前溪 海大魚
張老相公 水莽草 造畜 鳳陽士人 耿十八 珠兒
小官人 胡四姐 祝翁 獵婆龍 某公 快刀
俠女 酒友 蓮香 阿寶 九山王 遵化署狐
張誠 汾州狐 巧娘 吳令 口技 狐聯
灘水狐 紅玉 龍 林四娘

卷三

江中 魯公女 道士 胡氏 戲術 丐僧
伏狐 蟄龍 蘇仙 李伯言 黃九郎 金陵女子
湯公 閻羅 連瑣 單道士 白於玉 夜叉國
小髻 西僧 老饕 連城 霍生 汪士秀
商三官 於江 小二 庚娘 宮夢弼 鴝鵒
劉海石 諭鬼 泥鬼 夢別 犬燈 番僧
狐妾 雷曹 賭符 阿霞 李司鑒 五羖大夫
毛狐 翩翩 黑獸

卷四

余德 楊千總 瓜異 青梅 羅剎海市 田七郎
產龍 保住 公孫九娘 促織 柳秀才 水災
諸城某甲 庫官 酆都御史 龍無目 狐諧 雨錢
妾杖擊賊 秀才驅怪 姊妹易嫁 續黃粱 龍取水 小獵犬
棋鬼 辛十四娘 白蓮教 雙燈 捉鬼射狐 蹇償債
頭滾 鬼作筵 胡四相公 念秧 蛙曲 鼠戲
泥書生 土地夫人 寒月芙蕖 酒狂

卷五

陽武侯 趙城虎 螳螂捕蛇 武技 小人 秦生
鴉頭 酒蟲 木雕美人 封三娘 狐夢 布客
農人 章阿端 餺飥媼 金永年 花姑子 武孝廉
西湖主 孝子 獅子 閻王 土偶 長治女子
義犬 鄱陽神 伍秋月 蓮花公主 綠衣女 黎氏
荷花三娘子 罵鴨 柳氏子 上仙 侯靜山 錢流
郭生 金生色 彭海秋 堪輿 竇氏 梁彥
龍肉
參考資料:http://www.tianyabook.com/liaozhai/index.htm

2. 小學語文基礎題(很簡單!能做幾道就幾道!)

1,、o 第三聲的
2、 紅軍不怕遠征難 萬水千山只等閑
五嶺逶迤騰細浪 烏蒙磅礴走回泥丸
金沙水拍雲崖暖 大渡橋橫鐵答索寒
更喜岷山千里雪 三軍過後盡開顏
3、那一刻,美好的家園頃刻一片狼藉! 那一刻,幸福的生活瞬間化為烏有! 那一刻,甜蜜的笑容被淚水和鮮血替代! 那一刻,我們的心被震痛了、震碎了!
4、極度憤怒
5、生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈 熱火朝天 龍爭虎鬥 你來我往 爭先恐後 龍騰虎躍 汗流浹背 歡聲雷動
6、活潑可愛 白發斑斑 美麗動人 英俊瀟灑 認真負責 英姿颯爽
7、乘興而來

3. 請為六年級語文知識競賽出十道題

一、選擇題(共50分,1-8每題2分,9-18每題3分,19題4分)
1、下列帶「.」的注音全部正確的一組是( )
jiao xu zhui pu nai
A、矯健 作崇 墜落 譜寫 氣餒
mo tai bo zai hu
B、肅穆 淘汰 刻薄 記載 會晤
jiao chou shu ai juan
C、發酵 籌集 私塾 皚皚 鐫刻
xia zhong fen geng bian
D、遐想 中用 焚燒 更夫 憋氣
2、《新華字典》中,「筷」、「狂」兩個字都在第260頁,根據音序排列規律,推斷出「寬」、「款」、「筐」三個字所在的頁碼。它們分別在( )頁。
A、258、259、261 B、260、260、260
C、260、261、261 D、259、260、261
3、下面查字典,答案每項都正確的一組是( )。
A、婪:查部首「女」,查音序「L」,共11畫。
B、夢:查部首「木」、「夕」都可以,讀音meng。
C、梵:查部首「凡」,查音序「F」,意思是與佛教有關。
D、冕:查部首「日」或「曰」,讀音是mian,意思是帝王的帽子。
4、下面筆順完全正確的一組是( )。
丑: 葵:
A、 B、
及: 垂:

瓜: 肅:
C、 D、
火: 乃:

5、下列詞語錯別字最少的一組是( )。
A、震耳欲聾 跋山涉水 遍體粼傷 安然無羊
B、嘔心瀝血 春意盎然 沉重其事 再接再勵
C、流水潺潺 斬釘截鐵 風餐路宿 輾轉反側
D、談笑風聲 忑忐不安 狼狽為干 神計妙算
6、下列全是象形字的一組是( )。
A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、馬
C、本、看、從、星、瓜 D、虎、水、鳥、鼠、舞
7、下列加「.」字解釋全部正確的一組是( )。
出神入化(神妙) 濫竽充數(矇混)
A、
意蘊深刻(包含) 安居樂業(喜歡)

欺君之罪(欺凌) 舉不勝舉(盡)
B、
首腦會晤(見面) 奮不顧身(照管)

古木參天(高聳) 危峰兀立(高而上平)
C、
目不暇接(空閑) 通宵達旦(經過)

山清水秀(青色) 喜出望外(意料)
D、
走投無路(投奔) 寡不敵眾(少)
8、詞語:鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰纏萬貫、名副其實的反義詞,最恰當的一組是( )。
A、胸懷大志 錦上添花 一箭雙雕 一貧如洗 徒有虛名
B、目光遠大 莫不關心 事倍功半 衣衫襤褸 名不副實
C、高瞻遠矚 錦上添花 事倍功半 一貧如洗 名不副實
D、高瞻遠矚 莫不關心 一箭雙雕 衣衫襤褸 濫竽充數
9、下列各組四個詞語結構形式完全不同的一組是( )。
A、霞光 危峰兀立 凶神惡煞 噩耗
B、規矩 春意盎然 綠草如茵 手足
C、呼吸 拔苗助長 鳥語花香 出入
D、談心 葉公好龍 出水芙蓉 動靜
10、下列詞語搭配全部正確的一組是( )。
A、深沉的微笑 戰斗時候 端正態度 炮火劇烈
B、深沉的雷聲 戰役年代 端正目的 競賽激烈
C、深沉的哀悼 戰爭年代 端正作風 光線強烈
D、深沉的夜晚 戰役時候 端正思想 疼痛猛烈
11、下列無法按任何規律排列的一組是( )。
A、頭部 眼珠 身體 眼睛
B、弟弟 爸爸 爺爺 姐姐
C、第二小組 小學 白水洋小學 六年級
D、樹葉 樹根 樹干 樹枝
12、下列四個句子縮句,全部正確的一組是( )。
⑴東郭先生牽著毛驢在路上走。
⑵每年入冬,成千上萬、五光十色的蝴蝶,就像候鳥遷徒一樣浩 浩盪盪地飛進蝴蝶谷過冬。
⑶微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。
⑷鶴發童顏的老奶奶笑得合不攏嘴。
A、⑴東郭走。 ⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷。
⑶海面上灑遍銀光。 ⑷老奶奶合不攏嘴。
B、⑴東郭先生牽著毛驢走。 ⑵蝴蝶過冬。
⑶微波灑遍銀光。 ⑷奶奶笑
C、⑴東郭先生牽著毛驢走。 ⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷過冬
⑶海面上灑遍銀光。 ⑷老奶奶笑。
D、⑴先生走。 ⑵蝴蝶飛進谷過冬。
⑶微波灑遍銀光。 ⑷奶奶笑得合不攏嘴。
13、下列關聯詞語用得不正確的是( )。
A、盡管你腦袋靈得很,如果不認真學習,還是得不到好成績。
B、不管風霜雨雪,小明總是天天早起鍛練身體。
C、只有全心全意地為同學服務,才能受到同學們的尊敬。
D、只要上課認真聽講,就能取得好成績。
14、依次填入方框內的關聯詞語最恰當的一組是( )。
一個獵人,□他打扮得十分威武,□為人十分膽小。□分的妻子常常勸他要挺起胸膛,鼓起勇氣做人。獵人說:「□你這樣勸我,□我也沒有辦法把我的膽子加大呀!」
A、盡管、還是、所以、雖然、但是
B、盡管、還是、因此、雖然、但是
C、雖然、但是、因此、盡管、可是
D、雖然、但是、因為、盡管、可是
15、下列各組修辭判斷全部正確的一組是( )。
⑴準是怕別的東西傷害了它的「寶寶」吧!
⑵荷葉出水很高,像亭亭的舞女的裙。
⑶延安的歌聲……它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。
⑷我呢,我難道沒有應該責備的地方嗎?
⑸一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老 栓縮小了一半。
A、⑴擬人 ⑵比喻 ⑶排比 ⑷反問 ⑸誇張
B、⑴擬人 ⑵擬人 ⑶比喻 ⑷設問 ⑸比喻
C、⑴比喻 ⑵擬人 ⑶排比 ⑷反問 ⑸誇張
D、⑴比喻 ⑵比喻 ⑶比喻 ⑷設問 ⑸比喻
16、下列句子沒有語病的一句是( )。
A、經過這次旅遊,讓我大開了眼界。
B、大量事實告訴我們,要想自己成為祖國的棟梁,必須刻苦, 勤奮,再刻苦,再勤奮!
C、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。
D、《憶鐵人》一文反映了鐵人關心群眾,勇於承認錯誤,嚴於 律己。
17、下列句子中標點符號使用正確的一句是( )。
yun
A、不速之客——隕石,真是自己送上門來的《天然史書》啊!
B、他們匆匆地說了聲「對不起!」又匆匆地往前跑。
C、「行啊」,小敏回答說。「叫我干什麼都行!」
D、「路是自己走出來的!」徐向前元帥常常告誡自己的子女不 要靠爸媽去「鋪路」。
18、銜接短文,最恰當的一組是( )。
清晨,每當嘹亮雄壯的國歌奏起,鮮艷的五星紅旗冉冉上升,同學和老師無不興奮異常,滿懷激情。看,操場上,飛速跑向教室的同學立刻停住腳步,打掃衛生的同學立即放下手中活,趕往上班的教師馬上收住匆匆的步伐。他們都就地立正面向國旗,恭恭敬敬行禮。________
A、然而,往往有小同學卻隨隨便便走來走去,因為他們還不懂 這是庄嚴的時刻。
B、然而,往往有老爺爺或老奶奶卻若無其事地在操場上走來走 去,因為他們真的不知道這是庄嚴的時刻。
C、然而,往往有「名牌服裝」,手持「大哥大」,若無其事昂 首挺胸從站立者身旁擦過。難道他們不知道這是庄嚴的時 刻?不可思義!
D、此時此刻,我總是思潮翻滾,那不是祖國在召喚我們嗎?
19、下列是排列錯亂的段落,合理順序的答案應是( )。
⑴他吃得非常痛快,一點兒也沒有怪我們請他太遲的意思。
⑵在下午六點鍾的時候,他果然來了。
⑶他不僅會種桃子,而且還會品嘗桃子的滋味。
⑷他把桃子放在袖口上擦了兩下,就坐在院子中央的一條凳子上 吃起來。
⑸當說明了我們的意思以後,他就欣然地走到桃樹下,輕輕地把 手伸向桃子,桃子於是便自動地落到他的巴掌心裡,好像專門 等他來摘似的。
⑹相反的,從他品嘗桃子滋味的表情來看,倒似乎是在誇獎我們 的種植技術呢——他絲毫沒有想到這種技術完全是他傳授給我 們的。
⑺他是一個朴實而又熱心的人,隨便什麼時候去請他,總是不會 推卻的。
A、⑶⑺⑵⑸⑷⑴⑹ B、⑺⑵⑸⑶⑷⑴⑹
C、⑺⑵⑸⑷⑶⑴⑹ D、⑵⑸⑶⑷⑴⑹⑺
二、閱讀(共50分)
一閱讀片斷完成第20—24題(共12分)
在花港觀魚,看到了又一種綠。①那是滿池的新荷,圓圓的綠葉,或婷婷立在水上,或宛轉靠在水面,只覺得一種蓬勃的生機跳躍滿池。②我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮、那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來了。③而眼前的荷葉,那活潑的綠色表現出來的茁壯的生命力,和楊柳是一樣的。④你瞧,那葉面上的水珠滴溜溜地滾動著,滿池的荷葉簡直在翩翩起舞了。
20、哪一句話概括地寫出了花港觀魚綠的特點?用「 」劃 出。2分
21、「綠色,是生命的顏色。」這句話是從這段文字中抽出的 的,應在( )。2分
A、①處 B、②處 C、③處 D、④處
22、給這段話加上一個恰當的小標題。________2分
23、作者為表現花港觀魚的綠色之美,採用怎樣的表達方式?
( )3分
A、記敘和說明 B、描寫和說明
C、描寫和記敘 D、描寫和議論
24、下列對本段分析不恰當的一項是( )。3分
A、描寫花港觀魚的「綠」重在強調它的生命力。
B、描寫花港觀魚的「綠」,在描寫池中新荷之綠的同時又描 寫了池旁楊柳的嫩枝之綠,重在強調那裡充滿生命之「綠」。
C、描寫花港觀魚之「綠」,主要描寫那池中的新荷之綠。描
寫楊柳嫩枝目的是襯托「新荷」表現出來的生命力。
D、為表現花港荷池的無限生機,文中運用了比喻、擬人、誇 張等修辭方法,並運用疊詞作修飾。
二閱讀短文,完成第25—30題。(共18分)
一次,儀山禪師洗澡。
水太熱了點,儀山讓弟子打來冷水,倒進澡盆。
聽師傅說,水的溫度已經剛好,看見桶里還剩有冷水,做弟子的就隨手倒掉了。
正在澡盆里的師傅眼看弟子倒掉剩水,不禁語重心長地說:「世界的的任何東西,不管是大是小,是多是少,是貴是賤,都各有各的用處,不要隨便就浪費了。你剛才隨手倒掉的剩水,不就可以澆灌花草樹木嗎?這樣水得其用,花草樹木也眉開眼笑,一舉兩得,又何樂而不為呢?」
弟子受師傅這么一指點,從此便心有所悟,取法號為:「滴水和尚。」
25、給短文選擇一個題目,用「√」標出。2分
(儀山禪師 滴水和尚 一舉兩得 萬物皆有所用)
26、這個故事的起因是:________________
經過是:________________
結果是:_______________6分
27、給短文分段,在文中用「‖」標出。3分
28、劃出文中既是擬人句,又是反問句的句子。用「 」標 出。1分
29、文中劃線中的「一舉兩得」,「一舉」指:_______
「兩得」指:____________________
「何樂而不為」的意思是:____________3分
30、弟子心有「所悟」,他「悟」到了什麼?( )3分
A、講究節約,不要浪費一滴水。
B、萬物都有用處,不要隨便浪費掉。
C、要珍惜自己存在的價值。
D、法號應該取為「滴水和尚」

4. 找20道十年級語文題(選擇、填空)謝謝

一 、選擇題(40分)
1.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是
A.被稱作「前四史」的史書是:《史記》、《漢書》、《三國志》和《後漢書》。
B.元曲四大家是:關漢卿、白樸、馬致遠和鄭光祖。
C.被魯迅稱為「晚清四大譴責小說」的是:《官場現形記》、《儒林外史》、《老殘游記》和《孽海花》。
D.莎士比亞的四大悲劇是:《哈姆雷特》、《李爾王》、《奧賽羅》和《麥克白》。
2.下列有關文學常識的表述,有誤的一項是
A.近體詩是對唐代形成的律詩和絕句的通稱。與古體詩相對而言,句數、字數和平仄、用韻等都有一定的格律。
B.桐城派是清代散文流派,代表作家有方苞、歸有光、劉大櫆、姚鼐等。
C.沈從文是我國現代文學中有風格、有藝術個性的作家。他的作品題材廣泛,文筆清麗,語言清新活潑。《邊城》、《湘行散記》最具代表。
D.高爾基的《母親》是世界文學史上第一部描寫無產階級革命斗爭的著作,列寧稱它是「一部非常及時的書」。
3.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是
A.《左傳》是我國的一部國別史,也是一部散文著作。它尤其善於描寫戰爭和外交辭令,如《崤之戰》。
B.柳宗元是唐代散文家,與韓愈一起倡導了古文運動。他的寓言小品《三戒》和山水游記《永州八記》為後人所稱誦。
C.高適、岑參、王昌齡是邊塞詩派的重要詩人。王昌齡的《出塞》被推為唐人七絕的壓卷之作。
D.《歐也妮

5. 求80道語文選擇題,以及答案 8年級下帶答案

1、下列各組詞語中加點的字的語音,與所給注音全都相同的一組是
A、供gòng 供銷 供職 供奉 供認不諱
B、勾gōu 勾畫 勾連 勾當 勾心鬥角
C、載zài 載體 記載 裝載 載歌載舞
D、強qiáng 強占 強攻 強制 強弩之末
【 】

2、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是
A、渲泄 跌宕 獎掖後人 名列前茅
B、沉湎 須臾 蠱惑人心 商討國是
C、班駁 喝采 姍姍來遲 剛柔相濟
D、肖像 醒悟 精兵減政 綠草如蔭
【 】

3.下列各組詞語中的字的讀音,與給注音全都相同的一組是
A.稱 chèn 相稱 對稱 稱職 稱心如意
B.角 jiǎo 號角 角落 角色 勾心鬥角
C.累 lěi 累計 連累 累贅 危如累卵
D.泊 bó 停泊 漂泊 湖泊 淡泊明志
【 】

4.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是
A.聯袂 獨當一面 威懾 越俎代庖
B.樞紐 紛至沓來 桎梏 拾人牙穢
C.揠仰 過猶不及 滑稽 作繭自縛
D .敷陳 殉身不恤 桀驁 文過飾非 【 】

5、下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是
A、惆悵chàng 遒勁qiú 漫溯shuò 耳濡目染rú
B、憩息qì 羈絆jī 搪塞sāi 岌岌可危jí
C、賈人gǔ 豆蔻kòu 綸巾guān 暮靄沉沉ǎi
D、愴然chuàng 聯袂jué 澹泊dàn 鼓瑟吹笙sè
【 】

6、下列各組詞語中,有錯別字的一組是
A、寒暄 輕歌曼舞 縝密 功虧一簣
B、庇佑 忸怩不安 木訥 仗義執言
C、跌宕 變本加利 編篡 按部就班
D、謄寫 碑帖臨摹 稗官 理屈詞窮
【 】

7、下列詞語中加點的字讀音有誤的一組是
A 氣氛 粗糙 鱗次櫛比
B.屏藩 押解 沸反盈天
C.偈子 鞭笞 鍾靈毓秀
D.雉牆 匯兌 觥籌交錯

8.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是
A.閑情逸致 輻射 群鶯亂飛 面面俱到
B.金榜提名 褻瀆 長途跋涉 民生凋敝
C.專心致志 神秘 鴉鵲無聲 鞠躬盡瘁
D.聲名狼藉 通宵 歷盡蒼桑 板上釘釘

9、選出注音無誤的一項是
A、熨貼(yù) 雕攔玉砌(qì) 恪(kè)守
B、干坼(chè) 亘(gèng)古不變 雋(jùn)永
C、清冽(liè) 桑田葦箔 (bá) 坍圮(qǐ)
D、勾(gāu)當 湯(shāng)湯急流 詛(zǔ)咒

10、下列各組詞語中,錯別字最少的一組是
A.能屈能伸 真知卓見 按圖索驥 翻然悔悟
B.清政廉潔 手屈一指 銷駔滅跡 待人處事
C.發聾振聵 陳詞濫調 喋喋不休 汗流浹背
D、罄竹難書 待價而沽 敝帚自珍 窮兵黷武

11、下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是
A、崛(jué)起 茁(zhuó)壯 罷黜(chù) 咄咄(ō)逼人
B、拾掇 (o) 輟(chuò)學 啜(chuò)泣 綴(zhuì)字成文
C、委(weǐ) 托 萎(weǐ)縮 倭(wā) 寇 虛以委(weǐ)蛇
D、褻瀆(dú) 木牘(dú) 牛犢(dú) 買櫝(dú)還珠

12、下列詞語中有錯別字的一組是
A、譴責 費用 脈絡 惹是生非
B、沉浸 就緒 詼諧 老太龍踵
C、重疊 凌厲 愕然 有案可稽
D、豁達 寥廓 抉擇 破釜沉舟
DAAACC?AACAB
1、下列各句中加點成語使用正確的是( )
A:多利之死,說明克隆動物的壽命還存在問題,將尚不成熟的克隆技術人類,實屬*暴殄天物*的犯罪行為。
B:對這兩支球隊之間多年的積怨,球迷們早已*諱莫如深*,無需贅言;究竟哪個隊技高一籌,今晚比賽可見分曉。
C:基層幹部要多為群眾辦實事,不能說得好聽而沒有行動,*空頭支票*開多了,黨在群眾心中的威信就會受損。
D:聽說此次軟體開發大賽強手如林,王剛心裡打起了退堂鼓,自己的基本技能雖然過硬,但*身無長物*,如何取勝?

2、下列各句中加點的成語使用恰當的一項是( )
A:這是一篇*不刊之論*,因而總編決定不予發表。
B:我本就對那裡的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是*差強人意*嗎?
C:你應該和朋友合作搞這個課題,要知道*三人成虎*,眾志成城。
D:北大、清華是*莘莘學子*嚮往的地方。
cd
下列各項中表述有誤的一項是:A王維,字摩詰,唐代詩人、畫家B茅盾是現代著名作家,我們學過他創作的《白楊禮贊》C《日出》中的人物有小職員黃省三和銀行襄理王王利發D《曹劌論戰》選自《左傳》。《左傳》相傳是春秋是魯國史官左丘明所寫
C,ABD
2008年綿陽市中考語文試題,答案是A,但我認為不對,請幫我選擇並請說明理由(選擇沒有語病的一項)
A、今年6月1日起,國家限制商家向購物者提供塑料袋,這項「限塑令」的實施,體現了我國的環境保護。
B、能否成為北川縣城新址入選地,主要取決於被選地是否具有地質條件好、有利於羌文化的塑造和展示等重要條件。
C、「點燃激情、傳遞夢想」,不僅是北京2008奧運會火炬接力口號,而且還感染著世界所有愛好和平的人。
D、為了快速完成活動板房的搭建工作,工程搶險隊的隊員們不分白天黑夜,不怕日曬雨淋,搶修工期、確保了質量。
4、下列沒有語病的一項是 ( )
A那石板多年前由父親從山上背下來,每塊大約三百來斤左右。
B後來父親的腳終於洗好了,終於洗出了腳的本色。
C台階旁栽著一棵桃樹,台階遮出一大片綠陰。
D他覺得終於可以造屋了,便破土動工,選定一個日子。
5、下列沒有語病的一項是 ( )
A通過老師的一番教育,我認識到了自己的錯誤。
B故事會上,有幾個同學精彩的表演,贏得了同學們的陣陣掌聲。
C《雷雨》這部話劇塑造了很多令人難忘的情節。
D只要堅持不懈的攀登,我們才能到達光輝的頂點。
6、下列句子中沒有語病的一項是 ( )
A白衣天使奮戰在抗擊非典的第一線,他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。
B在閱讀文學名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。
C我們要與自然和諧相處,保護好屬於我們人類自己的家園——地球。
D那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸,似遠似近,似近似遠,又似有似無。
3.D 4、B 5、A 6、C
8.下列句子排序正確的一項是 ( )
①它在我所感覺的世界裡纏繞著,纏繞著。
②它在世紀的滄海桑田之中纏繞著,無聲無息。
③我想那一定是一個啟示,從百年之前就開始書寫,寫過風流寫過劫難,終將又寫復興。
④它在陰雲下纏繞著,無聲無息。
A.③①④② B.③④②① C.④②①③ D.④①②③
9.將下面的內容重新排列,正確的順序應該是 ( )
①但近年來海洋正在成為一個藏污納垢的巨大「垃圾場」,海洋生態環境日趨惡化,生物種類象劇減少。
②海洋里豐富的食物資源,千萬年來滋養著人類。
③長期的過度捕撈使全世界2/3的產魚區繁殖量不足,捕魚區域只能向深海推進,這更加劇了海洋資源的枯竭。
④海洋里又有豐富的礦產資源、海水化學資源、動力資源等,它對人類的貢獻是全方位的。
A.④①②③ B.②④③① C.①③②④ D.②④①③
1.下列填入橫線處的語句,最恰當的一項是 ( 一
我心裡暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不毹料理自己么?唉,我現在想想,
A.那時我是很聰明的。 B.那時我真傻。
C.那時真是太聰明了! D.那日{不是很聰明嗎?
2.下列填入橫線處的語句,最恰當的一項是
(1)又隔了幾天,他整個人走到台階上去,說全凍實牢了。
(2)這位年輕人連外出謀生的人也大半不認識,老信客說了又說,比了又比,
(3)下午,他又要把死者遺物送去,這件事情更有危難。農村婦女會把這堆簡陋的遺物當干丈夫生命的代價, 。
A.把他的大腳板在每個部位都踩了踩 B.他的大腳板在每個部位都踩了踩
連他們各人的脾氣習慣也作了介紹 連他們各人的脾氣習慣也作了介紹
幾乎沒有一個相信只有這一點點 幾乎沒有一個相信只有這一點點
C.把他的大腳板在每個部位都踩了踩 D.把他的大腳板在每個部位都踩了踩 他們各人的脾氣習慣也作了介紹 連他們各人的脾氣習慣也作了介紹
幾乎沒有一個相信只有這一點點 都不相信只有這一點點
3.填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當的一項是 ( )
他是班上的清潔委員,很愛護環境衛生。放學回家經過校門時,看到了地上有紙團,他很自舅地彎腰拾起放進垃圾筒里, ,班會上,他受到了班主任的表揚。
A.班主任發現了他 B.班主任發現了自己
C.自己被班主任發現了 D.這被班主任發現了
4.填在文段橫線上的語句,與上下文銜接得最恰當的一項是 (
中國畫自古便有一條「計白當黑』』的准則, ,顯示的是一種靜默的力量,一種空白自豐滿。尤其是在水墨畫中, ,從中可以看出作者的胸襟人品。
①表示的是「此時無聲勝有聲」的音樂境界 『
②就像音樂中有「此時無聲勝有聲」的境界
③「計白當黑」被運用得出神入化
④作者運用「計白當黑」出神入化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
1.C 2.A 3.D 4.B8.C 9.D
2.下列對新聞(消息)體裁的解說,不正確的一項是 ( )
A.真實性、及時性、簡明性是新聞(消息)的特性。
B.就結構而言,新聞(消息)一般由五個部分組成,即標題、導語、主體、背景和結語。
C.新聞(消息)的六要素是人物、時間、地點、事件發生的原因、經過、結果,它與記敘:記敘要素完全相同,因此,我們可以說新聞(消息)是記敘文的一種。
D.對於新聞(消息)要素,西方有五w之說,即WHAT(何事)、WHO(何人)、WHEN (何時)、WHERE(何地)、WHY(何因)。
3.下列說法有錯誤的一項是 ( )
A.《桃花源記》作者是東晉著名詩人陶淵明。
B.《陋室銘》作者是唐代著名詩人劉禹錫。
C.《愛蓮說》作者是唐代著名詩人、哲學家周敦頤。
D.《石壕吏》作者是唐代偉大現實主義詩人杜甫。
4.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是 ( )
A.楊絳,江蘇無錫人,作家、文學翻譯家。著有散文《幹校六記》。
B.楊絳女士翻譯的《堂•吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品,小說的主人公是個騎士。
C.錢鍾書,江蘇無錫人,學者、作家。著有長篇小說《圍城》。
D.《談藝錄》《管錐編》代表了錢鍾書先生學術上的最高成就,它們都是新中國成立版發行的。
5.下列文學常識搭配正確的一項是 ( )
A.《望岳》——杜甫——唐代——《杜少陵集》
B.《大道之行也》——《禮記》——春秋—— 孔子
C.《核舟記》——張潮——明代——《虞初新志》
D.《愛蓮說》——周敦頤——北宋——《周元公集》
6.關於「銘」的解釋正確的一項是 ( )
A.用來警戒自己的文字叫「銘」。
B.「銘」原來是一種文體,這種文體比較自由,一般不用韻。
C.古代刻在器皿上用來稱述功德的文字叫做「銘」,後來成為一種文體,這種文體一般都是用韻的。
D.古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字叫做「銘」,後來就成為一種文體,這種文體一般都是用韻的。
7.下列作家按國別歸類不正確的一項是 ( )
A.狄更斯 莎士比亞 安徒生
B.契訶夫 列夫•托爾斯泰 普希金
C.高爾基 西蒙諾夫 奧斯特洛夫斯基
D.雨果 巴爾扎克 莫泊桑
8.下列關於文學常識說法有誤的一項是 ( )
A.《愛蓮說》是北宋哲學家周敦頤寫的一篇短文。「說」是古代一種文體,可以敘事,可以描寫,可以議論,其目的都是為了說明一個道理。
B.「記」是古代一種敘事的文體。如東晉詩人陶淵明的《桃花源記》和清朝人魏學伊的《核舟記》。前者記敘了漁人游桃花源,後者記敘了王叔遠送給作者的一隻核舟。
C.杜甫是唐代的大詩人,他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉衰的變化過程,號稱 「詩史」。他和李白並稱為「李杜」。
D.《禮記》,是儒家經典之一,由西漢戴聖輯錄、編纂而成,共49篇。
9.名勝古跡對聯往往蘊涵著中國傳統文化的精髓。根據下列對聯內容,聯系所學的古詩文,在橫線上寫出相應的名勝古跡。
(1)黃鶴偶乘滄海月 白雲常帶楚江秋
(2)我其仙乎吞雲夢者八九 登斯樓也覽氣象兮萬千
(3)四顧八荒茫天何其高也 一覽眾山小人奚足算哉
10.閱讀蘇軾的《飲湖上初晴後雨》,該詩是描寫西湖美景的詩歌,對其分析鑒賞不完全正確的一項是 ( )
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
A.首句描寫晴日照耀下的湖波,次句描寫雨幕籠罩下的山影。詩的上半首既寫了西湖的湖光山色,也寫了西湖的晴姿雨態。
B.從「晴方好」「雨亦奇」這一贊語,不僅可以想像在不同天氣下的湖山勝景,也可以想像詩人即景揮毫時的興會以及其灑脫的性格、開朗的胸懷。
C.下半首詩,詩人遺貌取神,只用了一個既空靈又貼切的妙喻就傳出了湖山的神韻。這是「以晴天的西湖狀淡妝的西子,以雨天的西湖比濃妝的西子」。
D.這首詩特點之一是概括性特別強。它是對西湖的全面寫照和全面評價,因而它就具有超越時間的藝術生命,也使湖山因之生色。
1.略2.C 3.C 4.D 5.D 6.D 7.A 8.B 9.(1)黃鶴樓 (2)岳陽樓 (3)泰山10.C

6. 急用!!!!幾道小學語文題,十分鍾之內啊!!!!好的加分!!!!

仔細思考下列作文題的含義並簡要回答。
1.《校園里的春天》中的「春天」有幾種含義?內
春天可以容有兩種含義:一是季節中的春天,寫春天時候的校園,以寫景為主;
二是指校園內出現的新事物、新現象,以寫事為主。
2.《我家的驕傲》中,想想看,什麼人、什麼事、什麼物值得你驕傲?
如:父母親的事業成功,值得你驕傲;
我們家做了好事,幫助了別人,得到別人的贊揚,值得你驕傲;
你自己獲獎了、考出了好成績,值得你驕傲。
3.《我戰勝了_____》中,橫線上可以填寫什麼呢?
可以填:困難、恐懼、 對手、自己、膽怯等等

7. 初2語文50道選擇題(有答案)

1.加點字讀音相同的一組是( )
A裝載 記載 載歌載舞 十年八載 B宿儒 星宿 宿舍 住宿
C 強迫 勉強 強顏歡笑 強詞奪理 D 字帖 請帖 碑帖 妥帖

2.加點字讀音完全正確的一組是( )
A 熾痛zhì 磐石pán 踱步ó 駭人聽聞 hài
B讕語lán 亘古gèn 腦髓suí 一拍即合jí
C 殷紅yān 怪誕 dàn 荒謬miù 兀兀窮年wù
D嫉妒jí 下頦kē 懲罰chéng 目不窺園kuì
3.加點詞語運用不正確的是( )
A憑借著鍥而不舍的精神 ,貝多芬在失聰的情況下,創作出了著名的《命運交響曲》。
B.國民黨政府違背人民要求和平的意願,蓄意製造了許多可歌可泣的慘案。
C 台灣自古以來就是中國的一部分,這是婦孺皆知的道理。
D 全世界熱愛和平的人都義憤填膺的指責破壞奧運聖火傳遞的行徑。
4.下列作家和作品屬於同一國家的是( )
1 普希金 2弗羅斯特 3莫泊桑 4都德 5 《假如生活欺騙了你》
6《福樓拜家的星期天》 7《未選擇的路》 8《最後一課》
A 2 3 7 8 B 3 4 6 8 C 3 4 7 8 D 2 4 6 8
5.選出加點字注音正確的一項
A.腳踝(huái) 殷紅(yīn)水門汀(tīnɡ)鮮為人知 (xiǎn)
B.歸省(xǐnɡ) 欺侮 (wǔ) 叱吒(chà)參差不齊(cēn cī)
C.糾葛(ɡé) 掙脫 (zhènɡ) 晦暗(huì) 戛然而止(jiá)
D.重荷(hè) 嗔視(chēn)白皙 (xì) 渾身解數(xiè)
6.選出沒有錯別字的一項
A.愁悵 梳妝 燥熱 眾志城成 離合悲歡 迥乎不同
B.彌漫 升華 漂渺 義憤填膺 一拍即合 盡態極妍
C.魅力 鎖事 署名 默不作聲 鍥而不舍 歷盡心血
D.深宵 奠基 賑災 變換多姿 鋒芒必露 婦孺皆知
7.詞義理解有誤的一項
A.兀兀窮年:辛辛苦苦地做事。
B.本色當行:做本行的事,成績十分顯著。
C.馬革裹屍:用馬皮把屍體包裹起來,指軍人戰死於戰場。
D.氣沖鬥牛:形容氣勢之盛可以直沖雲霄。斗、牛,星宿名,泛指天空。
8.選出下面說法正確的一項
A.《口技》選自《虞初新志•秋聲詩自序》,作者是清代的張潮。
B.《福樓拜家的星期天》是法國短篇小說巨匠都德的作品。
C.《社戲》選自《朝花夕拾》,作者魯迅。
D.《觀舞記》的作者是現代著名女作家冰心,她原名叫謝婉瑩。

答案:
1 C ;
2 C;
3 B ;
4 B
5. C
6. B
7. A
8. D

8. 小學語文考試最易錯的十道題

最不容易錯的第一個填空: 姓名————————

最容易錯的第二個填空: 成績———————— 你總以為看到的數字是老師給低了。

9. 50道五年級語文選擇題

班級: 座號: 姓名: 評分:

第一部分:基礎知識積累與運用(30分)

一、看拼音,寫出相應的字詞。(5分)

jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn

( ) ( )( ) ( ) ( )

二、讀拼音,用「 」給帶點的字選擇正確的讀音。(2分)

(1)墜(zuì zhuì)落山澗 排山倒(dào dǎo)海

(2)民族英雄個個頂天立地,從不低頭折(zhé shé)節。

經過了這么多的磨難(nàn nán),毛澤東一顆為黨為民的心人人皆之。

三、詞語大本營

1、將下列詞語補充完整,再從中選擇恰當的詞填在括弧里。(4分)

驚心動( ) 力( )狂瀾 ( )不猶豫

再接再( ) 夜以( )日 不容爭( )

句子:經過他( )地工作,終於取得了令人矚目的成就,希望他以後能( )。

2、請另寫兩個自己喜歡的四字詞語: 、 (2分)

3、選擇恰當的關聯詞填在括弧里。(3分)

不是……而是…… 雖然……但是…… 即使……也……

A、從他的眼睛裡表示出來的( )憤怒,( )悲哀。

B、( )鯨的體形像魚,( )它不屬於魚類。

C、( )困難再多,他( )會完成這項任務。

四、句子萬花筒。(補充句子或按要求填寫)(5分)

1、愛親者,不敢惡於人; 。

2、________________ ,萬事功到自然成。

3、悠悠天宇曠, 。

4、我本來看好我們國家的男子籃球隊的,可自從開賽以來,球隊一直是

_______________________ (填寫歇後語),令我失望透了。

5、寫一副對聯:_________________________________________________

五、按要求變換句子。(3分)

1、中國的漢字生發出無窮無盡的變化。(寫成打比方的句子)

2、還有什麼別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改成陳述句)

3、我國這一園林藝術的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)

六、本學期學了不少的古詩詞,請把你最喜歡的一首默寫下來。並說說喜歡的原因。(4+1=5分)

我喜歡的原因:

七、根據下列語境,訴說你的真情。(4分)

1、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它的輝煌令我們無比自豪,可是卻在短暫的時間內被可惡的侵略者給毀滅了,此刻你最想說:

2、通過學習,大家對我國人民的偉大領袖——毛澤東,一定有了很深的認識和了解吧,如果讓你用一句話來贊揚毛澤東,你會說:

八、本學期你參加了哪些語文活動,請選一個作答。(2分)

活動名稱:_________________________ ___

活動收獲:_________________________________________________________

____________________________________________________________________

10. 要40道語文選擇題(初一,小學都行),要要答案,快呀,特急!不要那種只發10道的

1.某本偵探小說描述:

警方逮捕了死名殺人嫌疑犯,眾人議論紛紛.

"李某,誰都懷疑他是兇手."

"林某誰都懷疑,他是兇手."

"張某?誰?都懷疑他是兇手."

"黃某?誰都懷疑他,是兇手."

警探透露說,兇手疑心病很重.

根據以上線索,你認為最有可能是兇手的人為()

A李某.B.林某.C張某D黃某.
2.下列句中加點的成語運用不當的一項是()(2分)
A.我從石架向下望,感到頭暈目眩,我絕對沒法爬下去,我會滑倒摔死。
B.小草從石縫里不屈地向上,茁壯生長,昂然挺立。那一股足以擎天撼地的生命力,令我蕭然起敬。
C.雜技小丑高超的表演,使我忍俊不禁。
D.你為五保戶楊大娘作了那麼多的好事,值得我們津津樂道。
3.選出下列句子句調標得不符合句子語氣的一項:( )(2分)
A.見死不救非君子,您看著辦吧!(意在言外,曲調)
B.難道她就這樣去了?(疑問,升調)
C.少說閑話,隨你處理吧。(冷淡,降調)
D.淚,漫過眾人的眼睛。(嚴肅,平調)
4.下列句子無語病的一項是( )(2分)
A.我要積極努力,爭取早日參加共青團員。
B.騎自行車要遵守交通規則,防止不要出交通事故。
C.在學雷鋒活動中,使全班同學受到了很大的教育。
D.我國有世界上其它國家沒有的萬里長城。
5.選出對詩歌《泊秦淮》理解有誤的一項是:( )(2分)
A.作者聽商女唱歌,心中頓生滄桑之慨。《後庭花》作為一首綺艷的曲子,記載了陳後主的荒淫,也見證了陳朝的滅亡。商女不知其味,作者知道。
B.多年以後的唐代,秦淮河如當初那樣繁華,還是商女在唱,還是那一首歌,歷史與現實的疊映發人深思。如不以史為鑒,唐王朝還會重蹈覆轍。「猶唱」二字,微妙地把歷史、現實和想像中的未來串成一線,意味深長。
C.歌女淺斟低唱,公子王孫醉生夢死。江北是大敵壓境,江南則商女高唱,歷史是驚人的相似,作者能不悲痛泣血嗎?
D.把深沉的悲痛、無限的感慨、辛辣的諷刺寓於商女歌唱之聲,於婉曲清麗的風調中表
6. 下列加點字的注音完全正確的一組是 ( )
A. 潺潺 (chán) 驟雨 (zòu) 驀然 (mò) 攛掇 (cu

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