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小學三年級語文書上冊封面寫話

發布時間:2021-02-10 15:23:06

『壹』 看圖寫畫,三年級下冊語文書封面上的圖片,寫一篇作文

語文書封面的暢想
「叮鈴鈴,叮鈴鈴……」這清脆的鈴聲吵醒了沉睡的山峰.同學們和老師揮手說「再見」,和一同回家的小夥伴們蹦蹦跳跳的、背著輕便的書包踏上了回家的小路.
在這林間小道上,同學們你追我趕,玩得好開心.孩子們的歡聲笑語似乎驚醒了喜鵲、白鴿、小燕子們.小鳥們在樹上嘰嘰喳喳叫個不停,彷彿在議論著什麼.也許在怪可愛的孩子們打擾了它們的美夢了吧.
路邊散發出一股淡淡的玫瑰花香,蝴蝶在上面翩翩起舞.一陣風吹過,樹上飄落下來的葉子和蝴蝶一起舞動著身姿.分不清是樹葉還是蝴蝶了.蜜蜂在農田裡的菜花上采蜜,煽動著晶瑩透明的翅膀,還不時發出愉悅的「嗡嗡」聲.青蛙在水池裡捕捉害蟲,時而張開大嘴「呱呱呱」地向人們傳著勝利的捷報.花兒正借著暖和的陽光貪婪地吮吸著的營養,一陣風吹來,它們謙遜地彎腰低頭向蒼天致謝呢.看來大家都忙得不亦樂乎呀!
小夥伴們走著走著,似乎很累了.就躺在一塊綠油油的草坪上.沐浴著柔和的陽光,看著在蔚藍天空上飛翔著的小鳥,孩子們都希望小鳥能飛得越來越高、飛得越來越遠.我想:孩子們是希望自己能像小鳥那樣自由自在地飛翔在大地上.
不知不覺,太陽都快落山了.小夥伴們也察覺到有點晚了.小夥伴們一一不舍地和同學們分離,和那美麗的大草坪分離.路邊的花兒彷彿對孩子們說:「明天我們再見面哦.」
小夥伴們回到了自己的家中,等待他們的是更加美好的明天.

『貳』 3年級下語文書封面的看圖寫話

我已經把那本書扔了誒、、
你可以看著那幅圖,然後聯想,把圖編成一個完整的故事就可以了,發揮你的想像力、如果有圖的話我可以幫你

『叄』 三年級語文書的看圖寫話怎麼寫

1、觀察畫面,分清主次。

看圖作文關鍵是要觀察畫面,只有掌握了正確的觀察方法回,才能准確理解畫面答的意思,每一幅畫都融入了作者的創作意圖,作圖與作文一樣,必有主次之分,因此,在觀察畫面時首先應分清哪是主體,哪是背景、陪附,並且要弄清畫面上景物之間的內在聯系,這樣才能准確把握中心。

2、展開想像,豐富內容。

畫面上展示的往往是「一瞬間」的情景,因此看圖作文時如果僅限於畫面,思路就會受到束縛,應該將瞬間的情景拓展開去,想前因,看後果,將畫面外必要的內容補充進來,這樣才能使畫面的意思更完整,才能讓靜止的人與物活起來,使其富有生氣。

3、抓住重點,合理構思。

看圖作文,在觀察圖進行合理想像之後,主體畫面及由主體畫面產生的聯想要詳寫,對畫面中的背景、陪襯要抓住其與主體畫面的內在聯系予以描寫,突出主體。這樣寫出的文章才能主次分明,重點突出,另外在構思時,要注意在突出重點,主次分明的同時,按一定順序組織材料,如畫面沒有配文字介紹,那麼可根據畫面內容確定時間、地點,對於畫面中的人物可自己起名。做到意思聯貫,語言流暢。

『肆』 人教版四年級上冊語文書封面看圖寫話怎麼寫

暑假,我去看望老藝術家爺爺,他給我畫了一個神氣活現的孫悟空孫大聖的油彩臉,爺爺精心為我補著妝,妹妹在一旁拍手叫好,大家看:俺老孫,帥不!

『伍』 小學三年級上冊人教版語文書封面上「看圖寫話」怎麼寫

2016年三年級上冊人教版語文書封面上看圖寫話怎麼寫

『陸』 三年級語文書上冊90頁小練筆怎麼寫

寫作思路:言之有序,條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一內般敘事順敘、倒容敘和插敘三種。詳略得當,突出重點。一般事件的材料有主次之分,能體現文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。

我們家裡養了七條小金魚其中有三條魚是大紅色的、有一條魚是橘黃色的、兩條魚是黑色的、一條魚是黑紅相間的。小金魚們的眼睛又大又圓的、水靈靈的特別好看。小金魚們的魚鱗亮閃閃的非常耀眼,在水裡游來游去姿態優美,像一條條美麗的人魚特別漂亮。


每天早晨我上學的時候,小金魚們都會吐一會兒泡泡,好像在對我說:「小主人,再見、再見了,好好學習呀,我們在家等你回來。」當我放學回到家裡,小金魚們拚命地扭著屁股向我的方向游來,又要吐一會兒泡泡好像在對我說:「歡迎,歡迎小主人回來,快寫作業吧,寫完作業就可以和我們玩兒了。」

『柒』 如何把三年級語文上冊封面圖寫成一篇寫話

我是人教版的\r\n桂花雨 \r\n中秋節前後,正是故鄉桂花盛開的季節。\r\n 小時候,我無論對什麼花,都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我,這是梅花,那是木蘭花……但我除了記些名字外,並不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態。不開花時,只見滿樹葉子;開花時,仔細地在樹偷里尋找,才能看到那些小花。可是桂花的香氣,太迷人了。\r\n 故鄉靠海,八月是台風季節。桂花一開,母親就開始擔心了:\\「可別來台風啊!」母親每天都要在前後院子走一回,嘴裡念著:\\「只要不來台風,我就可以收幾大籮。送一籮給得家老爺爺,送一籮給毛家老婆婆,」他們兩家糕餅做得多。\r\n 桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前後十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里。桂花成熟時,就應當\\「搖」。搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。如果讓它開過,落在泥土裡,尤其是被風雨吹澆,比搖下來的香味就差多了。\r\n 搖花對我來說是件大事。所以,我總是纏著母親問:\\「媽,怎麼還不搖桂花呢?」母親說:\\「還早呢,花開的時間太短,搖不下來的。」可是母親一看天上布滿陰雲,就知道要來台風了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖呀搖,桂花紛紛落下來,人們滿頭滿身都是桂花。我喊著:\\「啊!真像下雨,好香的雨啊!」\r\n 桂花搖澆以後,挑去小枝,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。\r\n 我念中學的時候,全家到了杭州。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時那才是香飄十里。秋天,我常到那兒去賞桂花。回家時,總要捧一大袋桂花給母親。可是母親說:\\「這里的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花。」\r\n 於是,我又想起了在故鄉童年時代的\\「搖花樂」、還有那搖澆的陣陣桂花雨.

『捌』 四年級上冊語文書封面看圖寫話500字

語文書抄的封面真是五彩繽紛呀! 封面上有三個小學生.有鮮花.有小草、有水鳥.、白雲.、太陽,還有大樹、小蟲.。你說,封面上的圖畫多不多呀! 告訴你吧,哦還給他們取了名字,小女孩叫蘭蘭,還有一個女孩叫花花,男孩叫丁丁。 蘭蘭走到鮮花旁,用鼻子聞了聞,說:「這花真香呀!」然後,拿出放大鏡,觀察花的里邊,把觀察記錄都寫在了本子上,她想:今天的收獲可真不小呀! 花花走到了小草邊,一眼就看見七星瓢蟲。她自言自語地說:「七星瓢蟲是益蟲,我們絕對不能傷害它。」於是,蘭蘭把觀察下來的記錄和自己的心理話都寫在了本子上。 丁丁走到了大樹下,一隻蜘蛛垂了下來,他想:蜘蛛為什麼會垂下來呢!於是,丁丁把自己的疑問和觀察下來的記錄都寫在了記錄本上。 小鳥在雲彩上飛來飛去,蜜蜂在花朵里不停地采蜜。 太陽公公露著笑臉,好像在跟我們打招呼呢! 這里不僅是植物的家園,也是動物的家園。 我太喜歡這里的風光了。
┏ (^ω^)=

『玖』 小學一年級語文上冊書封面看圖寫話

版本1: 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。 小兔問:「小松鼠,你這么著急,有什麼事嗎?」小松鼠說:「小兔,松樹爺爺生病了,怎麼辦呀?」小兔連忙和小松鼠跑到松樹爺爺家。松樹爺爺的皮一塊塊掉下來,他非常疼。「快打120,請啄木鳥醫生吧!」小兔說。 不一會兒,啄木鳥醫生來了。他用自己的嘴巴把松樹爺爺身上的小蟲子一條一條地夾了出來,松樹爺爺病好了。 小兔和小松鼠都很開心。 版本2: 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。 小松鼠說:「不好了,不好了!菜園里又來了一條大蛇正轉來轉去呢,我可不想再被蛇咬一次!」小兔一聽飛快地跑到了菜園里。他一看哪裡有什麼蛇呀,明明是他掛在樹上的一條床單,被風吹得捲起來了,就像一條五彩的繩子一樣倒掛在樹上,風吹來時,還會輕輕抖動,遠遠望去還真有點像蛇呢。 小兔一邊看,一邊哈哈大笑起來:「小松鼠,你真是一朝被蛇咬,十年怕井繩呀!」小松鼠害羞地把頭藏到了尾巴下面,很久都不肯出來。 版本3: 小兔正在路上悠閑地散著步,這時,小松鼠急急忙忙地向她走來了。 「小白兔,森林裡來了一個大機器人,咱們趕快去看看吧!」小松鼠說。小白兔說:「好吧,我和你一起去看看,到底發生了什麼事情?」小松鼠和小白兔跑到有機器人的地方,看到一個機器人正在破壞森林。 小白兔眼珠子骨碌碌一轉,想出了一個好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵邊說:只要找來大象哥哥,讓它的鼻子吸足了水,噴到機器人身上,機器人就不能行動了。「是啊,機器人最怕水了,你看我這腦子,怎麼就沒想到呢?」就這樣,這兩位好朋友解決了這個大麻煩。 從此以後,小動物們就一直安全地住在大森林裡。 版本4: 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向她走來。 小兔看見了問:「小松鼠,有什麼急事嗎?」小松鼠說:「我媽媽病了,小兔姐姐你知道啄木鳥醫生住在哪兒嗎?」小兔說:「我帶你一起去找他吧。」小兔帶著小松鼠一陣小跑,找到了啄木鳥的家。 聽說小松鼠把媽媽生病了,啄木鳥醫生背上了他的出診箱,很快就來到了小松鼠的家。啄木鳥醫生拿出聽筒給松鼠媽媽做了一個檢查,他告訴小松鼠說:「你媽媽沒事,就是感冒了。」小松鼠這才放心了,連聲說:「謝謝您!」 版本5: 小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向她走來。 小白兔問:「你這么著急有事嗎?」小松鼠說:「剛才,我看見一隻小鳥躺在路上,好像受傷了,我們去看一下吧!」小白兔一聽馬上說:「好的,好的,我們快去。」 不一會兒,他們就到了那隻小鳥躺著的地方,一檢查發現她的腳骨折了,躺在地上痛苦地叫著,旁邊還散落著幾根羽毛。 小松鼠和小白兔齊心合力,一口氣把小鳥抬到森林醫院。小鹿護士馬上把小鳥送進手術室,小猴醫生連忙給小鳥動手術,手術非常成功。 小鳥躺在病床上說:「謝謝你們,等我的身體全好了,我們一起去森林裡玩吧。」 從此,他們三人成了最好的朋友。 版本6: 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。 小松鼠氣喘吁吁地說:「;小兔,趕快逃呀,大灰狼來啦!」可是小兔並沒有馬上和小松鼠一起逃。他對小松鼠說:「別著急,我們一起來想辦法對付大灰狼。」 過了一會兒.小兔一拍腦袋說:「;對了,前面路上有個坑,我們在上面蓋點草做陷阱,讓大灰狼上當。」於是他們找了許多樹枝和草,把它們都蓋在了那個坑上,陷阱做好了,小兔和小松鼠就故意在陷阱旁邊玩游戲,大灰狼來了,剛想向前吃他們,就一下子掉進陷阱里。 小兔和小松鼠勝利了,可恨的大灰狼只能等獵人來收拾它了。

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