西師大小學語文

Ⅰ 小學語文人教版和西師版有什麼異同千萬別說大同小異哦

人教版是國家統一標准，其他是結合地方特色進行編寫的

Ⅱ 哪有西師大版小學語文期末試題

西師大版小學語文三年級期末試題(1)
一、 積累運用（36）
1、 看拼音，把漢字規范、均勻地寫在田字格里。（6分）
Yǎng wēi chún qín shèn xián
望 武 嘴 勞 至 少
2、給加點選擇正確的讀音。（把正確讀音的序號填再括弧里）（4分）
梅花鹿在水裡看到自己的摸（ ）樣，不斷地稱（ ）贊自己：「我的身段那麼勻稱（ ）,簡直可以做模（ ）特啦！」
（ A.mó B.mú C.chēng D.chèn ）
3、把下面詞語補充完整，並選擇合適的詞語填在橫線上。（6分）
水（ ）石穿 沒精打（ ） 迫不（ ）待
氣急（ ）壞 爭先（ ）後 贊不（ ）口
星期天一個人在家真沒意思，我正坐在沙發上（ ）地看電視。突然，門鈴響了，原來是姑姑來了。她還給我帶了禮物呢！我（ ）
地打開禮物盒，啊！多精緻的遙控小汽車呀！我（ ）。
4、按要求把句子補充完整。（8分）
（1）這次考試，全班只有小紅一人語文、數學都得了100分。她可真是 呀！（填歇後語或四字詞語）
（2）蘇軾年輕時就以「 」這副對聯勉勵自己。他發奮讀書，立志成才，後來果然成了宋代著名的文學家。（填對聯）
（3）張明同學喜歡背誦古詩。春節將至，他看到家家戶戶都貼上了新對聯，便想起了詩句：「 」。幾場春雨過後，他看到剛冒出嫩芽的草地，又高聲背誦韓愈的詩句：
5、給下面的句子換個說法，意思不變。（4分）
（1）純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？

（2）小小的柳辛哪裡是這么多敵人的對手啊！

6、綜合性學習（8分）
（1）二年級的胖胖同學為保護校園的草坪，製作了一個廣告牌。廣告語中有三處錯誤，請你用修改符號幫助胖胖修改句子。（6分）
碧綠的草地綠油油的，讓我們的校園更加美麗。喜望同學們隨便不要亂踩草地。
（2）如果讓你製作一個保護校園的廣告牌，你會寫出什麼廣告語？
（2分）
二、 閱讀理解（34分）
1、 先把古詩補充完整，在答題。（10分）
楓橋夜泊
月落烏啼霜滿天， 。
，夜半鍾聲到客船。
（1）從前兩句詩可以看出描寫的是 季的景象 。這兩句詩的意思是 。
（2）詩人在客船內看到了月落、 、 等景象，聽到了 、
等聲音，表現了詩人 的心情。
2、 閱讀語段，聯系課文內容，按要求做題。（10分）
一隻巨大的雄獅咆哮著沖進了斗獸場。安德洛斯（絕望 失望）地閉上了眼睛。但出人意料的是，獅子見到安德洛斯（溫順 溫和）地蹲了下來。安德洛斯覺得獅子在用舌頭舔自己，睜開眼睛一看，啊，原來就是山洞裡的那隻獅子！他激動地摟住獅子，止不住的熱淚滾滾而下。
（1） 把括弧里不合適的詞語劃掉。（2分）
（2） 從「巨大」和「沖」可以體會到 。（1分）
（3） 「出人意料」的意思是事情出乎人們的意想之外。人們意想之中的是 ，意想之外的是 。（4分）
（4） 你認為畫橫線的句子應讀出 的語氣。（1分）
（5） 讀了這段話，你想到了什麼？寫在橫線上。（2分）

3、 閱讀語段，完成習題。（14分）
小鷹和小雞
小鷹和小雞剛出蛋殼時幾乎沒什麼兩樣，都是嫩嫩的身架，軟乎乎的翅膀。
小鷹和小雞一天天長大了，它們的想法可不一樣：小鷹嚮往著藍天、白雲，一心想飛到太陽的身旁；而小雞只求找點剩飯、碎米，填飽自己的肚腸。
小鷹常常走出小窩，去呼吸（ ）的空氣；也常常離開樹蔭，去享受（ ）的陽光。它羽毛長齊了，每天早出晚歸，練習飛翔。小雞卻整天跟著媽媽，一步也不願離開。羽毛長齊了，也不肯練習飛翔，最多隻是在樹下的草堆邊撲騰幾下。
小鷹長大了，常常翱翔在藍天上。小雞長大了，卻只有轉悠在雞窩旁。
（1） 在括弧里填上合適的詞語。（2分）
（2） 照例子，寫詞語。（4分）
軟乎乎（ABB式）
早出晚歸（含有反義詞）
（3） 小鷹和小的想法不同，小鷹 ，小雞
；羽毛長齊了，每天早出晚歸，練習飛翔。小雞
，結果小鷹 ，小雞 。（5分）
（4） 讀了短文，你肯定有很多心裡話想對 小鷹、小雞 或自己說一說，請把下面的句子補充完整。（3分）
我想對 說：「 。」
三、 習作表達（30分）
同學們，你最高興的事情是什麼？是做過一次快樂的游戲，是受到別人的表揚，還是度過一個美好的節日？請你選擇自己最高興的一件事寫下來。要求：①自己定一個題目；②字跡工整，語句通順；③把事情寫完整，寫出自己高興的心情。
西師大版小學語文三年級期末試題（2）
一、 積累運用（31）
1、 看拼音，把漢字規范、均勻地寫在田字格里。（6分）
shì diān zhì huì ráo huò
放 山 富 收
Shòu shèn xù shù bàn jì
野 至 花 然
2、給加點選擇正確的讀音。（把正確讀音的序號填再括弧里）（3分）
（1）小猴把上等的麥種（ ）全種（ ）下了地，豐收後又把麥子磨（ ）成了麵粉。（ A. zhóng B. zhǒng C. mó D. mò ）
(2)梅花鹿的角被樹枝掛住了，獅子差（ ）點兒就追上來了。幸虧梅花鹿拚命掙（ ）扎，才把角從樹枝中掙（ ）脫出來。
（A. zhèng B. zhēng C. chà D. chā）
3、選擇正確的字填在括弧里。（4分）
（1）艱 堅 （ ）強 （ ）難 （ ）硬 （ ）苦
（2）奮 憤 氣（ ） 興（ ） （ ）怒 （ ）斗
4、把成語補充完整，並按要求做題。（9分）
守株（ ）兔 （ ）不及待 （ ）中不足
（ ）舊迎新 老馬識（ ） 水（ ）石穿
（1） 以上成語中，出自寓言故事的有：
（2） 仿照加點詞再寫兩個含有反義詞的成語：
（3） 任選一個成語造句。
5、用修改符號改正下面的病句。（3分）
（1）這幅畫真漂亮啊！同學們贊不絕口地稱贊。
（2）老師四面注視了一下，發現同學們都舉起了手。
（3）大熊貓是特有的我國珍奇動物，深受世界各國人民喜愛。
6、把下面的對聯詩句補充完整。（6分）
（1）沾衣欲濕杏花雨 。
（2） ，家事國事天下事事事關心。
（3）幾處早鶯爭暖樹， 。
二、閱讀理解（36分）
1、聯系課文內容填空。（10分）
（1）通過本冊課文的學習，我們已掌握了不少古詩，其中抒發思親之情的古詩是《 》，詩中最能體現這種情感的詩句是
；《 》一詩描寫了新年熱鬧歡慶的景象，其作者是
代詩人 ；《石竹》是一首 詩，不僅歌詠了紮根岩石縫中的竹子，也表現了作者 的精神。（7分）
（2）《永不凋謝的玫瑰》一課中「永不凋謝的玫瑰」是指 。學了這課，你明白了 。（3分）
2、閱讀語段，按要求做題。（12分）
魯班拿過荷葉仔細打量，上面一絲葉脈引起了他的注意。魯班心裡一下亮堂起來。他趕緊跑回家，找來一根竹子，（ ）成許多細細的條兒，照著荷葉的樣子，（ ）了個架子，又找了一塊羊皮，把它（ ）得圓圓的，（ ）在竹架子上。
（1） 照課文填空。（4分）
（2） 請你寫一句話，用上兩個以上表示動作的詞（2分）
。 （3）寫出下列詞語的近。（2分）
打量（ ） 亮堂（ ）
（4）這段話主要寫 可以看出魯班 （4分）
三、認真閱讀下面的短文，完成習題。（14分）

天剛有點兒亮，初冬的野外冷冷清清的。
一隻藍眼灰狐狸，正在尋找食物，它東瞧瞧，西望望，從南山坡（跑 溜 ）到北山坡。太陽已經升高了，它還沒有找到一點兒吃的。忽然，它望見前面的山坡上有一個小棚子，它高興極了，眼珠一轉，想出一個（鬼主意 好辦法）。
不一會兒，一隻小白兔蹦蹦跳跳地唱著歌，跑回來了。當它發現一隻灰狐狸死在自己家門口時，心裡一動。它故意把頭伸過來，自言自語地說：「大象伯伯說過，狐狸死了總是把嘴張開。咦！這只狐狸怎麼把嘴閉著呢！」
狐狸聽了兔子的話，慢慢地張開嘴，等著兔子過來吃掉它，誰知兔子早看穿了它的鬼把戲，悄悄地跑了。
（3） 給短文加個合適的題目。（2分）
（2）照樣子寫詞語。（4分）
東瞧瞧 冷冷清清
（3）把括弧里不合適的詞語劃去。（2分）
（4）兔子看到狐狸死在家門口，「心裡一動」。兔子此時可能會想些什麼？（2分） 。
（5）「鬼把戲」是指 （2分）
（6）讀了短文你明白了什麼道理？寫在下面橫線上。（2分）
。
三、 習作表達。（30分）
同學們，上面的故事讀起來很有趣吧！讓我們自己也來編一個童話故事吧！請你以任意兩只小動物為主人公，編一個有趣的童話故事。要求：①自己定題目；②字跡工整，語句通順；③故事要寫完整，有一定的意義。

Ⅲ 想找一下小學語文西師大版的教案

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[小學語文 ] 西師大版小學語文四年級上冊第七冊全套教案 2010-08-16 100分 94KB-0頁
西師大版小學語文第七冊全冊教案。 1、秋天向我們微笑。 。 。教學目標。 1.自主識字，聯繫上下文和生活實際，理解「煩惱」、「覓食」等生詞的意思。。 2.品析美的詩句，了解秋天的特點，感受秋天的美麗，產生對秋天的熱愛之情。。 3.有感情..
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2. [小學語文 ] 西師版小學四年級語文下冊全套教案 2010-05-21 97分 77KB-0頁
西師版小學四年級語文下冊全冊教案。 1、你好！新年。 。教學目標。1、認識生字，並能正確書寫；理解「珍貴」、「誠實」等詞語的意思。。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦第一、二節。。3、體會詩歌所表達的意思。。教學重、難點。..
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3. [小學語文 ] 西師版小學語文四年級上冊一單元教案 2010-08-05 100分 14KB-0頁
西師版小學四年級上冊一單元教案。 1、《秋天向我們微笑》。教學目標。 1.自主識字，聯繫上下文和生活實際，理解「煩惱」、「覓食」等生詞的意思。。 2.品析美的詩句，了解秋天的特點，感受秋天的美麗，產生對秋天的熱愛之情。。 3.有感情地朗讀課文，背誦..
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4. [小學語文 ] 西師版小學五年級上冊語文5-8單元教案 2010-06-02 60分 61KB-0頁
西師版小學五年級上冊語文全冊教案教學目標 1.學會本課5個生字，理解生字組成的相關詞語 2.能有感情地朗讀課文感受不同角度、不同時間觀看海潮所具有的木同特點。 3.學習從不同角度觀察、描寫景物的方法，體會..
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5. [小學語文 ] 西師版小學三年級下冊語文第六單元教案 2010-06-09 90分 21KB-0頁
三年級下冊語文第六單元教案。 27、父親、樹林和鳥。教學目標：。 1.運用學過的識字方法，學會生字，學慣用硬筆規范、端正、整潔地書寫生字。。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會關鍵詞句在表情達意方面的作用，用「一瞬間」、「舒暢」造句。。 3.一邊誦讀..
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6. [小學語文 ] 西師版小學四年級語文下冊全套教案 [原創] 2011-04-01 0分 148KB-0頁
西師版小學四年級語文下冊教案
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7. [小學語文 ] 西師版小學語文第六冊第三、六單元教案 [整理] 2011-03-05 0分 42KB-0頁
三 年級 下 冊語文 導學案主備： 年級組長審核： 授課人： 授課時間： 課題 11.江南水鄉——周庄 課型 新授 課時 兩課時 教學反思 教學要求學會本課生字..
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8. [小學語文 ] 西師大版小學三年級第六冊語文全套教案 2011-03-05 0分 177KB-0頁
l 春的消息教學目標 1.運用學過的識字方法，學會生字，學慣用硬筆規范、端正、整潔地書寫生字。 2.聯繫上下文或藉助工具書理解「聆聽」「雛菊」「禁不住」「綠苞」「喚醒」「搔癢」等詞語。 3.正確、流利、有感..
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9. [小學語文 ] 西師版小學語文五年級下冊(第十冊)全套教案 2010-09-13 0分 88KB-0頁
西師版小學語文五年級下冊全套教案第一課:故鄉的」水墨畫」 海濱仲夏夜第三課:草原即景第四課:吐魯番的葡萄溝積累與運用(一) 第五課:生命的葯方第六課:遇難者的第三個電話第七課:兒子的創意第八課:和..
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10. [小學語文 ] 西師大版小學語文第二冊全冊全套教案 [整理] 2010-10-05 80分 407KB-0頁
西師大小學語文第二冊教案。 春天來了。教學目標。 1、認知目標。（1）認識本課14個生字，會寫8個字。。（2）積累詞語：讀讀記記本課的8個詞語和課後的6個詞語。。 2、技能目標。（1）指導朗讀課文，培養語感。。（2）養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣..
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11. [小學語文 ] 西師版小學語文第七冊1-4單元教案 [原創] 2010-10-20 0分 135KB-0頁
西師版小學語文第七冊1-4單元教案。。。西師版小學四年級語文上冊第一單元教案。 教學內容。（課題）。 1《秋天向我們微笑》（二課時）。 教學目標。（三維目標）。 1. 自主識字，聯繫上下文和生活實際，理解「煩惱」、「覓食」等生..
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12. [小學語文 ] 西師版小學語文六年級第十一冊全套教案 2010-10-20 0分 314KB-0頁
西師版小學語文第十一冊教案。。。。
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13. [小學語文 ] 西師版小學語文四年級上冊第八單元教案 2010-08-16 0分 14KB-0頁
西師版小學語文四年級上冊第八單元教案。 29、聶榮臻與日本小姑娘。 。教學目標：。 1、能自主認識本課生字，並能正確書寫。。 2、能抓住重點詞句理解課文內容，感悟聶榮臻對日本小姑娘無微不至的關懷，體會聶榮臻的人道主義情懷。。 3、能正確、流利、有..
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14. [小學語文 ] 西師版小學四年級語文第七單元教案 2010-08-15 0分 15KB-0頁
西師版小學四年級語文第七單元教案。 25、失去的一天。教學目標：。 1、用自己喜歡的方法學習生字，理解「綠蔭如蓋」、「羞愧」、「饞涎欲滴」、「游手好閑」等詞語的意思。。 2、抓住重點詞句體會課文內容，懂得珍惜時間，努力學習。。 3、正確、流利、有感情地..
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15. [小學語文 ] 西師版小學語文四年級上冊第六單元教案 2010-08-13 0分 16KB-0頁
西師版小學語文四年級上冊第六單元教案。 21、西門豹。教學目標：。 1、會認「娶、逼」等7個生字，會寫「淹、官」等14個字，正確讀寫「管理、田地」等詞語。。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，重點讀好對話，讀出不同人物的語氣和心情。。 3、了解課文主要內..
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16. [小學語文 ] 西師版小學語文四年級上冊第五單元教案 2010-08-10 0分 16KB-0頁
西師版小學語文四年級上冊第五單元教案。 17、禮 物。 。教學目標：。 1、學會本課生字、新詞，會寫10個生字。。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。。 3、理解課文內容，懂得微笑能帶給人們快樂幸福的道理。。教學重點：。有感情地朗讀課文..
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17. [小學語文 ] 西師版小學語文四年級上冊第四單元教案 [原創] 2010-08-10 0分 15KB-0頁
西師版小學語文四年級上冊第四單元教案。 13、夾竹桃。。教學目標：。 1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。會用「無……不……」、「無不」造句。練習正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文第四、五自然段。。 2、能找出直接描寫夾竹桃的句子，體會..
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18. [小學語文 ] 西師版小學語文四年級上冊第三單元教案 [整理] 2010-08-06 0分 12KB-0頁
西師版小學語文四年級上冊第三單元教案。 9、「空中霸王」的剋星。教學目標：。 1.學會本課生字，並能正確書寫。利用工具書和聯繫上下文理解「嬌小玲瓏」、「兇悍好鬥」、「奮不顧身」、「遍體鱗傷」等詞語的意思。。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己..
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19. [小學語文 ] 西師版小學語文四年級上冊第二單元教案 2010-08-05 0分 15KB-0頁
西師版小學語文四年級上冊第二單元教案。 5、火 燒 雲。教學目標：。1、了解火燒雲顏色變化快的特點，背誦第三自然段。。2、學習火燒雲開關變化的特點，仿寫一段話。。 3、感情朗讀，感受火燒雲的景色美，初步培養熱愛大自然的思想感情。..
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20. [小學語文 ] 西師版小學二年級語文上冊第五六單元教案 [原創] 2010-07-19 0分 60KB-0頁
西師版二年級語文上冊五六單元教案。 17 禮物。教學目標。知識與技能：。學會本課生字、新詞，會寫10個生字。。過程與方法：能正確、流利、有感情地朗讀課文。。情感態度與價值觀：。理解課文內容，懂得微笑能帶給人們快樂幸福的道理。。教學重點..
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Ⅳ 誰有西師大版小學語文視頻教學

西南師范大學出版社網站,上面詳細得很.

Ⅳ 急求西師版小學語文電子課本全套

在「語文備課大師」上面有！

Ⅵ 西師大版小學語文全部古詩一共102首，一定要全，包括課後的詩詞但是不

小學語文必背古詩70首各年級安排 年 級 書中古詩課外適合背誦古詩 一年級1、 詠鵝 （駱賓王）2、春 曉 （孟浩然）3、靜夜思 （李 白）4、憫 農 （李紳）5、小池（楊萬里）一上6、村居（高鼎）7、所見（袁枚）8、一去二三里9、畫10、 畫雞（唐寅）一下1風 （李嶠）2、鹿 柴 （王 維）3、尋隱者不遇 （賈 島）4、登鸛雀樓 （王之渙） 二年級1、贈劉景文（蘇軾）2、山 行（杜牧）3、贈汪倫（李白）4、 回鄉偶書（賀知章）二上5、草（白居易）6、宿新市徐公店（楊萬里）7、望廬山瀑布（李白）8、絕 句（杜甫）二下1、江南（漢樂府）2、古朗月行（李白）3、池上（白居易）4、清明（杜牧）5、絕句（杜甫）6、憫農（李紳） 三年級1、九月九日憶山東兄弟（王維）2、夜書所見（葉紹翁）3、望天門山（李白）4、飲湖上初晴後雨（蘇軾）三上5、詠柳（賀之章）6、春日（朱熹）7、乞巧（林傑）8、嫦娥（李商隱）三下1、涼州詞（王之渙）2、春日（朱熹）3、敕勒歌(北朝民歌)4、遊子吟(孟郊)5、別董大（高適）6、江南春（杜牧）7、游園不值（葉紹翁）8、惠崇春江晚景（蘇軾） 四年級1、題西林壁（蘇軾）2、游山西村（陸游）3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵（李白）4、送元二使安西（王維）5、過故人庄（孟浩然）本詩在四語文園地六中四上6、獨坐敬庭山（李白）7、望洞庭（劉禹錫）8、憶江南（白居易）9、鄉村四月（翁卷）10、 四時四園雜興（范成大）11、 漁歌子（張志和）四下1、早發白帝城（李白）2、示兒（陸游）3、涼州詞（王翰 ）4、四時田園雜興（范成大）5、元日（王安石）6、題臨安邸（林升）7、出塞（王昌齡）8、夏日絕句（李清照）9、楓橋夜泊(張繼)10、 賦得古原草送別(白居易) 五年級1、泊船瓜洲（王安石）2、秋思（張籍）3、長相思（納蘭性德）五上4、浪淘沙（劉禹錫）（此詩在語文園地一中）5、牧童（呂岩）6、舟過安仁（楊萬里）7、清平樂村居（辛棄疾）五下1、 書湖陰先生壁（王安石）2、 曉出凈慈寺送林子方（楊萬里）3、 樂游原（李商隱）4、 江雪（柳宗元）5、蜂（羅隱）6、塞下曲（盧綸）7、江上漁者（范仲淹）8、六月二十七日望湖樓醉書（蘇軾）9、小兒垂釣(胡令能)10、 秋夜將曉出籬門迎涼有感(陸游)11、 墨梅（王冕） 六年級1、詩經採薇節選2、春夜喜雨（杜甫）3、西江月夜行黃道中（辛棄疾）4、天凈沙秋（白樸）六上5、七步詩6、鳥鳴澗7、芙蓉樓送辛漸8、江畔獨步尋花9、石灰吟10、 竹石11、 聞官軍收河南河北12、 己亥雜詩13、 浣溪沙14、 卜運算元 送鮑浩然之浙東

Ⅶ 小學語文西師版有哪些 魯迅的文章

我的伯父魯迅先生
少年閏土
有的人
一面

Ⅷ 西南師大版小學語文教材

您好，我就是！

Ⅸ 哪些地區使用小學語文西師大版

河南、重慶、安徽 西安

Ⅹ 小學語文書西師大版的全稱是什麼

就叫「語文」。它的頭排是「義務教育課程標准試驗教科書」。請看圖示：