小學語文課本古詩解釋

① 小學語文課本的所有古詩

《春曉》《草》第四冊
《靜夜思》《梅花》第五冊
《登鸛雀樓》《暮江吟》第六冊專
《早發白帝屬城》《望廬山瀑布》《贈劉景文》
《詠柳》《絕句》《宿新市徐公店》
《山行》《江雪》《楓橋夜泊》《逢雪宿芙蓉山主人》
《春日》《游園不值》《望湖樓醉書》《曉出凈慈寺》
《送孟浩然之廣陵》《九月九日憶山東兄弟》《示兒》《絕句》
《贈汪倫》《題臨安邸》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《竹石》

② 小學人教版語文1-6年級古詩及解釋

1、一去二三里 2、 畫 3、詠鵝 4、畫雞

唐 駱賓 明 唐寅

一去二三里， 遠看山有色， 鵝，鵝，鵝 ， 頭上紅冠不用裁，

煙村四五家。 近聽水無聲。 曲項向天歌。 滿身雪白走將來。

亭台六七座， 春去花還在， 白毛浮綠水， 平生不敢輕言語，

八九十隻花。 人來鳥不驚。 紅掌撥清波。 一叫千門萬戶開。

5、靜夜 6、憫農

唐李白 唐 李紳

床前明月光， 鋤禾日當午，

疑是地上霜。 汗滴禾下土。

舉頭望明月， 誰知盤中餐，

低頭思故鄉。 粒粒皆辛苦。

一年級 下冊

7、春曉 8、村居 9、所見 10、小池

唐 孟浩然 清 高鼎 清 袁枚 宋 楊萬里

春眠不覺曉， 草長鶯飛二月天， 牧童騎黃牛， 泉眼無聲惜細流，

處處聞啼鳥。 拂堤楊柳醉春煙。 歌聲振林樾， 樹陰照水愛晴柔。

夜來風雨聲， 兒童散學歸來早， 意欲捕鳴蟬， 小荷才露尖尖角，

花落知多少？ 忙趁東風放紙鳶。 忽然閉口立。 早有蜻蜓立上頭。

二年級 上冊

11、贈劉景文 12、山行 13、 回鄉偶書 14、 贈汪倫

宋 蘇軾 唐 杜牧 唐 賀知章 唐 李白

荷盡已無晴雨蓋， 遠上寒山石徑斜， 少小離家老大回， 李白乘舟將欲行，

菊殘猶有傲霜枝。 白雲生處有人家。 鄉音無改鬢毛衰。 忽聞岸上踏歌聲。

一年好景君須記。 停車坐愛楓林晚。 兒童相見不相識， 桃花潭水深千尺，

正是橙黃橘綠時。 霜葉紅於二月花。 笑問客從何處來。 不及汪倫送我情。

二年級 下冊

15、草 16、宿新市徐公店 17、望廬山瀑布 18、絕句 19、敕勒歌

唐 白居易 宋 楊萬里 唐 李白 唐 杜甫 北朝民歌

離離原上草，籬落疏疏一徑深，日照香爐生紫煙，兩個黃鸝鳴翠柳，敕勒川，陰山下。

一歲一枯榮。樹頭花落未成陰。遙看瀑布掛前川。一行白鷺上青天。天似穹廬，

野火燒不盡，兒童急走追黃蝶，飛流直下三千尺，窗晗西嶺千秋雪，籠蓋四野。

春風吹又生。飛入菜花無處尋。疑是銀河落九天。門泊東吳萬里船。天蒼蒼，野茫茫，

風吹草低見牛羊。

【小學三年級 】 上冊：

20、夜書所見 21、九月九日憶山東兄弟 22、望天門山 23、飲湖上初晴後雨

宋 葉紹翁 唐 王維 唐 李白 宋 蘇 軾

蕭蕭梧葉送寒聲， 獨在異鄉為異客， 天門中斷楚江開 水光瀲灧晴方好，

江上秋風送客情。 每逢佳節倍思親。 碧水東流至此回 山色空濛雨亦奇。

知有兒童挑促織， 遙知兄弟登高處， 兩岸青山相對出, 欲把西湖比西子，

夜深籬落一燈明。 遍插茱萸少一人。 孤帆一片日邊來. 淡妝濃抹總相宜。

24、小兒垂釣 唐 胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

三年級 下冊：

25、詠柳 26、春日 27、乞巧 28、嫦娥

唐 賀知章 宋 朱熹 唐 林傑 唐 李商隱

碧玉妝成一樹高， 勝日尋芳泗水濱， 七夕今宵看碧霄， 雲母屏風燭影深，

萬條垂下綠絲絛。 無邊光景一時新。 牽牛織女渡河橋。 長河漸落曉星沉。

不知細葉誰裁出？ 等閑識得東風面， 家家乞巧望秋月， 嫦娥應悔偷靈葯，

二月春風似剪刀。 萬紫千紅總是春。 穿盡紅絲幾萬條。 碧海青天夜夜心。

29、遊子吟 唐 孟郊

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

四年級 上冊：

30、題西林壁 31、 游山西村 32、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 33、送元二使安西

宋 蘇軾 宋 陸 游 唐 李 白 唐 王維

橫看成嶺側成峰， 莫笑農家臘酒渾 故人西辭黃鶴樓, 渭城朝雨浥輕塵，

遠近高低各不同。 豐年留客足雞豚 煙花三月下揚州。 客舍青青柳色新。

不識廬山真面目, 山重水復疑無路， 孤帆遠影碧空盡， 勸君更進一杯酒，

只緣身在此山中。 柳暗花明又一村。 惟見長江天際流。 西出陽關無故人。

34、過故人庄

唐 孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

四年級 下冊：

35、獨坐敬亭山 36、望洞庭 37、 憶江南 38、鄉村四月

唐 李白 唐 劉禹錫 唐 白居易 宋 翁卷

眾鳥高飛盡， 湖光秋月兩相和, 江南好，風景舊曾諳。 綠遍山原白滿川，

孤雲獨去閑。 潭面無風鏡未磨. 日出江花紅勝火， 子規聲里雨如煙。

相看兩不厭， 遙望洞庭山水翠, 春來江水綠如藍。 鄉村四月閑人少，

只有敬亭山。 白銀盤里一青螺. 能不憶江南？ 才了蠶桑又插田。

39、四時田園雜興 40、漁歌子

宋 范成大 唐 張志和

晝出耘田夜績麻， 西塞山前白鷺飛，

村莊兒女各當家。 桃花流水鱖魚肥。

童孫未解供耕織， 青箬笠，綠蓑衣，

也傍桑陰學種瓜。 斜風細雨不須歸。

【小學五年級】 上冊：

41、泊船瓜洲 42、秋思 43、長相思

宋 王安石 唐 張籍 清 納蘭性德

京口瓜洲一水間，洛陽城裡見秋風， 山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深

鍾山只隔數重山。欲作家書意萬重。 千帳燈。

春風又綠江南岸，復恐匆匆說不盡 風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園

明月何時照我還。行人臨發又開封。 無此聲。

44、七律.長征

毛澤東

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。

45、卜運算元.詠梅 毛澤東

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

五年級 下冊：

46、牧童 47、舟過安仁 48、 清平樂·村居

唐 呂岩 宋 楊萬里 宋 辛棄疾

草鋪橫野六七里， 一葉漁船兩小童 茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白

笛弄晚風三四聲。 收篙停棹坐船中。 發誰家翁媼?

歸來飽飯黃昏後， 怪生無雨都張傘， 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪

不脫蓑衣卧月明。 不是遮頭是使風。 頭卧剝蓮蓬。

49、浪淘沙 唐 劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

六年級 上冊

50、詩經．採薇 （節選）

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

51、春夜喜雨 唐 杜甫

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

52、西江月．夜行黃沙道中 宋 辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

53、天凈沙．秋 元 白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

54、馬詩 唐 李賀

大漠沙如雪，燕山月如鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。

六年級 下冊：

55、七步詩 三國 曹植

煮豆持作羹，漉豉以為汁。萁在釜中燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？

56、鳥鳴澗 唐 王維

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

57、芙蓉樓送辛漸 唐 王昌齡

寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

58、江畔獨步尋花 唐 杜甫

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

59、石灰吟 明 於謙(qiān)

千錘萬鑿(záo)出深山， 烈火焚(fén)燒若等閑，粉身碎骨渾不怕， 要留清白在人間。

60、竹石 明 鄭燮(xiè)

咬定青山不放鬆， 立根原在破岩中。 千磨萬擊還堅韌， 任爾(ěr)東西南北風。

61、聞官軍收河南河北 唐 杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

62、己亥雜詩 清 龔自珍

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖數，不拘一格降人才。

63、浣溪沙 宋 蘇軾

游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水四流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規啼。

誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。

64、卜運算元.送鮑浩然之浙東 宋 王觀

水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊，眉眼盈盈處。

才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。

65、元日 宋 王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

66、天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休

玉顆姍姍下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。

對不起，只有古詩，沒有解釋。

③ 小學語文課本里的古詩都有什麼啊

一、《賦得古原草送別》

作者：唐代白居易

1、原文

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

2、翻譯

原野上長滿茂盛的青草，年年歲歲枯萎了又蒼翠。原野上的大火無法燒盡，春風一吹它又生機勃發。

芳草的馨香彌漫著古道，陽光照耀下碧綠連荒城。又送遊子遠行踏上古道，滿懷離情望著萋萋芳草。

二、《七步詩》

作者：三國曹植

1、原文

煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急？

2、翻譯

豆桿在鍋下燃燒，豆子在鍋里哭泣。

豆桿和豆子本是從同一條根上生長出來的，為什麼要相互煎熬逼迫得那麼狠呢？

三、《春夜喜雨》

作者：唐代杜甫

1、原文

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑雲俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

2、翻譯

好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。

濃濃烏雲，籠罩田野小路；點點燈火，閃爍江上漁船。明早再看帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開。

四、《江南春》

作者：唐代杜牧

1、原文

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。

2、翻譯

江南大地鳥啼聲聲綠草紅花相映，水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動。

南朝遺留下的四百八十多座古寺，無數的樓台全籠罩在風煙雲雨中。

五、《望廬山瀑布》

作者：唐代李白

1、原文

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

2、翻譯

太陽照耀香爐峰生出裊裊紫煙，遠遠望去瀑布像長河懸掛山前。

彷彿三千尺水流飛奔直沖而下，莫非是銀河從九天垂落山崖間。

④ 小學一年級語文課本中—古詩詞的解釋。特別想知道這些古詩詞的解釋與舍義。

詠柳 賀知章《詠柳⑴ 》 唐·賀知章 碧玉⑵妝成⑶ 一樹⑷ 高，萬條垂下綠絲絛⑸ 。 不知細葉誰裁⑹出，二月⑺ 春風似⑻ 剪刀。 注釋 ⑴ 柳：柳樹，落葉喬木或灌木，葉子狹長，種類很多。本詩描寫的是垂柳。 ⑵ 碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。 ⑶ 妝成：裝飾，打扮。 ⑷ 一樹：滿樹。一，滿，全。在中國古典詩詞和文章中，數量詞在使用中並不一定表示確切的數量。下一句的「萬」，就是表示很多的意思。 ⑸ 絛：用絲編成的繩帶。絲絛：形容一絲絲像絲帶般的柳條。 ⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把物體分成若幹部分。 ⑺ 二月：農歷二月，正是初春時節。 ⑻ 似：好像，如同，似乎 古詩今譯 像碧玉一樣打扮成的高高柳樹，千條萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，乍暖還寒的二月春風恰似剪刀。 賞析 這是一首詠物詩，寫的是早春二月的楊柳。 寫楊柳，該從哪兒著筆呢？毫無疑問，它的形象美是在於那曼長披拂的枝條。一年一度，它長出了嫩綠的新葉，絲絲下垂，在春風吹拂中，有著一種迷人的意態。這是誰都能欣賞的。古典詩詞中，借用這種形象美來形容、比擬美人苗條的身段，婀娜的腰支，也是我們所經常看到的。這詩別出新意，翻轉過來。「碧玉妝成一樹高」，一開始，楊柳就化身為美人而出現：「萬條垂下綠絲絛」，這千條萬縷的垂絲，也隨之而變成了她的裙帶。上句的「高」字，襯托出美人婷婷裊裊的風姿；下句的「垂」字，暗示出纖腰在風中款擺。詩中沒有「楊柳」和「腰支」字樣，然而這早春的垂柳以及柳樹化身的美人，卻給寫活了。《南史》說劉悛之為益州刺史，獻蜀柳數株，「條甚長，狀若絲縷。」齊武帝把這些楊柳種植在太昌雲和殿前，玩賞不置，說它「風流可愛」。這里把柳條說成「綠絲絛」，可能是暗用這個關於楊柳的著名典故。但這是化用，看不出一點痕跡的。 「碧玉妝成」引出了「綠絲絛」，「綠絲絛」引出了「誰裁出」，最後，那視之無形的不可捉摸的「春風」，也被用「似剪刀」形象化地描繪了出來。這「剪刀」裁製出嫩綠鮮紅的花花草草，給大地換上了新妝，它正是自然活力的象徵，是春給予人們美的啟示。從「碧玉妝成」到「剪刀」，我們可以看出詩人藝術構思一系列的過程。詩歌里所出現的一連串的形象，是一環緊扣一環的。 也許有人會懷疑：我國古代有不少著名的美女，柳，為什麼單單要用碧玉來比呢？我想，這有兩層意思：一是碧玉這名字和柳的顏色有關，「碧」和下句的「綠」是互相生發、互為補充的。二是碧玉這個人在人們頭腦中永遠留下年輕的印象。提起碧玉，人們就會聯想到「碧玉破瓜時」這首廣泛流傳的《碧玉歌》，還有「碧玉小家女」（肖繹《采蓮賦》）之類的詩句。碧玉在古代文學作品裡，幾乎成了年輕貌美的女子的泛稱。用碧玉來比柳，人們就會想像到這美人還未到豐容盛鬋的年華；這柳也還是早春稚柳，沒有到密葉藏鴉的時候；和下文的「細葉」「二月春風」又是有聯系的。 「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛」，深深地抓著了垂柳的特徵，在詩人的眼中，它似美女的化身。高高的樹干，就像她亭亭玉立的風姿，下垂的柳條，就像她裙擺上的絲帶。在這里，柳就是人，人就是柳，兩者之間彷彿沒有什麼截然的分別。而且「碧玉」也有雙關的意義。既在字面上與柳樹的翠色相合，又指年輕貌美的少女，與下面的「二月春風」恰相呼應——這是早春的垂柳，還未到夏秋之際亭亭如蓋、樹蔭清圓的時候。然而，更妙的以下兩句：「不知細葉誰載出，二月春風似剪刀。」在賀知章之前，有誰想過春風像剪刀？把乍暖還寒的二月春風由無形化為有形，它顯示了春風的神奇靈巧，並使《詠柳》成為詠物詩的典範之作。 詩詞 春日 （宋·朱 熹 ） 勝日尋芳泗水濱， 無邊光景一時新。 等閑識得東風面， 萬紫千紅總是春。 注釋： 1、春日：春天。 2、 勝日：天氣晴朗的好日子,也可看出詩人的好心情． 3、 尋芳：游春，踏青。 4、 泗水：河名，在山東省。 5、濱：水邊，河邊。 6、 等閑：平常、輕易。「等閑識得」是容易識別的意思。 7、 東風：春風。 8 光景：風光。 簡析： 人們一般都認為這是一首游春詩。從詩中所寫的景物來看，也很像是這樣。 首句「勝日尋芳泗水濱」，「勝日」指晴日，點明天氣。「泗水濱」點明地點。「尋芳」，即是尋覓美好的春景，點明了主題。下面三句都是寫「尋芳」所見所得。次句「無邊光景一時新」，寫觀賞春景中獲得的初步印象。用「無邊」形容視線所及的全部風光景物。「一時新」，既寫出春回大地，自然景物煥然一新，也寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺。第三句「等閑識得東風面」，句中的「識」字承首句中的「尋」字。「等閑識得」是說春天的面容與特徵是很容易辨認

⑤ 小學語文課本里的所有古詩

http://..com/question/20044854.html?fr=qrl3
《垂復釣》柳宗元 [``制`````````忘了
] 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
邱為：尋西山隱者不遇
杜甫：登岳陽樓
孟浩然：望洞庭湖贈張丞相
白居易：賦得古原草送別
紅豆生南國，春來發幾枝。願君多采擷，此物最相思。——王維《相思》

⑥ 小學語文書的全部古詩

你搜索一年級語文、二年級語文、三年級……一直到六年級語文。就絕對會版找到。希望您能採納我的權回答。
我想說一下2樓的，那隻是必讀古詩而已，並不是全部都有！
而且有的小學也沒學！比如《秋夜將曉出籬門迎涼有感》！

⑦ 小學語文12冊課本的10十首古詩及注釋。

[注釋] 1. 不值：沒有遇到人。 2. 屐齒：木屐底下兩頭的突出部分。 3. 小扣：輕輕地敲。 4. 柴扉：用樹枝編成的簡陋的門。 [簡析] 這首小詩寫