A. 人教版語文小學1-6年級的課文的作者
由於時間問來題，我就寫6下精讀的自了：
1。文言文兩則，孟子，列子
2。匆匆，朱自清
3。桃花心木，林清玄
6。北京的春節，老舍（舒慶春）
10。十六年前的回憶，李星華
12。為人民服務，毛澤東
14。賣火柴的小女孩，安徒生（丹麥）
15。凡卡，契訶夫
18。跨越百年的美麗，梁衡
21。真理誕生於一百個問號之後，葉永烈。
謝謝採納。。
B. 關於小學語文課文中的作者
美國
馬克吐溫
威尼斯的小艇
中國
季羨林
自己的花是讓被人看的
法國
喬治桑
威尼斯之夜
中國
林含英
冬陽童年駱駝隊
中國
老舍
草原
C. 小學一 年級語文上冊課文《畫》的作者是誰
《畫》王維 原詩：
遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
注釋
（1）色：顏色，也有景色之意 。
（2）驚：吃驚，害怕。
譯文
遠看高山色彩明亮，走近一聽水卻沒有聲音。
春天過去，可是依舊有許多花草爭妍斗艷，
人走近，可是鳥卻依然沒有被驚動。
詩詞鑒賞
看遠處的山往往是模糊的，但畫上的山色卻很清楚，在近處聽流水，應當聽到水聲，但畫上的流水卻無聲。在春天盛開的花，隨著春天的逝去就凋謝了。而畫上的花，不管在什麼季節，它都盛開著。人走近停在枝頭上的鳥，它就會受驚飛走。但畫上的鳥，即使你走近了，它也不會驚飛。全詩讀起來似乎行行違反自然規律，其實正是暗中設謎，寫出了畫的特點。 遠看山有色，遠山含笑，有色便是好山，何為有色？清秀俊朗紅濕綠垂是色，寒色蒼蒼亦是佳色，奇傀峭拔也是異色，只因其距離而產生美感，讓人覺其有無限的風光。此乃是「靜境」，靜境之美出乎首句，在於有靜心者能品之。這就好比是陽春白雪，一開始就將下里巴人給趕出了藝術空間。取消了浮躁者的欣賞美的資格。在這里，任何的浮躁都不行，有的只是心靜如水.但不是死水而是活水.你看畫中有水呢?一汪春水有著擋不住的盛情傾瀉而出.一種流動之美跳躍於詩人的眼中。
近聽水無聲。
源頭活水本是「動境」，而無聲二字又進入靜境，寧靜致遠.和首句並無矛盾之處.動靜的取捨上詩人可以說是能夠做到游刃有餘.是什麼如此神奇？靜的如此讓人難以放棄去一探究竟，這樣，我們就會接近此詩此畫，這樣心神和山水便靠近了。一切的妙處只是因為「無聲」，無聲是一種美。王羲之的詩中有「在山陰道上行，如在鏡中游」，便也是這種美。有聲無聲都溶在一起，完美的天籟之聲！莊子所提的「天籟」之聲就是如此，當「天籟」與「人籟」「地籟」一起時，便共同構成一個常人無法言語的自然之聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
花兒在那個最美的季節里盡情的開放，並最終將自己的生命燃燒般的開到最美。美到極致後，飄然而去。但此中花兒不謝，只因在畫中。不僅僅是如此，寫的近近是畫中的花，是春盡之時，花兒盡逝，無處得美而傷懷的感觸在裡面 。
鳥兒不驚，不知青春已盡，歲月已逝。徒留下多少悔恨。
詩中的畫似乎代表著一種夢想，一種可見而不可得的夢想，但那種夢想只是在人的心靈處於一種安靜的狀態中我們才能夠想起。但不可得已是事實，詩人唯有帶著淡淡的幽思去尋覓世間最後的能夠寄託情懷的東西。人已去，空留花，鳥未驚，人又來，沒有永恆的美麗，而一切的美麗都將隱於虛幻。
D. 小學三年級課文《瀑布》的作者是誰
小學三年級上學期的語文書第三單元第11課《瀑布》的作者是我國著名的作內家、教育家、社會活動容家和文學出版家葉聖陶
《瀑布》
還沒看見瀑布,站在瀑布腳下仰望,
先聽見瀑布的聲音.好偉大啊,一座珍珠的屏!
好像疊疊的浪湧上岸灘,時時吹來一陣風,
又像陣陣的風吹過松林.把它吹的如煙,如霧,如塵.
山路忽然一轉,
啊!望見了瀑布的全身.
這般景象沒法比喻,
千丈青山襯著一道白銀.
《瀑布》通過對瀑布的生動描寫，突出祖國山河的壯麗，抒發了作者對祖國山河無比熱愛之情。全詩共三節，分別描寫聽見瀑布的聲音、遠看瀑布及近看瀑布的情景。這首詩語言簡練，韻味十足，比喻生動，詞句貼切，描繪了瀑布的雄偉壯麗，抒發了作者對大自然的熱愛之情。詩句使用疊句、對偶和排比，十分富於節奏感。讀起來琅琅上口。
E. 那個16歲考上北大寫了小學語文課文的的作者是誰
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F. 人教版小學語文課文及作者（所有的）
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/tb1s/慢慢看，細細找，絕對讓你心版滿意足。權
G. 小學課文井的 作者是誰呢
課文《井》復的作者是杜運燮。制
杜運燮（1918－2002），福建古田人，生於馬來西亞的霹靂州。於1940年參加西南聯大最有影響的文藝社團——冬青文藝社。
代表作品有《南言集》《晚稻集》《你是我愛的第一個》《杜運燮詩精選100首》《海城路上的求索——杜運燮詩文選》等詩集，散文集有《熱帶風光》等。
H. 小學語文課中亮亮的作者
做幼兒的再生父母
I. 小學語文課文重要作者和主人公
《匆匆》朱自清
《桃花心木》林清玄
《北京的春節》老舍
《賣火柴的小女孩》安徒生
《凡卡》契科夫
《魯賓孫漂流記》笛福
《湯姆索亞歷險記》馬克吐溫
《養花》老舍
《母雞》老舍
《竊讀記》林海音
J. 小學1-6年級語文課文作者是誰
只有局部的：二年級（下）1、找春天 作者：經紹珍 3、筍芽兒 作者：倪樹根 4、小路的玫瑰花 作者內：張容秋生 7、我不是最弱小的 作者：蘇霍姆林斯基 8、卡羅爾和她的小貓 作者：瓦茨
9、日月潭 作者：吳壯達 10、葡萄溝 作者：權寬浮 12、北京亮起來了 作者：李莉娟 14、郵票齒輪的故事 作者：鄭柱子 15、畫風 作者：方軼群
三年級（下）1、燕子 作者：鄭振鐸 3、荷花 作者：葉聖陶 4、珍珠泉 作者：吳然 5、翠鳥 作者：菁莽 6、燕子專列 作者：昊天 7、路旁的橡樹 作者：（蘇聯）蘇霍姆林斯基 11、畫楊桃 作者：岑桑 13、和時間賽跑 作者：林清玄 14、檢閱 作者：（波蘭）阿·卡斯基 15、爭吵 作者：（義大利）亞米契斯 16、絕招 作者：傅永健 17、可貴的沉默 作者：王聖民 18、她是我的朋友 作者：（美國）考·約翰 19、鑽石 作者：（俄國）列夫·托爾斯泰 24、果園機器人 作者：朱建群 25、太陽是大家的 作者：薜衛民 26、一面五星紅旗 作者：李含冰 27、賣木雕的少年 作者：吳晴