小學語文北大荒的秋天仿說仿寫

1. 圍繞小學語文《北大荒的秋天》第四自然段的寫法,寫一段"下課了,校園里真熱鬧"

下課了，同學們像一窩蜂似的湧向操場，操場上頓時沸騰起來了。

我和幾個小夥伴在操場的一邊，玩起了丟手帕。我們先圍成一個圓圈，大家愉快地唱著兒歌。丟手帕的小紅，她穿著花裙子，在微風中飄動著，多麼像一隻翩翩起舞的蝴蝶。一年級的小朋在老師的帶領下，他們玩起了老鷹捉小雞的游戲。老師當雞媽媽，一個小男孩當老鷹。小雞們跟著媽媽左躲右閃。老鷹叼不到小雞，變得更凶了，拚命地撲向小雞。小雞在雞媽媽的保護下，一次次地脫險了。幾個同學在玩單杠，他們像飛燕一樣，輕松地上下飛躍著。還有幾個小女孩在快樂地跳著皮筋，小蘭同學扎著兩個羊角辮，上面系著紅綢布，多麼像兩只美麗的花蝴蝶！

啊，同學們的課外活動真是豐富多彩呀！

2. 仿照《北大荒的秋天》的第四自然段的寫法，以「下課了，操場上真熱鬧」為中心句寫一段話。

《北大荒的秋天》這篇短文主要從以下三個方面來寫了北大荒的秋天：五彩斑斕流雲的天空、透明的有群魚流動的小河、成片大豆高粱成熟的原野。課文以極其優美的語言描繪了北大荒秋天的自然風光和豐收景象，說明北大荒是個美麗富饒的地方，字里行間流露出了作者對北大荒的熱愛之情。

仿照《北大荒的秋天》的第四自然段的寫法，示例範文：

下課了，操場上真熱鬧。

下課了同學們一窩蜂似的湧向操場，操場上頓時沸騰起來了。幾個小夥伴在操場的一邊，玩起了丟手帕。先圍成一個圓圈，大家愉快地唱著兒歌。丟手帕的小紅，穿著花裙子，在微風中飄動著，多麼像一隻翩翩起舞的蝴蝶。

一年級的小朋在老師的帶領下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。老師當雞媽媽，一個小男孩當老鷹。小雞們跟著媽媽左躲右閃。老鷹叼不到小雞，變得更凶了，拚命地撲向小雞。小雞在雞媽媽的保護下，一次次地脫險了。

幾個同學在玩單杠，他們像飛燕一樣，輕松地上下飛躍著。還有幾個小女孩在快樂地跳著皮筋，小蘭同學扎著兩個羊角辮，上面系著紅綢布，多麼像兩只美麗的花蝴蝶！

啊，同學們的課外活動真是豐富多彩呀！

(2)小學語文北大荒的秋天仿說仿寫擴展閱讀：

北大荒的秋天

九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流雲。這些流雲在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，象是在樂呵呵地演唱。

山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人，喜歡用「大豆搖鈴千里金」來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。

啊，北大荒的秋天真美呀。

3. 仿寫《北大荒的秋天》的第四自然段，以「大街上熱鬧非凡」為開頭寫段話。

仿寫：公園熱鬧非凡。美麗的花兒搖動著花瓣，像是在樂呵呵地演唱；高大的大樹內晃動著枝容葉，像是在快樂地跳舞；枝頭的小鳥「嘰嘰喳喳」的叫著，像是在說：歡迎你們，歡迎你們。嫩綠的小草隨風擺動，用它那星星點點的綠色裝點著大地。小河邊，大路旁，園門口，柳樹全都發芽了，人們的心也興奮起來了！

4. 模仿北大荒的秋天第四段圍繞一個句子展開具體描寫,寫一段話.

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5. 描寫北大荒秋天的句子

當第一片落葉飄飄的旋舞在半空中之時，彷彿間天也藍的更透徹了，水幽幽的更綠了，菊黃橫坡，縷縷香那麼不可阻擋的一下就襲進心房，於是風變得更加舒情起來，一陣陣清涼的令人們心兒柔柔的盡情舒展。

山也就此豐盈起來，各種山果掛滿了樹枝，榛子在暗綠包裹里歡笑著成熟的歌，核桃高枝上盪著清麗的夢兒；那各色野果早耐不住了，就在枝頭上盪起了鞦韆：黃了山梨紅了山裡紅紫了山葡萄，一個個一串串，似瑪瑙似水晶，最數山丁子妙美可愛，玲瓏的掛在樹枝上紅艷欲滴的招惹著孩童們進山採摘。

哦，北大荒的秋天，這只是剛剛拉開序幕，慢慢的隨著我前行吧，你會看到一個更加美麗豐饒的北大荒的秋天：

躍過山進到林子里，可採摘黑黑的木耳還有尤如一把把小傘似的松蘑，在林深處仰起頭來看那一棵棵高大的樹木，看呀看就會有更大的驚喜等著你呢，怎麼？看到了吧？哈哈……我的笑聲還沒落地，就已經有人看到了：猴頭，猴頭……白白的猴頭菇在樹葉掩映下那麼頑皮可愛的站在樹尖兒上，好似在說：來呀，來陪我上樹上一起看林間的風景呀。嘻嘻。

走出林子就是草甸子和草塘，再輕的走動也會不經意的驚起各種飛禽走獸的，有山野雞有小野兔……特別惹眼的還有呢，看吧那各種山花兒開的那般熱情飛揚，不要以為只有春天才是花的世界，北大荒的秋天依然是花的海洋，遍地菊花黃，兩岸蘆花似雪揚，還有各色各樣叫不上名兒的山花開的無拘無束，開得熱情奔放。

要說北大荒的秋天，就不能不帶你去那些農田裡看一看，那可真是希望的田野，豐收的篇章呀。站在秋田邊，你會不禁驚訝：真是大手筆呀。這么大一片田地

是呀，一望無際，廣袤豐盈。也許此時用此詞句在恰當不過了，一片片是金黃的大豆，飽滿的豆莢似滿懷深情的少女情懷，那樣的滿含著一份濃烈的激情。在秋天的陽光下，宣言：我成熟了，一份豐收的盛宴等著你，獻給你。

6. "北大荒的秋天"第四自然段仿寫:果園里的果子真多啊!

北大荒的秋天第四自然段仿寫，果園里的果子真多啊

7. 模仿北大荒的秋天第四自然段的寫法描寫一個片段下課鈴聲校園里頓時熱鬧非凡。

下課鈴聲剛響，同學們心裡就像發生什麼大事了，一樣子激動起來，大家都異口同聲地叫了—句」老師再見」，隨後大家都各自玩了起來，就這樣同學們過了一個愉快的課間

8. 仿照北大荒的秋天,第四段寫作文

九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，專西邊的天上才會有幾縷流屬雲。這
些流雲在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血
紅、一道絳紫，就象是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷
抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道
波紋。
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲
；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，象是在樂呵呵地演唱。山坡上
，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們
的心也給燃燒起來了。
生活在這里的人，喜歡用「大豆搖鈴千里金」來贊美遍地金黃
的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在
這個季節里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
啊，北大荒的秋天真美呀

9. 仿照北大荒的秋天,第四段寫作文二百字

淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，綿綿的秋雨在外面下個不停，天陰的深沉，一切都很平靜。

秋雨，你來了，你悄悄得來了，你帶來了豐收的希望;帶來了一張張笑臉;帶來了豐收的碩果;帶來了滿園的芳香;你帶來了美麗的色彩;帶來了五穀的味道;帶來了滿地的秋色;還帶來了陣陣寒意。

雨交織著霧，天地渾然一體，在霧中，彷彿看見了農民的笑臉。秋雨落在菜地里，滋潤著蔬菜，雨水落在白菜上，白菜更大了;雨水落在黃瓜上，黃瓜更綠了;雨水落在剛播種的小麥上，小麥發芽了。雨中，彷彿看見了農民來年豐收的希望。農民一年的汗水都匯集在秋雨中落在地上，一切都在無形中被淋濕了。

雨絲無聲的落在水面上，猝然散開，有趣的形成了一簇簇素色的花，花瓣清亮透明。雨花一掃秋菊之妖冶，牡丹花之艷麗，只在水面上燦然一現，彷彿不勝害羞似的，隨即又在水面上 漾起一個小小的"酒窩」。

與夏雨相比，秋雨顯得那麼綿長。秋雨愛夜，在夜間它常常不知不覺地來到我們身邊。清晨，雨停了。來到學校抬頭一看，雨後的梧桐

葉出奇的鮮明。鮮明黃綠的葉尖上還懸著顆顆雨珠。一陣風吹來，瑟瑟落下，落在地上，落在我的肩上，帶著幾滴清涼，劃過我的臉。傍晚，不知什麼時候又下起了雨，我走在回家的路上，透過雨簾，那一排排路燈像隔著一層紗霧發出點點黃昏的光。一切顯得那麼朦朧，好似一副美麗的畫。

雖然秋雨不像春雨那麼溫柔多情，不像夏雨那麼即使和熱烈，不像冬雨那麼深沉而凝重。但是，我喜歡秋雨，喜歡那綿長而富有詩意的秋雨。

10. 仿寫北大荒的秋天的第四自然段，以大街上熱鬧非凡為開頭寫段話。

仿寫：公園熱鬧非凡。美麗的花兒搖動著花瓣，像是在樂呵呵地演唱；高大的大樹回晃動著枝葉，像是答在快樂地跳舞；枝頭的小鳥「嘰嘰喳喳」的叫著，像是在說：歡迎你們，歡迎你們。嫩綠的小草隨風擺動，用它那星星點點的綠色裝點著大地。小河邊，大路旁，園門口，柳樹全都發芽了，人們的心也興奮起來了！