Ⅰ 就是小學三年級上學期的語文書第三單元第11課《瀑布》的作者!是作者!我想知道《瀑布》的作者是誰
《瀑布》課文
還沒看見瀑布,站在瀑布腳下仰望,
先聽見瀑布的聲音.好偉大啊,一座珍珠的屏!
好像疊疊的浪湧上岸灘,時時吹來一陣風,
又像陣陣的風吹過松林.把它吹的如煙,如霧,如塵.
山路忽然一轉,
啊!望見了瀑布的全身.
這般景象沒法比喻,
千丈青山襯著一道白銀.是葉聖陶寫的
Ⅱ 小學三年級語文s版瀑布第一小節的觀察點
這篇散文作者以飽含深情的語言描述了黃果樹瀑布的神奇美麗的景觀和恢宏的氣勢，字里行間流淌著對大自然的贊美之情。我沒有書，只能這樣回答你。
Ⅲ 請問 適合小學語文S版第一單元《瀑布》配樂朗讀的背景音樂和適合《山村的早晨》配樂朗讀的背景音樂有哪些
我覺得《瀑布》可以用《國色天香》—魏小涵
《山村的早晨》可以用《after
the
rain》—kevin
kern
Ⅳ 小學三年級課文 瀑布作者
您好！《瀑布》課文
還沒看見瀑布， 站在瀑布腳下仰望，
先聽見瀑布的聲音。 好偉大啊，一座珍珠的屏！
好像疊疊的浪湧上岸灘， 時時吹來一陣風，
又像陣陣的風吹過松林。 把它吹的如煙，如霧，如塵。
山路忽然一轉，
啊！望見了瀑布的全身。
這般景象沒法比喻，
千丈青山襯著一道白銀。 是葉聖陶寫的
Ⅳ 瀑布 小學三年級課文瀑布的是什麼體裁
您好！《瀑布》課文
還沒看見瀑布，站在瀑布腳下仰望，
先聽見瀑布的聲專音。好偉大屬啊，一座珍珠的屏！
好像疊疊的浪湧上岸灘，時時吹來一陣風，
又像陣陣的風吹過松林。把它吹的如煙，如霧，如塵。
山路忽然一轉，
啊！望見了瀑布的全身。
這般景象沒法比喻，
千丈青山襯著一道白銀。是葉聖陶寫的
Ⅵ 小學三年級課文《瀑布》的作者是誰
小學三年級上學期的語文書第三單元第11課《瀑布》的作者是我國著名的作內家、教育家、社會活動容家和文學出版家葉聖陶
《瀑布》
還沒看見瀑布,站在瀑布腳下仰望,
先聽見瀑布的聲音.好偉大啊,一座珍珠的屏!
好像疊疊的浪湧上岸灘,時時吹來一陣風,
又像陣陣的風吹過松林.把它吹的如煙,如霧,如塵.
山路忽然一轉,
啊!望見了瀑布的全身.
這般景象沒法比喻,
千丈青山襯著一道白銀.
《瀑布》通過對瀑布的生動描寫，突出祖國山河的壯麗，抒發了作者對祖國山河無比熱愛之情。全詩共三節，分別描寫聽見瀑布的聲音、遠看瀑布及近看瀑布的情景。這首詩語言簡練，韻味十足，比喻生動，詞句貼切，描繪了瀑布的雄偉壯麗，抒發了作者對大自然的熱愛之情。詩句使用疊句、對偶和排比，十分富於節奏感。讀起來琅琅上口。
Ⅶ 小學三年級描寫瀑布的古詩
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
——李白《望廬山瀑布》
Ⅷ 小學三年級語文上冊古詩跟讀跟讀的。
三年級上冊：抄
1、夜書所見。（宋代／葉紹翁）
2、九月九日憶山東兄弟。（唐代／王維）
3、望天門山。（唐代／李白）
4、飲湖上初晴後雨。（宋代／蘇軾）
三年級下冊：
1、詠柳（唐代／賀知章）
2、春日。（宋代／朱熹）
3、乞巧。（唐代／林傑）
Ⅸ 小學三年級上冊《瀑布》古詩
豁開青冥顛，寫出萬丈泉。如裁一條素，白日懸秋天。