㈠ 求3篇人教版語文讀本中文章的讀書隨筆！不少於500字！必須原創！急！！！初三水平！！！
讀《祖國在我心中》有感
中華民族是一個偉大、團結的民族；中國是一個強盛繁榮的國家；中國共產黨是一個為人民服務的好黨……我們是少先隊員，就應該把祖國和黨永存心中！
《祖國在我心中》是一本講述中華人民共和國的復興之路的書。讓我們很清楚她了解到中華人民共和國從弱小到強盛的光輝之路！當然中國共產黨也是中國強盛的一大重要原因，是它，帶領中華民族站起來，捍衛自己的祖國；是它，成就了一番一番偉大的事跡與功業；是它，滿足了中華民族千百萬年的夢想；是它，讓中國走出落後走向昌盛……其中有一句話讓我印象深刻，體會無窮！
「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。」說這句話的正是我國偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模——雷鋒。
雷鋒說得很對，如果在有限的生命中，做出無限的貢獻，才會讓人永生難忘！如果在有限的生命中，你一直在為自己活著，那你在別人心中便是一個自私的人！我們中國共產黨有這樣一位優秀的黨員，是我們的驕傲，值得我們向他學習！
以前總以為自己開心了，就萬事大吉了，其實不然，自從上了小學，我才慢慢懂得不光是自己，只有身邊的朋友、親人、老師開心了，我才能跟著開心！要向黨、雷鋒學習「為人民服務」的無私精神！我從四年級開始當起了語文課代表，也算是班上的老幹部了，我的工作雖比其他課代表更繁重，但這是在為同學服務，幫老師減輕負擔，辛苦一點也沒關系。
我也從不追求什麼獎勵和榮譽，我只覺得這是一種神聖的使命，是一種成就感，或許這便是雷鋒所說的那句話在我身上體現的涵義！每一份工作，都來之不易；每一次努力，必定會有收獲；每一種使命，都義不容辭……我只有靠自己的努力，為黨、為國家作貢獻，付出自己的一點綿薄之力。或許，我還小；或許，我還不能工作；或許，我還未夠資格……但是，請相信我的決心，祖國和黨永存我們心中！
跨向未來一步，是光明的前途！祖國是我們發展才年的地方，黨是見證我們才華的升華！我們是中年民族，我們是中國人，我們是少先隊員，祖國和黨將永存我們心中！
㈡ 人教版語文讀本7年級上 37、38的文章及思考與練習的題目
你好：
天上的街市
《天上的街市》：詩人借想像中天上的街市的富足，美麗，自由，來表達對黑暗現實的揭露，對美好生活的嚮往和追求。
《靜夜》作者想像有位鮫人，立在岸邊，對著月亮流下串串淚珠......
郭沫若（1892—1978），原名郭開貞，四川樂山人，詩人，學者，代表詩集有《女神》《星空》等。
課後習題
仿照示例，發揮你的想像和聯想，續寫下邊的句子。
示例：天上的明星先了，好像點著無數的街燈。
1.牽牛花開放了，......
2.籠中的小鸚鵡，......
3.月光照在地上，......
4.我不在父母身邊的時候，......
28課《女媧造人》
【課內問題指導】
一、這篇課文是根據《風俗通》里的兩則短文改編的，下面是這兩則短文的譯文。
通常說天地開辟以後，還沒有人類。女媧揉團黃土造成人。這項工作太費力了，女媧忙不過來，就把一根繩子放到泥漿中，拉出來，濺出的泥點子就成了人。
女媧在神祠里禱告，祈求神任命她做女媒。於是女媧就安排男女婚配。
看看課文豐富了哪些內容，哪裡最見出作者的想像力。
設題意圖：篩選出聯想想像的內容，和神話故事對比，以獲得對於聯想想像的方法、思路的啟示。
解題思路：先從文章中標出神話故事中的內容，其餘就是豐富補充的內容。
參考答案：課文在原來的基礎上增加了：①女媧造人的具體過程；②人造出來之後歡欣喜悅的場面；③女媧像人一樣具有心理活動和喜怒哀樂等情緒；④作者的評述。
其中女媧造出小人之後歡欣鼓舞的場面以及對女媧的人性化描寫最見作者的想像力。
二、本文處處洋溢著人類誕生的喜悅感。找出有關詞句，說說你對這一喜悅感的體會。
設題意圖：對人類誕生的喜悅感的描述，是比較能體現作者合理豐富想像力的地方，也是動人的地方。練習的目的是加深對這部分的理解和感受。
解題思路：標畫出文中的以下描寫：人落地後開口就喊：「媽媽」；「媽媽」女媧的心理及神態描寫；女媧給孩子命名；許多小人的歡呼跳躍；女媧的辛勞。
體會，可各抒己見，答案不求統一。要點提示：人的產生給大自然帶來無限生機；人類產生的同時，也產生了「愛」，產生了人間的溫暖……
㈢ 小學語文課本第三冊目錄
識字學詞學句（一） *復習一 讓我告訴你 課文 1憫農（二） 2蠶婦3夜宿山寺4梅花內5江雪*復習二 秋天裡看容圖學文6秋天7我要的是葫蘆課文8難忘的一天9蘭蘭過橋*復習三 打電話10撈月亮11狐狸和烏鴉12坐井觀天13小馬過河*復習四 說說有什麼不同識字學詞學句（二） *復習五 說繞口令看圖學文 14精彩的馬戲15駱駝和羊課文 16誠實的孩子17藍樹葉*復習六 買文具18四季的腳步19我是什麼20清清的溪水21植物媽媽有辦法 *復習七 我說你猜 22初冬 23看雪 24北京 25動物過冬 *復習八 小鴨子得救了 生字表
㈣ 求書《初級小學課本語文第3冊》1956年人教版
你在網上下載電子課本就行了
㈤ 求高中人教版語文讀本所有文章目錄！高分
全日制普通高級中學（必修）語文讀本第一冊
1 地球，我的母親
2 太陽吟
3 大堰河
4 現代舊體詩詞五首
5 現代詩四首
6 中國，我的鑰匙丟了
7 當代詩三首
8 異域詩抄西風頌
9 歡樂頌
10 青春頌
11 詩六首
12 清塘荷韻
13 在海邊
14 垂釣
15 溫州的蹤跡（節選）
16 牡丹的拒絕
17 短文兩篇
18 域外風情散文兩篇
19 雅舍
20 沙田山居
21 書房的窗子
22 紅房子
23 在嶺南大學黃花崗紀念會的演說
24 就任北京大學校長的演說
25 未有天才之前
26 「少年中國」的「少年運動」
27 奧林匹克精神
28 嬰兒
29 自由、幸福和榮譽
30 根（節選）
31 林肯演講詞兩篇
32 假如我是「黑人」（節選）
33 為什麼我們不能等待
34 諾貝爾和平獎辭
35 西安這座城
36 上海的弄堂
37 底層（節選）
38 羅馬的旗幟
39 我怎麼做起小說來
40 最後一百年
41 覓渡，覓渡，渡何處？
42 《我的精神家園》自序
43 貝多芬百年祭
44 列夫·托爾斯泰最後的日子
45 彌蓋朗琪羅
46 鄭伯克段於鄢
47 重耳之亡
48 召公諫厲王弭謗
49 齊桓公求管仲
50 荊軻刺秦王
51 晏子故事兩則
52 季氏將伐顓臾
53 魚我所欲也
54 非攻
55 庖丁解牛
56 謀攻
57 五蠹
58 學記三則
59 詩五首
60 詞三首
61 元曲七首
62 《論語》
63 《吶喊》
64 《普希金抒情詩選》
65 語言運用和語境
66 規范
67 簡明
68 連貫
69 得體
70 怎樣過語文關
71 我的國文啟蒙
72 談談寫作
73 寫作的「雙重轉化」性
74 閑說作文
第二冊
1 春風沉醉的晚上
2 梅雨之夕
3 伊豆的舞女
4 斷魂槍
5 哦，香雪
6 圍牆
7 啼笑因緣（節選）
8 安娜之死
9 再論雷峰塔的倒掉
10 隔膜
11 一點比喻
12 搗鬼心傳
13 論蔣干
14 鼓上蚤另有重用
15 二諸葛狀告趙樹理
16 哀「八旗子弟」
17 鄭板橋的兩封家書
18 哲學家皇帝
19 切不可巴望「好皇帝」
20 被民主遺忘的角落
21 螳螂獵食
22 天鵝
23 葵與向日葵
24 馬鈴薯
25 支持「物種起源」的學說
26 達爾文進化論的誕生
27 達爾文的錯誤
28 大自然的智慧
29 作為生物的社會
30 為地球呼籲
31 對動物的惻隱之心
32 散文的聲音節奏
33 蒙娜麗莎之美
34 在羅丹藝術博物館里
35 唐詩過後是宋詞
36 美國的「中國城」
37 東西方幸福觀
38 談吃
39 談金錢
40 一個偏見
41 哀哉肉體
42 論帽子哲學
43 諫逐客書
44 過秦論（下）
45 論貴粟疏
46 訂鬼
47 魏晉士人軼事四則
48 與子儼等疏
49 烏江自刎
50 蘇武牧羊
51 華佗
52 赤壁之戰
53 與博昌父老書
54 山中與裴秀才迪書
55 送宗判官歸滑台序
56 送李願歸盤谷序
57 與元微之書
58 諫以妖人鄭普思為秘書監書
59 蝜蝂傳
60 越婦言
61 原謗
62 蠹化
63 世說新語
64 家
65 巴黎聖母院
66 詞語的理解
67 詞語的積累
68 詞語的選用（一）
69 詞語的選用（二）
70 詞語的搭配
71 詞語的順序
72 談讀書
73 讀是寫的基礎
74 文脈
75 再見螢火蟲
76 一些閑話
《語文讀本》說明
高一的就是第一第二冊吧。樓主要3456冊的也可以找我啊 [email protected]
㈥ 人教版三年級語文讀本一根羽毛的作者是誰
老師,我想對你說：如果沒有你,或許我就會自暴自棄；如果沒有你,或許我就會那專么沉迷下去；如果屬沒有你,或許就沒有我生活的前景；如果沒有你,或許就沒有今天的我. 老師,我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝。
㈦ 人教版高中語文課本第三冊
雞鳴外欲曙 新婦起嚴妝 著我綉夾裙 事事四五通 足下躡絲履 頭上玳瑁光 耳著明月當 指如削蔥根 口如含珠丹 纖纖作細步 精妙世無雙 上堂謝阿母 母聽怒不止 昔作女兒時 生小出野里 本自無教訓 兼愧貴家子 受母錢幣多 不堪母驅使 今日還家去 念母勞家裡 卻與小姑別 淚落連珠子 新婦初來時 小姑始扶床 今日被驅遣 小姑如我長 勤心養公姥 好自相扶將 初七及下九 嬉戲莫相忘 出門登車去 涕落百餘行
府吏馬在前 新婦車在後 隱隱何甸甸 俱會大通口 下馬入車中 低頭共耳語 誓不相隔卿 且暫還家去 吾今且赴府 不久當還歸 誓天不相負
新婦謂府吏 感君區區懷 君既若見錄 不久望君來 君當作磐石 妾當作蒲葦 蒲葦韌如絲 磐石無轉移 我有親父兄 性行暴如雷 恐不任我意 逆以煎我懷 舉手長勞勞 二情同依依
府吏聞此變 因求假暫歸 未至二三里 摧藏馬悲哀 新婦識馬聲 躡履相逢迎 悵然遙相望 知是故人來 舉手拍馬鞍 嗟嘆使心傷 自君別我後 人事不可量 果不如先願 又非君所詳 我有親父母 逼迫兼弟兄 以我應他人 君還何所望
府吏謂新婦 賀君得高遷 磐石方且厚 可以卒千年 蒲葦一時韌 便作旦夕間 卿當日勝貴 吾獨向黃泉 新婦謂府吏 何意出此言 同是被逼迫 君爾妾亦然 黃泉下相見 勿違今日言 執手分道去 各各還家門 生人作死別 恨恨那可論 念與世間辭 千萬不復全
這篇文章我們已經學過了，這4段是要求背誦的，你現在是高一換是高二？如果課本沒改的話，就是這四段，如果改了的話，可能背誦的會更少！
你可以去試著理解它的意思，必要時你可以上網查一查它的意思，這樣背誦起來比較有效果。
《離騷》在我們學習的時候是不用背誦的，只要記住裡面的幾句名句就可以了，高考的時候這不是重點，但如果你們是新課本的話，可能是要大篇幅背誦的哦，那你現在就要盡量去多背一些，背誦的時候要先背裡面的名句。
這其實挺好背誦的，不難。
祝你學習進步！