語文新課標小學生閱讀經典森林報春

1. 森林報【春】一共有多少頁,30分鍾能讀多少頁

首先森林報有好幾個版本，不同版本的《森林報》排版不同頁數肯定也不一樣，專我給孩子買的是這個屬樣子的，比小學人教版語文課本略大一圈，這個版本的《春》一共140頁，5號字，幾乎每頁都有小彩圖，孩子挺喜歡的。30分鍾，如果是默讀的話，孩子在40-50頁，看孩子的閱讀速度了；如果是朗讀的話2-3分鍾讀一頁吧。

2. 請幫忙寫一篇森林報的春季版本的讀書筆記或者手抄報都可以

你一聽《森林報》這個名字，一定是一份報紙吧!不，他不是報紙，而是一本書，回是作家維·答比安基的代表作。

本書主要講了：在森林裡，春天來了，動物們都醒了，麋鹿打群架，候鳥大搬家，秧雞大徒步走過整個非洲。。。。。。在報紙上看不到的東西這本書上全有。作者用輕快的筆調寫了大森林裡所發生的有趣的故事。森林中愉快的節日與可悲的事件也引人入勝。我最喜歡森林大戰，白楊與白樺得到更多的明媚的陽光而開始了致命的戰斗。。。。。。但結局(春季的結局)是可憐的小草失去的生命。

這本書讓我了解到了雨燕怎麼築巢，打魚在什麼情況打什麼樣的魚，等等。讓我彷彿走進了大自然，有一種身臨其境的感覺。還讓我了解大自然的種種奧秘與神奇。我也可以學習作者維。比安基那樣，把在家，在學校里，開心或悲傷的事都記錄下來，長大以後就是一部經典，精彩的童年小說。

我讀了《森林報。春》我受益匪淺，它讓我進一步了解了小兔子、小刺蝟、小貓、小狗，所以這些動物在我心裡有重要的位置。

3. 《森林報》春主要內容

普通報紙上，盡刊登人的消息，人的事情。可是，孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的?
森林裡新聞並不比城市裡少。森林裡也在進行著工作，也有愉快的節日和可悲的事件。森林裡有森林裡的英雄和強盜。可是，這些事情，城市報紙很少報道，所以誰也不知道這類林中新聞。
比方說，有誰看見過，嚴寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土裡鑽出來，光著腳丫在雪地上亂跑?你在什麼報上能看到關於「林中大漢」麇鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個歐洲的令人忍俊不禁的消息?
所有這些新聞，在《森林報》上都可以看到。
大自然，有著永遠解不完的謎，人們總是不斷認識、不斷體驗，而《森林報》浸透了作家辛勤的汗水，作家獨具慧眼，以豐富的閱歷揭示著大自然中蘊藏著的奧秘。比如冬天，人們看到的只是一片白雪皚皚的北國風光，可是作家在「寫在雪地上的書」中卻把冬天看作一本書：
下一場雪，就翻開書本新的一頁，各種動物在「一張張白色的書頁上寫著許許多多神秘的字元、連字元、點號、句號」。它們各有各的寫法，也各有各的讀法……
松樹的字跡很容易辨認……老鼠的字跡盡管很小，但簡單、清晰……它們從雪地里爬出，常常先繞來繞去，然後要麼徑直朝自己的目的地奔去，要麼退回到自己的洞里，於是就在雪地上留下了許多間距相等的冒號，一個連著一個……
狼的足跡，需要用特別的智慧去觀察，因為狼喜歡耍陰招，看起來只有一隻狼走過的腳印，而在作家的眼裡，卻是「有五隻狼從這里走過」。走在前頭是一隻聰明的母狼，它身後跟著一隻老公狼，走在最後是三隻狼崽，它們一個腳印踩著一個腳印走……
狐狸更為狡猾。當然可以根據它們的腳印，辨別是一隻瘦狐狸，還是一隻狡猾而且飽足的老狐狸，可有時你看到的是「兔子的小腳印」，其實，這是狐狸的腳印，因為腳印中有腳印，狐狸們為了隱藏自己的腳印，它們往往套著兔子的腳印走……多少獵人因此而錯過了捕獵的時間與機會……
要想成為「白路」（獵人們這樣稱呼動物們在雪地上留下的足跡）上的優秀獵手，得練就一雙火眼金睛呀！
《森林報》中的知識就是這樣豐富，它成了知識的海洋，它告訴孩子們如何觀察大自然，如何思考和研究大自然。作家維·比安基匠心獨運，他的作品被選入我國小學語文教材必修課程，這絕不是偶然的

4. 森林報春精彩片段

普通報紙上抄，盡刊登人的消息，人的事情。可是，孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。

森林裡新聞並不比城市裡少。森林裡也在進行著工作，也有愉快的節日和可悲的事件。森林裡有森林裡的英雄和強盜。可是，這些事情，城市報紙很少報道，所以誰也不知道這類林中新聞。

比方說，有誰看見過，嚴寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土裡鑽出來，光著腳丫在雪地上亂跑?你在什麼報上能看到關於「林中大漢」麇鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個歐洲的令人發笑的旅行消息?

5. 森林報春的內容提要

部分內容入選小學語文教材必修課程
當今，我們對於大自然已經越來越陌生，缺乏最基本的認識，這部《森林報》會讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認識、反省自己。仔細品讀，能夠讓你感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入地探尋大自然的無窮奧秘，體驗春的快樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……
普通報紙上，盡刊登人的消息，人的事情。可是，孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。
森林裡新聞並不比城市裡少。森林裡也在進行著工作，也有愉快的節日和可悲的事件。森林裡有森林裡的英雄和強盜。可是，這些事情，城市報紙很少報道，所以誰也不知道這類林中新聞。
比方說，有誰看見過，嚴寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土裡鑽出來，光著腳丫在雪地上亂跑?你在什麼報上能看到關於「林中大漢」麇鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個歐洲的令人發笑的旅行消息?
所有這些新聞，在《森林報》上都可以看到。
這部名著是蘇聯著名科普作家維·比安基的代表作。著者以其擅長描寫動植物生活的藝術才能，用輕快的筆調、採用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個月，有層次、有類別地報道森林中的新聞，森林中愉快的節日和可悲的事件，森林中的英雄和強盜，將動植物的生活表現得栩栩如生，引人入勝。著者還告訴了孩子們應如何去觀察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。

6. 《森林報》春 讀後感600字左右 很急，一天之內交！

找尋屬於我們的森林
——《森林報》讀後感

無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言，只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報》，您都將進入一個新奇瑰麗的無邊畫卷，開始一段浪漫清新的精神旅行。
維·比安基，生於1894年，逝於1959年，俄國著名兒童文學作家，《森林報》是他最著名的代表作。作者採用報刊的形式，以春夏秋冬十二個月為序，向我們真實生動地描繪出發生在森林裡的愛恨情仇、喜怒哀樂。
閱讀這本書，你會發現所有的動植物都是有感情的，愛憎分明，它們共同生活在一起，靜謐中充滿了殺機，追逐中包含著溫情，每隻小動物都是食物鏈上的一環，無時無刻不在為生存而逃避和獵殺，正是在這永不停息的逃避和獵殺中，森林的秩序才得到真正有效的維護，生態的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當作俯視一切的自然秩序之上者，那麼閱讀中一定會失去很多感動與震撼的心靈體驗，甚至被書中的小動物們罵成「無情的兩足無毛冷血動物」。
野鴨一般都是灰色的，這是一種天然的保護色，使野鴨免受很多捕獵者的攻擊，偶爾也有個別患色素缺乏症的野鴨「突然變得雪白雪白，」這樣以來就很容易引起獵人和其他獵食者的注意。且看野鴨們是怎麼做的——

……突然從草叢里飛出幾只野鴨，其中就有那隻白野鴨。我舉起槍就朝它放。但是在開槍的一剎那，百液壓被一隻灰野鴨擋住了。灰野鴨被我的散彈打傷，掉了下來。白野鴨卻和別的野鴨一起逃走了。
這是偶然的嗎？當然！不過，那年夏天，這只白野鴨我在湖中心和水灣里還看見過好幾次。它總是由極致灰野鴨陪伴著，好像它們在護送它似的。那麼，獵人的散彈當然會打在普通灰鴨身上，白野鴨卻完好無恙地在它們的保護下飛走了。
反正我始終也沒打著它。

正如作者所說的那樣，灰野鴨當然不能未卜先知、更不可能在槍響的那一刻真的去用自己的身體替同伴擋子彈，但「它總是由極致灰野鴨陪伴著，好像它們在護送它似的。」無論這種護送行為的出現是野鴨們的自然本能還是有意識的選擇，讀著這樣的文字我們都不能不為之動容和感嘆。書中像這樣用平靜的文字描寫出的牽人情腸的場面比比皆是，令你長吁短嘆、心潮起伏。
動物們之間的斗爭與協作精彩紛呈，看似無知無識的花草樹木之間也不像我們表面上看起來那麼平靜。挺直的樹干里醞釀著駭人的陰謀，飄忽的風絮里隱藏著殖民者的勃勃野心，翠綠的枝葉既是遮陽的溫情大傘又是張牙舞爪的無情利劍。讀一讀連續六集「播出」的林中大戰把吧，一切都從伐木工人生產作業後的那片空地開始，一切都在無邊的安靜和溫柔的風聲中進行。先是雲杉將自己的球果撒滿了空地並長出了小樹苗，可是當真正的春天到來時，這些可憐的小樹苗卻被野草緊緊纏繞和封鎖，幾乎完全失去了戰鬥力，這時一直在河對面隔岸觀火的白楊已經看準時機，准備遠征了。它們的花序張開了，每一個花序裡面都飛出幾百個帶白色刷毛的小種子，被風吹過河，均勻地散布被野草和雲杉佔領的整個空地上。這時雲杉已經在和野草的戰爭中逐漸佔了上風，不但完全擺脫了野草的圍追堵截，而且還用黑黝黝的樹蔭去蠻橫地掠奪白楊頭頂的燦爛陽光。在強大的對手面前，弱小的白楊樹苗一棵接一棵地憔悴枯萎了。眼看雲杉就要贏得最終的勝利，可是別高興得太早，又一批乘著滑翔機的敵國傘兵在空地上登陸了，一登陸就鑽進泥土裡潛伏起來，它們是白樺的種子……
而這只是整個採伐地戰爭的開始，更激烈的較量還在後頭。
森林裡也不全是拼搏廝殺，更多的是自然的生老病死，更多的是舞蹈與歌聲，更多的是令你眼界大開的豐富知識。
讀這本書，我們可以知道很多動植物的名字，了解它們的生活習性，生長特點。孔子鼓勵人們多識於鳥獸草木之名，這話是兩千多年錢說的，對我們現代人更有意義。對自然的日益遠離使人們除了金錢和鋼筋混凝土之外，什麼也看不見，什麼也不認識。足不出戶的蝸居生活造成了人們對大自然美妙圖景的弱視與短視，自封為萬物靈長的妄自尊大遮蔽了發現美感受美的心靈之瞳，對物質生活的病態追求和來自社會以及自己內心深處的多重壓力使人們心裡根本容不下一絲原始的綠意。
「花苑」「花園」里憔悴著背井離鄉的「名花」，砍伐了大樹後的大路旁哆嗦著同種同性的瘦草。除了好奇的孩子偶爾會將目光暫時從昂貴的玩具上移開，投注在它們可憐的病軀上之外，城市中的男人和女人們早已把原本屬於自然的一切都看作毫無生氣的生活背景，不肯有絲毫的留意。
於是常常懷念兒時在鄉下的時光。那裡舉目四顧，到處都是綠的草，青的莊稼，一年四屆，永不落幕。馬泡是我心目中的葡萄和彈珠，香根兒是難得的口香糖，渺小如星、紅艷如血的是「野葡萄」——這是我兒時為它取的名字，很顯然是錯誤的——就連紅薯梗都被我們那來做成長長的「珠簾」或皇帝的龍冠。一切都是那麼美麗，那麼令人魂牽夢縈。
然而，我也清醒地知道，所有這一切美麗大都經過了記憶的美化和潛意識的加工，在我真實的童年生活中，真正親近自然、全身心漫步在原野中的機會是少而又少的。雖然那時的我們和現在的鄉下孩子相比，根本談不上有什麼玩具，更談不上有什麼娛樂項目——整個東街只有3台電視，2部錄音機。對自然的日益疏離，對任何時代的任何人而言都是一個無奈而又必然的進程，這是人類拒絕孤獨渴望喧鬧的本性決定的，是人類及人類社會的發展進程決定的。遑論城市，即使是鄉下孩子也早已和大自然幾乎完全絕緣了。
於是我便特別看重《森林報》和森林報里那些對發生在森林裡的各種事件與秘聞的報導，因此也特別感謝編著這份「報紙」的維·比安基。是他和他的「報紙」給了我一次間接親近自然的機會，給了我直接步入自然的動力，甚至我還要替我們班的孩子們謝謝他，因為很快我就會安排他們和他們的爸爸媽媽來共讀這本書。讓分不清莊稼和野草、韭菜和麥苗的孩子們開開眼界，讓他們的爸爸媽媽們也萌生帶領孩子回歸自然甚至是到自然界中短暫做客的沖動。
當然我還要感謝一個人，一位來自河南泌陽的農村老大爺——郭師傅。很多年前，暑假打工的我有幸和他一起在金水河綠化工地上打工，一天晚上，我們坐在自己手栽的草坪旁，他向我講起來田野里令我眼花繚亂的野草家族：老愛纏著人褲腿不放的野蒺藜，平平躺在地上的大鞋底子，挺拔得像小樹的咪咪蒿，生命力強勁百毒（除草劑）不侵的莎草，能下面條的野菠菜，看著難看、涼拌起來特別爽口的娘娘苗子，庄戶人的免費草葯黃蒿等等，聽得我心往神馳，情難自已。我也在農村長大，怎麼就不知道這些呢？這么多年過去了，當年的工地早已變成了成熟的老游樂場，郭大爺的話卻一直清晰地留在我的耳際，時刻提醒我曾經擁有過的驚喜、感動和遺憾。
是呀，為什麼同樣生活在農村，郭師傅和比安基就知道得那麼多，我卻有眼無珠、充耳不聞呢？心在哪裡，眼睛和耳朵就在哪裡。我的心在哪裡呢？

7. 森林報春可怕的雪蹦讀後感

寫讀後感要來注意源
首先要設置一個境界 把你讀的文章引出來 後面加一句 讀了之後深受感觸等話語
再把文章的主要內容概括出來
然後把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感
然後結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點
最後升化主題
簡單說就是四個步驟：引,議,聯,結.
希望對你有幫助

8. 《森林報》春讀書筆記100

森林報春的讀後感
讀了《森林報春》這本書讓我了解了動物們的生活習性，知版道了松鼠如何儲藏權食物留給自己過冬吃，學會了如何分辨鳥的腳印。還讓我知道了大自然的許多奧妙與神奇。讀了《森林報》使我更加熱愛大自然，更加了解大自然，也更想去探究大自然的無窮奧秘。

9. 讀了森林報春的第一被報春的花這篇,課文告訴了我們什麼

讀了森林報春第一段報春的花這篇課文之後告訴了，我們春天特別美