小學語文中高職稱論文下載

① 評職稱用的職稱論文哪裡有的下載

職稱論抄文 基地http://hi..com/pxkf/blog/item/563da5dc4e4c6cd18c102979.html

這里按學科，襲按研究方向查詢比較方便
你看看吧，不過人多，比較慢。

② 中小學教師職稱論文發表

論文的內容只要和你的工作相關就可以，重點看重的是論文的質量，版以及對期刊的權選擇。首先期刊一定要是正規期刊，所謂正規期刊就是有國家發行CN刊號和國際ISSN刊號的，並且論文被知網，萬方等學術網站收錄的。其次你還要向你們那的相關單位咨詢下，看看發什麼級別的期刊好，一般省級期刊和國家級期刊加分是不同的。如果發表不成功的話，可以上網找論文網試試， 就是在百姓論文網發表的職稱論文，一次就成功了。

③ 教師評職稱論文在哪些刊物發表有用

教師評職稱論文發表的期刊：《語文課內外》、《好家長》、《讀與寫》、《考試周刊》等期刊雜志。

一般的評職稱論文發表要求：

1、期刊的級別

教師發表論文的刊物是可以分為國家級和省級的，一般評職稱文件中都會寫到，省級以上，或者國家級的要求。如果規定的是省級以上的，那麼國家級和省級是都可以發表的。一般版面費國家級都是大於省級的。

2、新聞出版總署收錄的期刊

一般都是在開始的地方解說到，必須是由新聞出版總署可查的期刊才可作為職稱評定的標准。

3、CN和ISSN雙刊號

很多地方是要是必須雙刊號的。

4、被哪個網站收錄檢索

文章發表後不但給作者郵寄樣刊以外，文章還是需要上網可查的，而且有的還得下載檢索頁，來放在自己評職稱的檔案中。一般上網的網址有中國知網、萬方資料庫、維普網、龍源網、期刊網等網站。這些網站很權威的，是專門為收錄雜志的論文文章而建立存在的。

(3)小學語文中高職稱論文下載擴展閱讀

教師職稱評定是指我國教師職稱的評定方法。我國現行的以中小學教師職務聘任制為主要內容的中小學教師職稱制度是1986年建立的。按照國家規定，中學教師職稱最高等級為副高級，小學教師職稱最高等級僅為中級，影響了很多中小學教師的積極性以及國民整體素質教育的高度。

該評定意味著全國將有越來越多的中小學教師可以參評與教授級別一樣的正高級職稱，這一規定提高了中小學教師職稱評定的做法，提高了教師的工作積極性，也從側面反映了國家對於教育行業的大力支持。

新規定下的職稱設置如下：

這次中小學職稱制度改革的重點是將原來獨立的中學教師職務系列與小學教師職務系列統一並入新設置的中小學教師職稱（職務）系列。

職稱設置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。

④ 適合中小學語文教師發表論文評職稱的期刊雜志有哪些

合適的期刊有很多 最好還是咨詢一下單位認可什麼 每個單位不一樣 如果發了單位不認可的就白發了

⑤ 小學語文老師評職稱論文用什麼檢索

中國知網、萬方資料庫、維普資料庫、龍源期刊網，一共就這四個最認可的-----涼思期刊網

⑥ 小學語文教師職稱論文怎麼發表

看你們單位需要的期刊層次是什麼樣的，然後你就聯系相應的雜志社投稿。

⑦ 初中語文副高職稱論文題目

中小學教師職稱評審中對職稱論文發表要求
申報一級教師任職資格人員，須具備下列條件：
(一) 學校教師
(2013年，作為過渡，在教育教學類CN期刊上獨立發表本學科學術論文1篇，經專家鑒定具有較高的學術水平，可視為符合教科研課題要求)
(二) 教研人員
1、在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科學術論文2篇。
2、並在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科學術論文1篇。
申報高級教師任職資格人員具備條件：
(一)學校教師
1、在教育教學類CN期刊上獨立發表本學科學術論文2篇，經專家鑒定具有較高的學術水平，可視為符合教科研課題要求
(三)教研人員
1、省教研員在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科教科研論文3篇(其中至少1篇發表在全國中文核心期刊上)，市、縣教研員在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科教科研論文2篇，鄉鎮中心學校從事教研工作的人員在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科教科研論文1篇。
申報正高級教師任職資格人員，須具備下列條件：
(一) 學校教師
1、 在教育教學類CN學術期刊上獨立發表高水平、有創見的本學科學術論文3篇(其中至少1篇發表在全國中文核心期刊上);或者正式出版學術著作1部(本人撰寫6萬字以上)，或參編過經國家、省中小學教材委員會審定通過的教科書或3萬字以上的教師指導用書，同時在全國中文核心期刊上發表本學科學術論文1篇。
(二) 校(園)長
1、 在教育教學類CN學術期刊上獨立發表高水平、有創見的本學科學術論文3篇(其中至少2篇發表在全國中文核心期刊上);或者正式出版學術著作1部(本人撰寫6萬字以上)，或參編過經國家、省中小學教材審定委員會審定通過的教科書或3萬字以上的教師指導用書，同時在全國中文核心期刊上發表本學科學術論文2篇。
(三) 教研人員
1、 在教育教學類CN學術期刊上獨立發表高水平、有創見的本學科學術論文5篇(其中至少3篇發表在全國中文核心期刊上);或者正式出版學術著作1部(本人撰寫10萬字以上)、參編過經國家中小學教材審定委員會審定通過的教科書，同時在全國中文核心期刊上獨立發表高水平、有創見的本學科學術論文3篇。
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⑧ 我是五華的一個小學教師，評審小學語文高級教師職稱的論文一定要發表才可以嗎

只要是評職稱，都是需要發表論文的。雜志社對論文的抄襲率有一定的規定，你說的有些老版師東拼西湊可以過權關，也許是因為剛好沒達到抄襲率而已。
但是為了不麻煩，一般都是找一家論文中介直接代寫代發了。維尚期刊網不錯，你可以去看看。

⑨ 求小學語文教師論文一篇，參加廣西區論文評比，評高級職稱用。QQ郵箱[email protected]

2012年度「創新杯」
全國中小學教學論文、設計大賽

為了進一步貫徹落實教育版部課程改革的精神權，展示全國各地最新的教育教學科研成果，挖掘教壇新秀，提升教師的教學水平，廣西教育學院雜志社《創新作文》雜志（CN45-1337/G4，ISSN1674-2443）和廣西寫作學會決定聯合舉辦「首屆『創新杯』全國中小學教學論文、設計大賽」。
稿件發送
參賽作品以電子文檔形式發送，郵件發送至：[email protected] 。主題為「徵文」+作者姓名。

主辦單位

廣西寫作學會 廣西教育學院雜志社

《創新作文》編輯部 創新杯」大賽華東組委會