❶ 小學語文成語積累大全
實事求是 求真務實
鞭辟入裡 舉一反三
逐夲求源 白首窮經
知難而進 刨根問底專
精益求精 百折不撓
孜孜不倦 鍥而屬不舍
一絲不苟 闡幽發微
抱朴守貞 不求甚解
不容置疑 按名責實
循序漸進 金石為開
窺斑知豹 醍醐灌頂
精益求精 廢寢忘食
持之以恆 尋根問底
一絲不苟 孜孜不倦
堅持不懈 不恥下問
鍥而不舍 追根求源
有始有終 鞠躬盡瘁
實事求是 開拓創新
敢為人先 百折不撓
兢兢業業 迎難而上
堅定不移 淡泊名利
默默無聞 永不言棄
善始善終 溯本求源
刻苦鑽研 求真務實
不辭辛勞 刻苦攻關
一、公開課教案綜述
1、
教學概述本知識是義務教育課程規范實驗教科書三年內級下冊學習園地容中的詞語積累內容，本冊教材在本單元的學習園地和詞語表中出現的有80個左右，通過本節復習課，運用思維導圖讓同學先將這些詞語整理分類，然後教師引導同學在分類的基礎上，歸納出積累記憶詞語的方法：根據圖片記憶、簡筆畫記憶和已有經驗記憶等，在積累記憶集成上為同學的理解和應用做好鋪墊。
2、
學習者分析三年級的同學已經積累了相當數量的成語和四字詞語，但對於他們來講，分類積累不是問題，關鍵就是如何運用思維導圖記住這些詞語，而且還要理解並能學以致用。教會學習方法非常重要，方法要符合同學的年齡特點和認知水平，教師抓住同學的認知和年齡特點，激發學習興趣，讓同學樂在學習中，充沛發揮同學的主體作用。
3、
教學目標（1）知識目標
運用思維導圖對四字詞語進行分類整理，重點整理描寫景物和含有動物的詞語；
在學會詞語分類整理基礎上，能根據詞語特點積累記憶；
（2）過程與方法
同學會運用思維導圖整理分類的詞語，培養同學整理歸納能力；
同學在積累詞語過程中，能夠根據詞語的特點進行積累記憶。
❸ 小學語文詞語積累怎麼做求幫助
在後面的方格內抄一遍
❹ 小學語文詞語積累50個
琳琅滿目 排山倒海 苦思冥想 絞盡腦汁 忐忑不安 風馳電摯 驚慌失措
字正腔圓內 口蜜腹劍 虎嘯容龍吟 廢寢忘食 躡手躡腳 洗耳恭聽 昂首闊步
殺雞儆猴 狗尾續貂 移步換影 西裝革履 劍拔弩張 傲雪欺霜 婀娜多姿
怒發沖冠 惶惶不安 不倫不類
❺ 小學語文詞語積累
看看能不能幫到你：
描寫說話的：
唇槍舌劍、舌戰群儒、口是生非、妙趣橫生回、妙語連珠、字字答珠跡、引人入勝、出口成章、口齒清淅、玲牙利齒、牙尖嘴利、快人快語、
描寫死忘的：
病入膏荒、無葯可救、奄奄一息、
成語比喻：
一塵不染、起死回生、天長地久、背水一戰、（你想想只要把一物喻成另一物而且誇張點的差不多都是）
成語反義詞的姐姐想不到啦~~~呵呵不要笑姐姐連小學的知識都答不全哦~~只能想到這了呵呵