❶ 語文小學四年級下習作4怎麼寫
蘇教版小學四年級下冊語文第四單元作文教學設計習作4教案
蘇教版小學四年級下冊習作4教學設計
習作目標：
1、學會有祥有略地記敘一次班級討論會的經過，注意寫好任務的對話，正確使用標點符號。
2、引導學生關注社會，關注身邊的事，並積極參與討論，發表自己的看法，表達自己的心聲。
學生情況分析：
最近，許多學生對身邊的事情漠不關心，特別是在紀律上、衛生上。
教學重難點：
關注身邊的事，寫好人物的對話，並能正確使用標點符號。
教學過程：
一、 談話導入
1、 同學們，我們早晨升旗的時候，校長講了一些我們應該注意的問題，誰還記得？
2、 全班交流，在此基礎上，老師幫助學生梳理出一兩個共同的話題。
二、 討論、積累習作素材
1、 對於我們剛才關注的幾個問題，你有什麼看法？怎麼處理？
（1） 上學過早到校、及遲到
（2） 課前飯後的時間你在做什麼？
（3） 見到紙屑我們該怎麼做？怎樣保持教室內衛生？
（4） 上下學的路隊情況怎麼樣？
（5） 。。。。。。。。。。。。
2、 學生各抒己見，交流後師生共同補充。
三、 學習習作例文，體會寫法
1、 讓我們讀讀習作例文的第2——7自然段，看看小作者是在怎樣描述同學們討論的內容的？
2、 互相交流、討論
3、 小結：先用「有的」概括介紹，再引用4個同學的發言，具體描述了同學們討論時設計的話題，最後用老師的一句話總結全文。這幾段話敘述的有祥有略，內容非常具體。
4、 我們在習作時還可以寫一些什麼內容？怎樣才能把大家的討論經過寫具體呢？
（學生討論交流）
四、 練習寫作
1、 剛才同學們說的很好，下面我們就仿照習作例文把我們今天泰倫的內容寫一寫，要做到有祥有略，內容具體。
2、 學生練寫，教師巡視指導。
五、 學生根據老師的指導，修改習作草稿，下節課謄抄。
❷ 四年級上冊語文書習作4怎麼寫
四年級上冊語文書習作4的作文怎麼寫
❸ 四年級上冊語文習作四範文
可愛的抄小狗
我的家裡有一隻小襲狗叫皮皮，它圓圓的腦袋，黑黑的眼睛像黑寶石一樣，脖子比較長，皮毛是棕色的，尾巴短短的，毛不是很多，它有時讓人開懷大笑，有時讓人哭笑不得，而有時又讓人心疼不已。
小狗吃東西的時候特別調皮，我叫它吃飯，它跟發了狂似的跑到我跟前蹭我的腿，我看它這么想吃就丟一點在地上，然而它每次吃之前總要先嘗一下味道，它覺得好吃呢就拚命的吃，覺得不好吃呢它掉頭就走。
一個星期天的時候，我在家裡開開心心的吃著餅干，皮皮突然的飛奔過來，它跳上我的腿，拿舌頭舔了一下我手裡的餅干，兩塊餅幹上都是它的口水，我當時不知道怎麼說它了，只好把手裡的餅干全部丟給了它再去拿了一包。等我把第二包打開剛拿了一塊出來吃，意想不到的事情發生了，皮皮還是像剛才那樣飛奔了過來，跳起來在餅幹上舔了一下就走了，我當時真是哭笑不得，只能兇巴巴的瞪著它，它彷彿知道自己做錯了事情一樣，低著頭可憐巴巴的對我「汪汪汪，汪汪汪」的叫，彷彿在說我錯了一樣，真是讓我哭笑不得。
這就是我那隻既可愛，又淘氣的皮皮。它給我們家帶來了許多的歡樂，也為我的童年生活增添了許多的樂趣！
❹ 語文小學四年級下習作4怎麼寫問一下
人教版四年級下冊語文第四單元作文：孩子的哭泣
這是一張發生在一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的照片。
火車剛剛停穩，幾輛白色的日本飛機飛了過來，喧鬧的人群一下子安靜了許多，人們都瞪大了雙眼盯著那幾輛白色的日本飛機。「砰」「砰」「砰」，無數的炸彈從飛機上發射出來。頓時，血肉橫飛，血流成河。人們叫的叫、哭的哭、鬧的鬧，但是還有許多人沒叫一聲，就變成冷冰冰的屍體。旁邊的火車也被炸飛了，碎片兒橫七豎八的撒了一大片，有的扎到人的身體里，有的砸到人的頭上，有的皮膚被劃破了……而那邊的天橋也被炸得搖搖晃晃，隨時都有倒下的危險。「唔唔唔唔——爸爸，媽媽，你們在哪裡呀？我……我好害怕，媽媽！」哭聲是從一個小男孩嘴裡發出來的。看樣子他只有兩三歲，臉上全是灰塵和鮮血，坐在地上號啕大哭，一定也是為失去那曾經讓人羨慕的溫暖家庭而感到傷心，難過！
我不禁要問：日本侵略者啊，你們也是父母養大的，也是有血有肉的，你們怎麼忍心讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，讓父母失去孩子？我痛恨戰爭，它給人們帶來無盡的創傷。我們應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！讓這個世界處處充滿陽光、鮮花與愛！
❺ 四年級上冊語文習作4作文怎麼寫
名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘，我會挑「虛心萬事能成，自滿十事九空」。是的，這句話一點不錯，通過四年級那件事後，我的感觸更深了，這是為什麼呢?
那是四年級期末考試的事了。那次考試由於我的全面發揮，考了個不錯的分數，幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。但那作為「職業教師」的媽媽，還是對我說了一大堆「讓我不能驕傲啊」，「要謙虛呀」之類的話。可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話我是左耳進，右耳出。完全不予理睬。上學、放學走在路上，總聽見許多同學在竊竊私語:「呀，他就是年級第二啊!」「就是，聽說第一名只比他多0.5分呢!」我聽了這些話後便開始更自大起來。上課吃零食，開小差，不是和同學說話，就是到處傳紙條。更離譜的是，有時我還用語文、數學書擋著，在下面看漫畫書。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見我老毛病又犯了，便開始勸我:「你，你在看，我就告訴老師。」「去吧，去吧，反正我是年級第二，誰怕誰啊!」我狂妄地說道，因為我知道他膽小，不敢告訴老師，果然，他沒有那樣做。
時間飛逝，轉瞬之間半學期就這樣稀里糊塗地過去了，同桌也不再理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，根本沒把考試放在心上，自認為一定是高分，結果試卷發下來，我數學只考了81分，連全班30名都排不上號，一向是「語文強人」的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進辦公室，老師便開口了:「張琛，你怎麼了，你以前不是這樣的呀，是不是有什麼事啊，告訴老師好嗎?聽了老師的話，我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。於是，我把半學期的學習情況一五一十地說了出來。老師聽了，意味深長地說:「老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應該聽說過，就是:『虛心萬事能成，自滿十事九空。』你知道它的意思嗎?」我點點頭，開口說:「只要虛心，什麼事都能成功;如果驕傲，什麼事也不會成功。」老師滿意地點點頭。
「虛心萬事能成，自滿十事九空」，從此就成為了我的座右銘。我想:這句話將伴隨我一生，使我從中受益匪淺。
❻ 蘇教版小學語文四年級上冊習作4作文怎麼寫
蘇教來版四年級上冊語文自習作4含有象聲詞的作文
廚房樂曲 星期六
早上，我跟媽媽想不起應該吃什麼才好，媽媽突然提出一個建議——烙餅。 媽媽走進廚房忙碌起來，廚房裡也就傳出了悅耳動聽的「樂曲」。媽媽先挖了兩杯麵粉，，倒少許水，然後「呼呼呼」地攪拌起來，速度如同飛雲一般。麵糊很快就活好了，媽媽又「嚓嚓嚓」地切起蔥花來，然後又「咔咔咔」地切了一點火腿腸放在麵糊里，攪拌了一下，准備工作已經做好了，就開始烙餅了。 媽媽讓我在電餅鐺里倒進一些麵糊，我剛倒進去麵糊，鍋里的油花就「滋啦，滋啦」地濺到了桌子上，我急忙往後躲，慶幸油花沒有濺到我的身上。就這樣，一張又一張餅做好了，我興奮不已，雖然很累，但是，我幫媽媽做飯還是很快樂的。 爸爸下班回來了，「咚」地一聲關上門，就聞到烙餅的香味，於是，他聞著香味來到廚房裡，看見我們烙好的餅，趕快用筷子夾了一張，就「咔嚓，咔嚓」地吃了起來。看到爸爸吃得那麼香，我的心裡是那麼高興！
❼ 小學四年級習作4
可愛的小貓 姥姥家有一隻可愛的小貓我每次去姥姥家都要看一看。 這只小貓的身上長著許多黃色的條紋走路的時候一搖一擺的很好玩。它的耳朵很尖微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的睡覺的時候就把眼睛眯成一條縫。它的嘴是粉紅色的嘴邊還長著幾根胡須。 小貓不但可愛還會捉老鼠呢!它一聽到有動靜就躲起來等著老鼠出洞。一會兒老鼠從洞里把頭伸出來東瞧瞧西瞧瞧覺著沒有動靜了才大膽地走出洞。小貓一見渾身毛都豎起來了它像箭一樣躥過去把老鼠捉住了。 小貓叼著老鼠走到姥姥面前把嘴裡的老鼠不停地搖動著好像在請功。我姥姥一見樂呵呵地說「喲又捉住了一隻老鼠。」小貓好像也知道在表揚它似的得意洋洋地找個地方享用它的「戰果」去了。 我的小狗「點點」 在我外公家有一隻非常可愛的京八狗它的名字叫――點點。它一身的棕色皮毛頭又圓又大黑黑的眼睛像一顆珠子眼睛下面有一個圓圓的鼻子卻很小雖然小但是非常靈敏有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達體格矯健再加上那威武的神態簡直就是像一個保衛國家的戰士。 點點非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪吃一口東張西望再吃一口還是東張西望好像有人給他搶似的。點點跑步也非常快有時候我都跑不過他。點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上只要有一點點動靜它就會立刻醒來。家裡人出出入入它從來不叫喚如果有陌生人一進來它就會「汪汪汪汪」的叫。 點點除了可愛、有趣、還調皮著呢有一次我回外公家進了家門就把我的鞋脫下放到鞋櫃上。這時我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩我高聲地答應者急忙就找我的鞋可奇怪的是鞋櫃上單單少了我的鞋我把鞋櫃都找遍了也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來真是見鬼了嗎?剛剛一會鞋子怎麼就不翼而飛了嗎? 我懷疑是爸爸不讓我出去故意給我藏起來。就對爸爸發起脾氣來非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈找遍了整個屋子也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來全家都驚動了都幫我找鞋可結果還是竹籃子大水一場空沒有找到。就在全家人納悶的時候點點慢吞吞從窩里爬出來嘴裡叼著正是我的一隻鞋搖著尾巴討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲原來罪魁禍首是點點呀弄得我這是哭笑不得。 這就是點點它給我童年的生活帶來了無窮的快樂。 可愛的小白兔 周末我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。 我們看見了可愛的猴子笨重的大黑熊凶惡的棕熊漂亮的大熊貓等動物之後忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想動物園里還有一個小小動物園進去看看吧!只見門上寫著「世界上最溫順的動物。」
我便好奇的走了進去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子我也讓媽媽給我買了一杯飼料高興地喂起了小兔子。我一轉身忽然發現一隻可憐的小白兔它的嘴上鼻子上都破了真可憐。我餵了它幾片菜葉它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的或是被小朋友抓破的。我又餵了它幾片葉子它邊吃邊環顧四周生怕被別的動物搶走了。 我又用樹葉逗引它它的前爪站了起來用爪子一抓樹葉掉了下來它高興地吃了起來它吃完就把臉貼在我的腳邊我用手撫摸著它的絨毛軟軟的它高興極了不停地用頭蹭我的腿我又餵了它幾片葉子它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我我看天色不早了就向外走去小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手跟它告別。我心裡真高興我終於讓它知道了我是多麼喜愛它!
❽ 四年級語文書上冊人教版的習作4的作文怎麼寫
書是一位老抄師，是一位襲不說話的老師；書是一位朋友，一個讓你受益終生的朋友；當你有困難時止要查一查書，一切就真相大白了。
我喜歡讀課外書，特別有趣的是《笑貓日記》。記得有一次做完了作業，我就拿起《笑貓日記》看，不知不覺就看了一個多小時，媽媽就在喊：「芊芊，該睡覺了。」我回答媽媽說：「能再看一會兒嗎？」不行，馬上洗臉，涮牙睡覺。「可還有5。6頁沒看完，該怎麼辦呢？「快點，不然明天起不來！」媽媽又在催了，我越想越急，算了，我不顧三七二十一，直接把書藏進了衣服里，再捂著肚子說「肚子痛，要上廁所。」然後飛快地跑進廁所，鎖上門，慘了，廁所沒凳子，咋辦呢、一屁股坐在地上，當看得津津有味的時候，媽媽又在催，我回過神來，哦，就好了，我把書又藏在衣服里，剛開門「啪啪」地響(忘記捂住肚子啦），書掉在地上了，陰謀詭計顯現了，好你個鬼精靈，居然跑到廁所看這么久的書，媽媽笑了，我也笑了。