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小學語文用片語句

發布時間:2021-02-02 14:06:32

A. 好詞好句(小學語文三年級

好詞摘抄:
人才濟濟 喜氣洋洋 大腹便便 得意洋洋 神采奕奕 怒氣沖沖
衣冠楚楚 可憐兮兮 微波粼粼 波光粼粼 白雪皚皚 金光閃閃
白發蒼蒼 風塵僕僕 小心翼翼 千里迢迢 滄海茫茫 陰風陣陣
憂心忡忡 劣跡斑斑 碩果累累 信誓旦旦 野心勃勃 逃之夭夭
工工整整 端端正正 方方正正 紛紛揚揚 飄飄灑灑 輕輕細細
躲躲閃閃 拉拉扯扯 拖拖拉拉 暖暖和和 零零落落 紅紅火火
文文靜靜 熱熱鬧鬧 七七八八 漂漂亮亮 大大方方 清清楚楚
搖搖晃晃 方方面面 歡歡喜喜 哭哭啼啼 說說笑笑 挨挨擠擠
絮絮叨叨 羞羞答答 來來去去 圓圓滿滿 完完整整 彎彎曲曲
嘻嘻哈哈 遮遮掩掩 日日夜夜 搖搖擺擺 斷斷續續 陸陸續續
忙忙碌碌 完完全全 蹦蹦跳跳 開開心心 整整齊齊 滴滴答答
恍恍忽忽 白白凈凈 穩穩當當 進進出出 歪歪扭扭 高高大大

好句摘抄:
1、正午,太陽一動不動地高懸在頭頂,灼燒著一切,連那些樹,也好像筋疲力盡了似的,一動不動地垂下了枝條。

2、陣陣春風,吹散雲霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

3、這時候正是早上八九點鍾,明亮的陽光在樹葉上塗了一圈又一圈金色銀色的光環。

4、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

B. 小學語文的好詞好句

雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上.
雨點連在一起像一張大網,掛在我的 眼前.
微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、牆壁.
雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠.
雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾.
窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑.
雨珠順著小草的莖滾下來,一滴鑽到土裡,又一滴鑽到了小草的嘴裡,找不到了.
雨點兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點點雨珠,頓時,我覺得自己彷彿在細雨的澆灌下又長了許多.
雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落.
傾盆大雨下個不停,從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪.
大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來.
風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的烏雲,整個天地都處在雨水之中.
雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲.
毛毛細雨,悄悄無聲地飄落著,像是無數蠶娘吐出的銀絲.千萬條細絲,盪漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油田野.
天際邊滾來了團團烏雲,一瞬間傾盆大雨,從天而降.
如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗.
雨絲很細,很綿,像春天時空飄浮的柳絮.
像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷.
一霎時,雨點連成了線,「嘩」的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來.
早上下過一陣小雨,現在雖放了晴,路上還是滑得很,兩邊地里的秋莊稼,卻給雨水沖刷得青山綠水、珠爍晶瑩,空氣里也帶有一股清新濕潤的香味.
狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽.
只見北海怒濤翻滾,咆哮奔騰.驟雨抽打著地面,雨飛水濺,迷瀠一片.
秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹.
春雨,像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著.
秋雨如同滿天發亮的珍珠,飄飄揚揚地揮灑著.
段落
雨從空中灑向各個角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了.雨滴從屋檐、牆頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最後連在一起,形成水柱.
風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著.近看,街道上連一個人影也沒有,白白花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐後地開放著無數的水花;遠看,樓房和樹木都是模模糊糊的.
風夾著雨星,像在地上尋找什麼似的,東一頭,西一頭地亂撞著.路上行人剛找到一個避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來.雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵.
豆大的雨點落在了地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉.水花落在地上的時候,又變成了一個個小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子.細心看那雨點變成一個個小帽子的過程,真是有趣極了!
雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗.這時一陣風猛刮過來,那白紗裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花.
突然一陣北風吹來,一片烏雲從北部天邊急涌過來,還拌著一道道閃電,一陣陣雷聲.剎那間,狂風大作,烏雲布滿了天空,緊接著豆大的雨點從天空中打落下來,打得窗戶啪啪直響.又是一個霹靂,震耳欲聾.一霎間雨點連成了線,嘩的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來.
一天深夜,陰雲密布,響雷一個接著一個,閃電在天空中閃著.風,使勁地吹著,樹枝被風吹得喀嚓喀嚓作響,頃刻之間,傾盆大雨就落了下來.
星期天的下午,我坐在窗前做作業.屋裡顯得特別悶熱.忽然.天色暗了下來,颳起一陣狂風,要下雨了.我趕快關緊窗戶.
一會兒,粗大的雨點兒落下來了,打在玻璃窗上叭叭直響.雨越下越大.我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷濛蒙的一片.雨落在對面屋頂的瓦片上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上.雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線.地上的水越來越多,匯合成一條條小溪.
真是一場及時雨啊!大田裡的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快.我彷彿看到雨水流進地里,流進果園里,流進人們的心窩里.
雲散了,雨住了.太陽照亮了大地.我推開窗戶,一股泥土的清香迎面撲來.空氣像濾過似的,格外清新.窗外的楊樹、柳樹,經過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發亮,美麗極了.

雨,從暗沉的空中飄落,寒意就此籠罩我們棲身的城.
清晨,從空曠的窗望去,街邊褐色樹枝的葉已退盡生命的綠,在雨中換成憂郁的蒼黃,紛紛揚揚吻向靜默大地.
樹杈間那些無蛛的破網,隨著寒風輕顫,網線上懸著的晶亮雨滴,正急速墜下,悄悄地碎在金色的草地上.草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久遠的油畫,藏起的是對誰無盡的思念.
城裡擁堵的路,擠著忙於生計的人,他們著各色雨衣的身影,在涼涼的雨里,像一粒粒找不到位置的棋.灰色建築屋頂上,呆立著幾只流浪的鴿,滿腹的心事,在雨里顯得更加沉重.
此刻,唯有庭院里的那株桂花樹,青幽幽的樹葉間綻放著精巧的小花,這飄香的花,是雨里生命激情的唯一象徵.
入夜,雨漸漸大了,噼噼啪啪的雨聲響在別人家的雨棚上,本就煩亂的思緒,讓這雨落得更無條理.披衣踱到窗口,見遠處都市的霓虹,在淅淅瀝瀝的雨里發著落寞而溫柔的光.於是,陰冷的寒意浸上心來,只覺暗夜裡的一切,是我們年少時曾擁有的一個曇花夢.
雨,似一顆煌煌然的人心,不知歲月從何時開始,又能在何處結束.
天空藍藍的,白雲在上面自由自在地飄著.突然,一大片一大片烏雲張牙舞爪地從四面八方聚攏過來.不一會兒,天空全被染黑了.
一下子,雨就像斷了線的珠子,一個勁地往下掉.雨點掉在河塘中,泛起了無數漣漪,就好像是金魚頭上的花朵.雨點掉在田野里,莊稼們張開了一張張大嘴,盡情地喝著那甜甜的雨水,一霎那,那些莊稼好像已經長大了許多一樣.雨點掉在那些嬌滴滴的花姑娘身上,她們頓時都垂下了小腦袋,看上去十分害羞.
不一會兒,雨更大了.雨水嘩嘩地落在水泥馬路上,把馬路沖刷得乾乾凈凈.
雨中的馬路上,人們撐著傘,在慢慢地走著.那傘五彩繽紛,各式各樣,就像一朵朵美麗的「大花」在雨中飄來飄去,十分漂亮.這不,從高處往下望,還真以為一朵朵花呢!
慢慢地,雨停了.
你瞧,花草們就像剛洗過澡,換上了一身鮮艷的新衣裳,顯得那麼生機盎然.剛才消失得無影無蹤的小動物們,也從四下里跑出來了,它們似乎要爭著呼吸一下這雨後特別清新的空氣.於是,世界又喧鬧起來.
雨,是純潔的,也是美好的.它給世界帶來了勃勃生機!
★人們欣賞爭芳吐艷的花,欣賞綠蔭參天的樹,欣賞破土而出的草,欣賞孕育生命的地,欣賞博大無邊的天,欣賞包容萬象的海,欣賞忠心耿耿的狗,欣賞聰明伶俐的貓.可人生在世,最高價值的欣賞是什麼?是事物外表的迷人美麗?還是出於自己直覺的驅使?不,我認為人最高價值的欣賞,在於對事物內在品格的肯定,堅定信念的欣賞,良好個性的認可.
因此,我欣賞有王者尊嚴的獅子.
★獅子有王者霸氣,王者尊嚴,王者風范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏,敬而遠之.其實人活著就該如此,不活則罷,要活就活出精彩,活出價值,活出尊嚴.用尊嚴來表現自己尊重生命、尊重生活的執著.因此,我欣賞獅子,欣賞尊嚴.
石碑上的歷史
★「搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕.大姑子,小舅子,遠親總比近鄰好……」古老的兒歌在空氣中來回地飄盪,倒映出無數輪回.石碑靜默地立在村頭看著幾百年滄海桑田,而歌聲依舊.
★亘古的風帶著古老的氣息拂過石碑上模糊的字跡,沿著時間的軌跡講述著一個關於理智與情感的久遠的故事.
「搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕.大姑子,小舅子,遠親總比近鄰好……」古老的兒歌在空氣中來回地飄盪,倒映出無數輪回.石碑靜默地立在村頭聽著幾百年歌聲依舊,只是歷史再也不會重演了.
一片冰心在玉壺
★當陽光灑遍大地,春天到了,花兒開了,鳥兒歌唱了,這個世界一片溫情;那麼,我們為何不用一顆冰瑩剔透的心去感受陽光,感受溫情,感受這個春色滿園的世界呢?!
★讓我們擁有像冰山一樣高潔的心靈,擁有像青山一樣堅毅的感情,用它們認知這個美麗的世界,創造豐富絢麗的人生!
煙迷你的眼
★哲人說,影響你行走的不是一雙鞋,而是一粒沙;同樣,遮住你視線的不是一堵牆,而是一縷煙.——題記
感情是一種很玄的東西,像一縷煙.想緊緊用手攥住,卻從手指間悄然滑開;想閉上嘴吞下肚,它卻調皮地從鼻孔中飄然逝去.它遠行天涯,近繚雙眼,而正是這種無形的物質,有時卻會困住我們放牧的心靈.
★《煙迷你的眼》,一曲美麗而詩意的歌,世界需要感動,但更不可少的是理智,是撥雲見日的澄澈,是超越情感的透明.
誰偷了我的羽毛
★「哎呀,我的羽毛呢?」小孔雀一大早起來就叫開了,「你們誰看見我的羽毛了,我的羽毛到哪兒去了?」
末了,小喜鵲抬起淚汪汪的雙眼,懇求地看著小孔雀,說:「小孔雀,你可不可以不要去請貓頭鷹校長,你的羽毛是我拿的.小白兔得了絕症,她唯一的希望就是能穿一天你的羽毛,哪怕是一天,她也滿足了,為了幫助她實現願望,我偷偷地拿走了你的羽毛.本來想今天晚上放回去的,可是你這么著急要去請貓頭鷹校長,這樣的話我和小白兔都要受罰了.」
小孔雀的眼框濕潤了,流下來兩顆眼淚.
撥開心靈的迷霧
★信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認知這個看似復雜的世界.
讓理性主持宣判
★世俗是一張望不透的網,木晶般的雙眸難免被滾滾紅塵蒙蔽,讓悲劇上演.
今天的朋友也許就是明天的敵人;微笑的神情後也許藏隱著奸詭的用心;最親密的人也許會將你送入海底,含恨永遠.
偉大的敘利亞先知賜給萬物的靈感不是一目瞭然,而是理性的思維.
★也許親密的感情真的是一種美麗,但在對事物認知的角度上我們要捨得放美麗遠行

C. 小學語文連詞成句100個

臨時成就100個,那麼就是可以寫一寫成語,一心一意,三心二意,四面八方

D. 小學語文怎樣連詞成句

將幾個詞語連成一個完整的句子,是小學生經常要做的題目,但這類題卻是孩子最容易出錯的題型,小磊哥總結了幾個連詞成句的技巧,幫助小學生輕松度過小升初。
一、首先要理解什麼是連詞成句:
連詞成句是低年級年段經常考到的一個重要知識點,意思是把順序錯亂的詞語根據邏輯關系重新排列,組成一個意思完整且通順的句子。所得句子要保證形式和內容都正常而且可以閱

讀順暢。
二、連詞成句題型及解題技巧:技巧1.
讀讀詞語,找找有沒有特殊的詞語,如果有,就在特殊的詞後加上特別的標點。
例句1:①天地 ②廣闊 ③這么 ④嗎 ⑤? ⑥也
例句2:①大海 ②這么 ③原來 ④美麗 ⑤呀 ⑥!
答案:
例句1:天地也這么廣闊嗎?( ①⑥③②④⑤)
例句2:大海原來這么美麗呀!(①③②④⑤⑥)
提示:
在給順序錯亂的詞語排列順序時,需要特別注意標點符號的使用。在上面的例句中,給了標點,但很多時候是不給標點讓孩子自己根據語氣來標注標點的。這就要求我們能夠快速找到

標示句子語氣的特別詞語。例如:表示問句的詞:誰?哪裡?嗎?什麼?為什麼?怎麼?幾個?多少?是不是?再如:表示感嘆句的詞:多麼!真!太!啊!呀!極了!找到這些詞語,就可以很准確地
判斷該用句號還是改用問號、感嘆號了。
技巧2.
「的」、「地」搭配好。
「的」後面跟名詞,「地」後面跟動詞。
例句1:
①有趣的 ②小鳥們 ③一個 ④爭論 ⑤熱烈地 ⑥問題⑦正在
分析:
「有趣的」應該和名詞「問題」搭配,
「熱烈地」應該和動詞「爭論」搭配。
提示:
的字後面是名詞(表示事物名稱的詞);地字後面是動詞(表示動作的詞)。
例句2:
①為樹木②啄木鳥 ③森林裡 ④不停地 ⑤勤勞的 ⑥治病
分析:
「勤勞的」應該和名詞「啄木鳥」搭配,
「不停地」應該和動詞「治病」搭配。
提示:
小學階段的語文課標是不允許老師把「名詞」、「動詞」等專業術語給學生講解的,那麼怎麼判斷名詞和動詞呢?就需要孩子利用多讀這條不二法則去體會了。語文課本里曾經出現過這些構

成的詞,多讀一讀,就能建立語感了。例如「奇特的石頭」《黃山奇石》、「被困的小魚」《這條小魚在乎》、「大搖大擺地走」《狐假虎威》等等。
技巧3
.連一連,加上正確的標點。
潘老師溫馨提示:
完成連詞成句時,一定要注意:用掉一個序號,劃去一個序號;標點不要漏。
哪些情況需要加逗號:
1)表示時間的詞語放在句子開頭:清晨,太陽從東方升起來了。
2)表示地點的詞語放在句子開頭:森林裡,啄木鳥為樹木治病。
3)表示稱呼的詞語放在句子開頭:媽媽,你在哪裡?
4)第一層意思表達完了:太陽升起來了,牽牛花開了。
提示:
低年級的孩子還不太明白一個完整的句子中,可以有幾層不同的意思,中間用逗號或分號隔開。那麼怎樣能恰當地在有多層意思的句子中加好逗號呢?還是離不開多讀這條不二法則。

E. 小學語文的好詞好句有哪些

F. 小學生好詞好句語文大全

小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級

27
ABB結構的詞語: 金燦燦 黃澄澄 綠油油 紅通通 白茫茫 沉甸甸 急匆匆 美滋滋
AAB結構的詞語: 漸漸地 悄悄地 靜靜地 緩緩地 默默地 飄飄然 團團轉 毛毛雨 ABAB結構的詞語:研究研究 討論討論 收拾收拾 商量商量 打掃打掃 溜達溜達 名詞+顏色的詞語:葡萄灰 茄子紫 檸檬黃 蘋果綠 橄欖綠 玫瑰紅 魚肚白 天藍 火紅 雪白 煤黑 桔紅 草綠 銀灰 金黃 土黃
句式轉換
A、把字句、陳述句、被字句的互換 : 1、例句: 雨水淋濕了我的衣服
2、分析:動作的執行者 + 動作 + 動作的接受者 主動 被動 把字句(主動句):動作的執行者+「把」+動作的接受者+動作 原句改為: 雨水把我的衣服淋濕了
被字句(被動句):動作的接受者+「被」+動作的執行者+動作 原句改為: 我的衣服被雨水淋濕了 B、把 反問句 改成 陳述句 :
例句:不勞動,連棵花也養不活,這不是真理嗎? (反問句)
第一步:去即去掉反問詞和語氣詞(常見語氣詞有「難道…嗎?」「怎麼…呢?」等。)
例:不勞動,連棵花也養不活,這不是真理(嗎)?(原句中省略了「難道」。)
第二步:改即把「?」號改成「。」號
例:不勞動,連棵花也養不活,這不是真理(?)——(。)

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第三步:反即把原句的意思反過來。 1、原句如果有否定詞舊去掉一個否定詞。
例如:不勞動,連棵花也養不活,這(不)是真理。
2、原句如果沒有否定詞,就加一個否定詞。
例如:這比山高比水深的情誼,我們怎麼能忘懷呢?改:這比山高比水深的情誼,我們怎麼
不能忘懷。
第四步:查即檢查修改後的句子意思應和原來的一樣。
C、把 陳述句 改成 反問句 步驟:
步驟
一、加即加上反問詞和語氣詞
例如:(難道)改革開放是一個偉大的創舉(嗎)。 二、改即把「。」號改成「?」號
例如:難道改革開放是一個偉大的創舉嗎(。)——(?) 三、反即把原句的意思反過來
例如:難道改革開放(不)是一個偉大的創舉嗎(?)
四、查即檢查修改後的句子意思應和原來的一樣

D、直接敘述與間接敘述互換: 改法:1、改變人稱(前後人稱要一致)
2、改變標點符號(冒號「 :」改為逗號「,」 , 再去掉雙引號「 」 )
例句: 爺爺對小明說:「你幫我去澆花。」 改為:爺爺對小明說,讓小明幫他去澆花。

29
E、擴句:例:小鳥歌唱。 改為:(樹上的)小鳥(正)唱(著一支動聽的)歌。
擴句時要注意:
A、不能改變句子的原意以及句子的基本結構
B、擴句時要注意合理的運用的、地、得,注意詞語的搭配。 C、 要注意抓住句子的主要成分進行修飾。 D、要注意檢查 。
F、縮句:例:一個天真可愛的小女孩為大家表演節目。 (一個天真可愛的)小女孩(為大家)表演節目。
縮句時要注意:
A、不能改變句子的原意以及句子的基本結構 B、縮句時要注意合理的刪除的、地、得的修飾部分。 C、縮句時要注意刪除所有修飾補充成分。 D、要注意檢查 。
G、常見病句類型及修改方法 :(注意:只能動 最小的「手術」!)
常 見 病 因

30
修 改 方 法 例 句 缺少成份 (句子不完整) 補上 殘缺的 部分。
(我)學習《凡卡》這一課,受到了很大的啟發。 用詞不當
換上 恰當的 詞語。
每個少先隊員都願望(希望)為集體多做好事。 關聯詞不當
分析 分句之間的關系,換上合適的關聯詞。
奶奶不但(雖然)滿頭銀發,而且(但是)行動十分利索。 搭配不當
補(換)上能搭配的詞語 或 去掉不能搭配的一方。
我們要發揚(繼承)黨的優良傳統。 重復羅嗦
去掉重復的其中一個(注意保持句子的通順)。 我們把教室打掃得乾乾凈凈 、一塵不染。 前後矛盾

31
去掉矛盾的其中一方(注意保持句子的通順)。 我們班根本差不多沒有不及格的現象。 指代不清
點出指代不明的具體名稱
(把 代詞「他、她、它」換成 名詞)
小剛和小明一起參加勞動,他(小剛)對他(小明)說;「明天你到我家做作業好嗎?」 詞序顛倒
調整語序,使句子表達清楚、通順。 兩個新舊社會(兩個)真是鮮明的對比啊。 歸類不當 (不合邏輯) 去掉 總類名稱 或 刪除不同類項。
我到商店買了魚、蝦、鹽、海帶等水產品。
另外:「通過……」與「在……下……」後面一般不能加「使」。
例:在老師的幫助下,使我進步不小。 通過開展「學雷鋒」活動,使大家的變化很大。

G. 小學語文:用合適的詞語組成片語

閃閃 幽幽
淡淡 佇立
舞姿 盪漾

H. 小學語文好詞好句

生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾 生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。——愛默生
世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭
我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
——小塞涅卡
如能善於利用,生命乃悠長。——塞涅卡
生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。——伯 克
壽命的縮短與思想的虛耗成正比。——達爾文
珍惜生命就要珍惜今天。——諺 語
誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨
我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。——英國諺語
生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。——呂凱特
在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命並不在於長短,行屍走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命
遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。 ——(法)巴爾扎克
一言既出,駟馬難追。 ——中國俗語
對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。
——(中)馮玉祥
信用既是無形的力量,也是無形的財富。
——(日)松下幸之助
良心是我們每個人心頭的崗哨,它在那裡值勤站崗,監視著我們別做出違法的事情來。 ——(英)毛姆
一言既出,駟馬難追。 ——中國諺語
走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。
——(蘇)高爾基
不要說謊,不要害怕真理。 ——(俄)列夫.托爾斯泰
坦白是誠實和勇敢的產物。 ——(美)馬克.吐溫
失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。
——(美)富蘭克林
一個人嚴守諾言,比守衛他的財產更重要。——(法)莫里哀
對自己真實,才不會對別人欺詐。 ——(英)莎士比亞

I. 小學三年級《語文》的好詞好句有哪些

好詞:

灰白、雪白、搏擊、打鬧、廝打、扭打、胡須、茸毛、松鼠、瘦小 肥胖、壯實、結實、健壯、膽小、靈巧、調皮、乖巧、潔白、頑皮、美麗、動聽、靈性、光滑、干凈、利索、伶俐 、飛快、迅速、靈活、輕巧、順從、溫柔、友好、友善、安詳、安穩、可愛、淘氣、追逐、嬉戲、貪玩、貪吃、柔軟、細膩、柔弱、細小、蜷縮、安靜、活潑、柔和、柔順、溫和、溫馴、溜達、優雅、撒嬌、神氣、聽話、忠心、忠厚、吠叫、掙扎、順從、勇敢、驕傲、孤獨、急躁、憤怒、瘦削、瘦弱、堅強、敏捷、迅猛、靈敏、威武、雄偉、雄壯、壯觀、警惕、辛勞、機敏、高大、強壯、沉默、機靈、警覺、能幹、聰慧、聰明、聰穎、慢悠悠、圓鼓鼓、圓滾滾、急沖沖、灰溜溜、懶洋洋、滴溜溜、水汪汪、水靈靈、軟綿綿、怯生生、亮晶晶、通人性、慢吞吞、興沖沖、精神抖擻、狼吞虎咽、驚慌失措、惹人喜愛、炯炯有神、聚精會神、興奮異常、心滿意足、不知所措、畏懼不前、畏首畏尾、徘徊不前、自由自在、無憂無慮、洋洋得意、洋洋自得、蹦蹦跳跳、小心翼翼、小心謹慎、可憐巴巴、細嚼慢咽、慢條斯理、悠然自得、風卷殘雲、我行我素、旁若無人、惹人疼愛、惹人憐惜、可憐兮兮、潔白無瑕、親密無間、形影不離、窮追不舍、奮起直追、戀戀不舍、一聲不吭、虎頭虎腦、生龍活虎、目不轉睛、瘦骨嶙峋、毫不猶豫、老態龍鍾、威風八面、威風凜凜、怡然自得、悠閑自在、不理不睬、肥頭大耳、烏黑油亮、忠心耿耿、善解人意、搖頭擺尾、搖頭晃腦、盡職盡責、若無其事、晃晃悠悠。

好句好段:

1、「呱噠、呱噠、呱噠„„」驢蹄聲均勻而單調,像牆上那面掛鍾的砣在搖擺。那頭騾子仰著頭,皮籠頭上的紅纓,像是秋雨里一朵艷紅的雞冠花。

2、白鴿的翅膀和尾巴上長著又長又硬的翎毛,能像摺扇一樣張開。 這只鴿子的羽毛是灰色的,像披了一件銀灰色的外套;頸上長著一圈金黃色的羽毛,就像少女頸上美麗而耀眼的金項鏈。

3、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀,伸著長長的脖子箭似的向前沖去。突然,怪叫一聲,弓著腰,脖子上的毛像扇子一樣散開了,騰空而起向花公雞撲去。

4、白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水,身體就像一隻小艇模型那樣搖搖擺擺。

5、暴風雪越來越猛,颳得羊群像棉花團似的滾動著。

6、草原上游盪的羊群像是一堆堆滾動的白銀。

7、成群的鴿子在路上啄食,頻頻地點著頭,咕咕咕呼喚著,文靜地挪動著腳步,它們不怕人,只是人們走近的時候,好像給人讓路一樣,哄的一聲飛起,打一個旋,又唰的一聲在遠遠的前面落下。

8、翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,綉滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的春裝,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

9、大公雞身上長滿油亮的花羽毛,像披著一件錦衣似的,它叫起來:「喔棗喔! 」那威武的樣子,確實像個「金號手」。

10、大雁的身體構造很像小船,一雙帶蹼的腳,像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口,便於切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。

11、湖面上,當天鵝伸展著寬闊的雙翼,引翅拍水行進時,猶如一葉葉的扁舟,一張張的風帆。寬闊的湖面上,成群潔白的天鵝,在悠閑地游盪,像朵朵白絮在隨風漂流。

12、湖面平靜,水清見底,山光水色融為一體,潔白彷彿置身於仙境之間,流連忘返。

13、鶴群長距離飛行時,常常排成「V 」形或「Y 」等形。遠遠望去,飄飄然呈現出一副輕逸而瀟灑的風姿。

14、狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力,也不像老虎的叫聲那樣恐怖,而是中氣十足,使人聽起來有雄壯乾脆的感覺。

15、各家的雞都來了,啊呀呀,紅背心,綠尾巴,黃褲腿,羊蹄花,等等,擠擠嚷嚷一大片,像數不清的活蹦亂跳的鮮花。它們有的拍拍翅膀,在禾坪里賽跑;有的互相叩叩嘴,像多年不見面的老朋友一樣。有的啄一口菜葉,喝一口水,口裡唧吧唧吧,還假充斯文哩。

16、剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細弱,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的肉團團。 滿月以後,絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色,四肢長滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨「大氅」,腳掌卻是白色,人們說是良種,叫「烏雲蓋雪」;有的通體黃色,現虎斑紋,人們給它美名「金不換」;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為「雪裡拖槍」。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩。

17、等打開雞窩門,你看吧,這幫掙命的雞,一點也不像鴨,不是謙讓地文質彬彬地依次而出,而是擠擠擦擦,連飛帶叫,各奔前程似的逃了。

18、當白鶴展開美麗的雙翅,翩翩起舞的時候,那修長的雙腿,那優雅的舞姿多麼像傑出的「芭蕾舞大師」。

19、丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠,像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。

20、黃公雞昂首曲頸,正在引吭(háng) 高歌,猶如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飛揚。

21、灰白鰱子,游得就像一支箭,也許只有坐噴氣式飛機才能追得上。黑魚呢,那是位大力士,比得過摔跤健將,你必須小心它鰓兩邊的硬刺,和像鋼鞭一樣的尾巴。鯽魚,長得胖胖的、短短的,游起來一擺一擺,裝出很庄嚴的樣子,活像個大老闆。

22、雞吃了蟲子,食袋子鼓得像小皮球,走路都搖搖擺擺的了。你看那些母雞,臉巴下紅紅的,挺著大肚皮,「咯嗒咯嗒」,爬到草窩窩里生元寶去了。

23、金翅雀唱著、跳躍著,有時也撲打著,像一群不知疲倦的孩子,給這幽靜的山莊更增添了情趣。

24、金雞全身的羽毛色彩艷麗,油光發亮,就像披上了一件華貴的大禮服。

25、金雞有勻稱的體型,矯健的雙腳,頭戴黃冠,頸部裝飾著金黃色的「項圈」,兩肩有金光燦爛的披肩。

26、金雞張開翅膀站在太陽下,就像鳳凰朝陽,渾身金亮金亮的,美麗極了。

27、看雞搶食的作風,令人厭惡,前蹬後刨,左擠右踹,唯恐自己不能獨吞似的貪婪的心腸暴露無遺

28、孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩雲,從山頂上飄過。

29、孔雀開屏時,猶如一把碧紗宮扇,尾羽上那些眼斑反射著光彩,好像無數面小鏡子。

30、孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個個黑環,黑、綠、黃相間,像是無數只大眼睛。

31、鄰家的公雞逃走了,我家的公雞卻帶著勝利者的姿態,看起來活像一個凱旋的將軍,在院子里不斷地兜圈子,顯威風。

32、漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花,綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區。

33、那兒的孔雀多得出奇,路邊上,野地里,三個一群,五個一夥,好像美人兒拖著翠色的長裙子,四處轉游,根本也不避人。

34、那黑狗不吼不叫,像一個很有身分的武士,威嚴、老練,一動不動蹲在那裡,雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。

35、那黑牛性子暴烈、凶惡,兩眼大如乒乓球,紅如火焰,頭上兩只尖角,利如鋒刃。

36、那蜜蜂兒,好勤快喲,趕集似地飛來飛去。來的蜂,毛茸茸的大腳挾著花團、花粉,樂得「嗡嗡」直嚷,好像生怕人家不知道似的;去的蜂,薄紗一樣的小翅膀扇呀扇呀,風風火火的,就像要趕去上課似的。

37、那條小狗一身金黃色的毛,閃閃發亮,像剛剛擦過油似的。

38、那條小黑狗,一身烏黑發亮的皮毛,就像黑緞子一般油亮光滑;雪白的小爪兒,像4朵梅花;那條撅著的小尾巴,總是悠閑不停地搖擺著。在那裡,雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力,也不像老虎的叫聲那樣恐怖,而是中氣十足,使人聽起來有雄壯乾脆的感覺。

39、那五色斑斕的野雞,挺著胸,邁步走出草窩,像驕傲的將軍。

40、那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游,湖面上盪起一圈圈粼粼的波紋,遠遠望去好像一隻只白色的帆船在水中盪來盪去,又像天上的朵朵白雲映在水面上。

41、那隻鴿子長著潔白如雪的羽毛,紅褐色的小尖嘴,機靈的眼睛,細長的雙腿,一雙腳像雞爪但卻沒有腳蹼。站在那裡,亭亭玉立,簡直像一位高雅華貴的夫人。 小白鴿站在那裡不動的時候,簡直就像商店裡擺的工藝品。

42、螃蟹有我半個巴掌大,外殼除了腹部以外都呈青綠色,好像披著一件翠綠的罩衣。它那硬梆梆的身子,活像穿了一身盔甲。看,那一對粗壯的蟹鉗,似乎擺起「拳擊」的架勢。呀,那八條步足,每條都由七個小節組成,像八條細長的「七節棍」。尖端的一節呈爪狀,其餘各節的形狀如扁棒或短柱形。步足上還長著一些細毛,給這副威風的模樣,添上了幾分氣勢。

43、群雁在霞光中抖擻著翅膀,悠然地從草地中飛起。它們排著「一」字飛上天空,像出征的戰士,呼喊著,歌唱著,聲音里充滿了必勝的信念。

44、剎那間,「千里雪」平穩地騰到空中,簡直像滑翔一般地飛過了深溝,輕輕地落在對岸,繼續前奔。

45、水面上黑壓壓一群野鴨子,燦爛的羽毛,在夕陽的余輝下,像浮著一簇簇花環。

46、太陽出來了,照在小鳥黃澄澄的羽毛上,全身變得金燦燦的,簡直像神話中的金翅鳥一樣。到了林中,百鳥的喧鳴,彷彿奏起一曲永不休止的樂章,連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。

47、天鵝時而挺脖昂首,神氣如同將軍;時而曲頸低頭,閑雅勝似仙子。

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