⑴ 小學語文課文《爭吵》續寫
我聽了爸爸抄的話一場內疚，是呀，我對朋友就是很不真誠，我嫉妒他才會和她發生矛盾。我下決心明天要真誠地向他道個歉。第二天到學校後，我約安利柯放學後到操場上。好不容易挨到了放學，我看到安利柯疑惑地向我走來，我一個箭步沖上去，摸著他的雙肩，「安利柯，昨天是我不好，我真心地向你道歉，今後我們還做最好的朋友，可以嗎？」安利柯笑而不語，我以為他不相信我了，只見他拉起我的雙手，一拳輕輕地砸向我的雙肩，「我是很願意和你做朋友的，昨天的事情我也太沖動了，以後我們共同努力，做做好的朋友吧！」我們友好地抱在了一起。
⑵ 小學課文 窮人 續寫
續寫《窮人》
晨曦的光風幹了最後一絲憂傷，也把昨晚的恐懼、死亡通通掩埋了專。和煦的陽屬光透過窗戶照在孩子們的臉上，煥發著紅潤的光澤。孩子們醒來了。
桑娜的孩子們驚奇的望著這兩個不知什麼時候「飛」來的小弟弟，還不時的用手指輕輕戳一下他們的臉蛋。在孩子們發呆時，他們的母親已經站在這些小傢伙身後了。桑娜把她的五個孩子叫了出來。一出帳子，五個小傢伙就七嘴八舌的問了一大堆問題，桑娜沒有回答太多隻是告訴孩子們要像對待自己的弟弟那樣對待他們。
七個孩子很快就熟悉了，他們在一起玩耍、一起做家務、一起休息、一起哭、一起笑……
桑娜注視著孩子們，她也笑了。一種名叫幸福的感覺在這座小木屋中洋溢著。「以後要怎麼辦呢？哦，不，這問題不用擔心。我們能把五個孩子養大，能讓他們健康，多兩個也要扛過去！」現在，桑娜是這么想的。她相信，哪怕幸福只露出了一個線頭，她也有本事把它拽出來，織成一件暖身的毛衣。
⑶ 小學二年級作文續寫怎麼寫
如何寫好續寫作文
談到「續寫」，首先要明確什麼是「續寫」。續寫就是根據原文的內容，把故事繼續編下去。有的時候，有了故事的起因，順著這個故事的思路通過想像繼續寫它的經過和結果。有的時候，告訴你故事的結尾，倒敘故事的起因和經過。有的時候，給你一個故事，要求續寫的文章與原文成轉折關系，這叫逆向續寫。還有一種續寫，只告訴我們一個場景，給出時間、地點、人物，由此續寫下去，想像的范圍更廣。總之，續寫要根據原材料提供的線索、范圍、人物性格以及作者的思路等等，續寫故事情節的發展和人物的活動、心理、語言、表情等，使原文的情節能夠合理地發展，構成完整的故事。
續寫重要的一點是要緊扣中心來寫，避免漫無邊際。那麼，續寫時要注意什麼呢？
1．認真讀懂給你提供的材料，想一想續寫後整篇文章中心是什麼，要根據這個中心，展開想像的翅膀，補續事情的發展和故事的結局。展開想像要注意以下幾點：①想像要符合原文的發展，人物和事物要與原文保持連續性和一致性。②想像要符合生活實際。即使虛構，其內容也應該是現實生活中可能發生的，不能為了追求故事的離奇曲折，編得天花亂墜，使人難以相信。③想像成的作文，要與提供的材料融為一體，要有明確的中心，重點要突出，有詳有略地把事情寫清楚。
2．續寫部分和前面的文章銜接得上，並且與原文情節發展和人物性格相一致。故事情節的向後延續發展要合乎情理。
3．續寫的語言要盡可能與原文的語言保持風格上的一致。
讀故事，續寫作文
續寫就是圍繞文章中心，聯系生活實際、課外閱讀或電影故事，給課文補充一個適當的段落，或插進一個合理的情節。續寫還可以結合我們的生活實際，根據老師提供的文章開頭，續寫成文；也可以根據文章的結尾，寫出故事的延續和可能的結局。
續寫文章時要注意：
一是要根據所提供的文章開頭、結尾或其他線索，明確續寫的方向和路子。
二是續寫時，情節的發展要合乎邏輯，人物的思想要前後一致，敘述的語氣上下也要一致。下面以《豬八戒吃西瓜》為例談談如何進行續寫。
故事梗概：《豬八戒吃西瓜》是一篇略讀課文，講述了唐僧師徒四人在西天取經的路上，豬八戒偷懶、嘴饞，偷吃西瓜的事。表現了他可笑、可愛、笨拙憨厚的人物性格，也批評了這種自私嘴饞、好吃懶做的行為。（原文詳見人教版五年制小學語文第六冊35課）
讀了《豬八戒吃西瓜》的故事，同學們肯定會覺得豬八戒很可笑。可笑過之後，想不想對八戒說點兒什麼，或者推測一下八戒吃完西瓜後將會發生的故事。要寫這次作文應注意以下幾點：
1、承接上文，自然過渡
為了使續寫的故事或要對八戒說的話寫得生動有趣，而且要保持文章結構的完整性，應簡要敘述一下豬八戒吃西瓜時的情景及當時的矛盾心理，但為了突出重點，這部分內容要寫得簡略些，自然過渡到下一段內容。
2、合理想像，生動有趣
八戒盡情享用甘甜可口的大西瓜後，將會發生什麼事呢？或見此情景，你會對八戒說些什麼呢？同學們可以結合自己的生活閱歷大膽地展開想像，盡可能做到合理周密。可能會想是由於豬八戒吃西瓜時狼吞虎咽，只顧自己，忘了師父、師兄，惹惱了悟空遭到了捉弄。在回去拜見師父的路上八戒突然肚子疼，搞得八戒滿地打滾，痛恨自己不該貪吃，你可能會說八戒自作自受，不講情理；或許想到八戒為了懲罰自己，承擔了去西天取經之行化齋的一切任務，進而展示一下自己的真本領，你或許會說這是徒弟孝敬師父應該做的；或許想到八戒當著師父的面講述了事情的來龍去脈負荊請罪，以後的日子變得善良仁慈不貪吃，你可能會說要是真的改掉偷懶貪吃的惡習該多好啊……同學們可能還有許多金點子，寫出來比試一下，看誰寫得更新奇、合理、有趣。
3、設置懸念，引人回味
八戒經歷此次磨難之後，依然是自私嘴饞、好吃懶做，還是事事為他人著想呢？你希望自己心中的八戒是什麼樣的形象呢？希望同學們大膽地想像，給讀者塑造出一個嶄新的八戒形象，贏得讀者的青睞。
⑷ 小學作文續寫
老師走進教室，將課本放在講台上，一言不發...這可讓我們心裡都沒了底...難道又是考試！剛剛想的這.老師便說：「同學們今天我們來「測試」一下。」
同學們有的緊皺雙眉，苦苦思索，有的胸有成竹，奮筆疾書。班主任夏老師監考。他在同學們中間，時而看看同學的答卷，時而掃視一下整個教室。當踱到王力同學身邊時，夏老師發現他手中捏著一個紙團，臉上不由升起不易覺察的疑雲……
「鈴鈴鈴……」清脆的下課玲聲響起，在考場憋了一小時的同學群涌而出。「王力！」夏老師喝住了他。一柳安迷茫的王力頓時不知所措。夏老師眼裡射出嚴肅的光：「到辦公室來一趟。」
坐在椅子上，夏老師直追重點：「剛才你手裡捏著個紙團是怎麼回事？」王力驚慌失措：「夏老師，沒什麼。」夏老師見王力一臉不安，疑心更重，語氣加重：「老實交代，到底怎麼回事？」王力及得臉都紅了，活像一個醉漢：「夏老師,你誤會了!」見夏老師還是懷疑,王力轉身就跑,不一會兒氣喘吁吁地又跑回來了,手裡捏著剛才上課時捏的紙團.王力將它揉平,鋪在桌子上.夏老師湊上去一看,,只見上面有王力的寫的一句話:」小明,別灰心,好好想想,我不能教你答案,這對你百害而無一利.」夏老師明白了八九分.
王力見夏老師疑心大減,才說:「剛才我在埋頭答卷,旁邊小明求我教他答案，並給我一張紙給我，讓我將答案寫在上邊給他。我捏著紙團想了很久，覺得不能如此，就寫這句話，剛准備交給他，他卻說：「算了，我自己想，我也知道這樣的成績是虛偽的。」我才收了紙團繼續答卷。
夏老師聽完王力一席話，臉色溫和許多：「你是優等生，我當時還怕你誤入歧途呢。現在好了，你非但沒學壞，小明卻有悔改之心了，好！」
王力也點點頭：「我准備從今天開始幫小明補習，你太忙了，我來幫他提高成績，一同進步。」
夏老師此時卻翻出了王力的試卷，批閱起來。末了，將滿分的試卷交給王力：「滿分，我放心了，可別自己錯了還去教人家，那就害了小明了。」
王力也笑了：「老師，你想的真周到！」隨即，他興奮地跑出了辦公室，老遠就喊：「小明，今天起我幫你補習！」
夏老師望著王力遠去的背影，滿意的點點頭，笑了.
⑸ 幾道小學語文題（續寫）
1
朋友是一件抄衣，有他身上暖
2
黑暗中的一盞明燈，使走投無路的人找到生命的方向
3
陽光，它能幫我們驅走心中的陰霾，鑰匙，他能幫我們開啟塵封的心靈
4
黑夜中的曇花瞬間枯萎，那是在啟示我們要珍惜時光；凜風中的竹節節攀升，那是在啟示我們要一步一個小結
⑹ 小學語文 《窮人》的續寫作文
「你瞧，她們在這里啦。」桑娜拉開了帳子。漁夫低下頭，向帳子里望瞭望，「她們好可愛，我們，總會熬過去的。」幾個孩子緊緊地依偎在一起，呼吸均勻而平靜。漁夫抬起頭，微笑地望著桑娜：「走，睡覺去吧，明天還要早起呢！」
第二天，桑娜早早的起床了，漁夫已經出門了。桑娜走進廚房，「娜薇，你怎麼……」「媽，你起來啦？」是十七歲的大女兒——娜薇，正穿著圍裙做早飯呢。「您昨晚和爸的對話我都聽到了。再說，我都這么大了應該幫爸媽照顧一下弟妹啊——哦，對了！我去把他們叫起來起來吧。」「不用，等他們再睡會。我的女兒終於長大了。」桑娜感到很欣慰。
吃過早飯，桑娜坐在炕邊補著漁網，一臉笑容地看著孩子們。娜薇坐在火爐邊，抱著一個一歲多點的小女孩，那是西蒙的小女兒麗娜。娜薇拿著一本已經翻爛了的故事書，給麗娜講著動聽的童話故事。十三歲的戈薇坐在桑娜身旁，學著媽媽補漁網。十二歲的森亞，帶著弟弟和西蒙三歲的大女兒麗莎玩游戲呢！「孩子們相處得多融洽啊！」桑娜欣慰地感嘆道。突然，門開了，十五歲的森梅跟爸爸一起打魚回來了。「今天收獲可不小，打了這么多餘，夠我們吃上幾天的了！」漁夫對桑娜說。
時間日復一日的過去了。有一天，，一位十分有錢的商人來到這里，聽說了桑娜和漁夫的故事後，非常感動，他覺得，他的公司正需要這樣的人，便僱傭了漁夫，從此，漁夫一家變得越來越富裕了。
也許，這就是好人的回報吧。
⑺ 小學語文，續寫句子！！！！
我不知道教師的職業是不是世界上最平凡的職業,但我知道它是最（偉大的職業）。
希望對你有所幫助！
⑻ 小學二年級語文,一年以後續寫
《一年以後》裡面描述在春暖花開的季節，一個充滿歡樂溫馨的家庭院版子里。爸爸心血來權潮，想看兒子長了多高。他來到了自家院內，「來，來，我的乖兒子，看看你長了多高」？爸爸把正在玩球的兒子叫過來，讓兒子筆直的站在小樹邊。爸爸拿來一隻筆，比著兒子的頭頂，在小樹上畫了一道橫線，然後在以這道橫線的位置上，釘上了一個釘子。時光匆匆，轉眼間小雪花紛紛落下，小院子內，還多了個可愛的小雪人。時間飛快，瞬間，又到了春意盎然的季節。兒子到樹邊一比，都過了一年了，怎麼兒子比去年矮了呢？
這個漫畫告訴我，要學會用發展的眼光看待事物。這時我想起牛頓曾說：「如果說我看得遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。」漫畫雖短，卻富含深刻的意蘊和無窮的道理。看事情千萬不要叫事物的表面所蒙蔽。重視細微之處，收益匪淺。細心的人往往是成功者，重視身邊細微的變化，才會有一雙善於發現的眼睛。
同學們，你們說漫畫里的兒子一年以後到底是高，還是矮呢？為什麼？
⑼ 小學語文第三單元的作文續寫《窮人》
漁夫提著馬燈，走到床邊，深情地望著他們。「你瞧，他們這可愛啊。」漁夫說道。桑娜溫柔的點了點頭。
一絲陽光打破了黑夜的平靜，漁夫穿好衣服，縫補好破爛的漁網後，拿起黑麵包，乘著小船出發了。「哇哇，哇哇。」孩子的哭聲驚動了正在沉思的桑娜，他連忙跑去，溫柔地抱起孩子，孩子的哭聲吵醒了其他六個孩子，他們看著西蒙的孩子，疑惑不解，說：「媽媽，他們是誰啊。」五個孩子一起說道。「哦，他們是西蒙的孩子，大的叫西恩，小的就叫西特。」安頓好孩子後,桑娜就去弄早飯給孩子們吃，她望著僅剩不多的黑麵包，長嘆一聲氣，「哎，這些黑麵包該怎麼分呢，自己不吃沒關系，可不能餓著孩子，啊。」說完，他拿起6個黑麵包，決定了：老大和老二每人半個，其它的一人一個。
中午，孩子們休息好後，桑娜便去集市賣布，不知怎麼回事，今天的布賣的很好，賺了500盧布，桑娜用沒賣出去的布給孩子們做了幾件衣服，孩子們穿上後，各個眉開眼笑。
深夜，漁夫回來了。「桑娜，我今天運氣可好了，捕了十幾條魚，還有四條大魚呢，我們留五條放家裡，其餘的賣了吧。」
第二天，漁夫出去捕魚後。桑拿就拿著魚，到附近的鎮上賣。過了一會兒，一個大鬍子老闆看見了這幾條魚，對桑娜說：「太太，你的魚很不錯嘛，不如我們談談價。」100盧布一條怎麼樣。」桑拿說道。「好的。」說完，大鬍子老闆連忙把1500盧布給了桑娜。桑娜用250盧布買了5個大麵包，回到家。桑拿立刻把4個麵包分給孩子們吃，給辛苦勞動的漁夫留了一個。
就這樣，他們日復一日，年復一年的生活，光陰似箭，日月如梭，西恩和西特也到上學的年齡，於是，漁夫開一家開了一個短會：漁夫說：「誒，他們這么快就了到了上學的年齡了，只能有一人去，到底誰去呢?」所有人都孔融讓梨，讓最小的西特去，西特沉思了一番，說道：「明天先由我上學，後天哥哥去(因為他們長得一樣)晚上都把自己學會的知識交給哥哥姐姐們，好嗎?」所有人都同意了，桑娜高興的吻了西特一下，說：「寶貝，真聰明。」
第二天，所有人都有了自己的「崗位」：老大和老二隨漁夫捕魚，老三到鎮上去擦皮鞋，老四把漁夫他們打回來的魚賣了，西恩/西特(/的意思是或者)和桑娜去集市上賣布，西恩/西特去上學，晚上，不管自己有多忙，都匯聚在一起，聽西恩/西特講知識。
通過他們這么努力的工作，漁夫一家變得富裕起來了，他們再也不要起早貪黑去捕魚了，七個孩子都可以上學了，他們還蓋了新房子，讓漁夫和桑娜安享晚年。
從此，他們過上了幸福的生活。
續寫窮人500字
漁夫提著馬燈，走進去看了看，並用他那粗糙.長滿老繭的手，摸了摸那對長著金色頭發的兄弟圓滾滾的小臉蛋，嘴裡說著：「他們真可愛，對不對，桑娜?」
桑娜沒有說話，她突然站起來：「我們是不是應該最後看一眼西蒙!」說罷她用舊棉布裹在身上，走出了家門，漁夫跟在了後面，寒風像刀一樣打在桑娜和漁夫的臉上，當桑娜再次走進西蒙的屋子，裡面依然潮濕又陰冷，西蒙還是那樣躺著，漁夫走上前去，把西蒙抱上床，用手把她的眼睛閉上，讓她永遠的睡在這兒……
「光陰似箭，日月如梭。」7個小孩漸漸長大，陽光明媚，大兒子桑克和父親吃完黑麵包後，便去打魚了，桑娜在家為其他兒子縫補衣服，兒子們在海灘盡情地玩耍……到了半晚，孩子們玩累了，便跑回來，啃黑麵包，「哥哥，怎麼還沒有回來?」西蒙的小兒子問道，「桑克呀，應該馬上就會回來!」桑娜還沒有說完，門就打開了，一陣海風吹了進來，一個魁梧的漁夫，和一個小男孩兒出現在了眼前，身後是一筐魚。「桑娜，我們回來了!」說著他沖了進去，給了桑娜一個大大的擁抱，桑克也沖了進來，桑娜親吻著他，嘴裡喃喃地說：「謝謝上帝，平安地回來了，還打到丁這么多魚!」她在胸前畫著十字架。
「太好啦，太好啦!這些不但能夠我們吃，還能在集市上換些錢!」說道，便再次擁抱在一起。
「你真是太棒了。」桑娜高興地說「我這就去燉魚!」
……7個孩子都長大成人了，有的像父親一樣，當上了漁夫，有的找到了工作，有的當上軍人……
⑽ 小學語文課本《窮人》續寫，小練筆，400字！速度急!
窮人》之續寫
……
桑娜與漁夫領養了女鄰居西蒙的2個孩子之後，生活便更艱苦了。每天，漁夫都要出門打足夠的魚回來；而桑娜便每天都要照顧7個孩子的吃穿住行，雖然孩子們都很懂事，很吃苦，很聽話，但桑娜還是得操勞，每天都累得力倦神疲。
就這樣，日子一天一天地過去，桑娜與漁夫也一天一天地窮了下來。終於，在一個寒冷交加的早晨，他們被迫將房子賣掉，帶著7個孩子四處流浪。
一日，他們來到了一個大城市裡。一路上，天陰陰的，沒有一個人為他們一家解囊相助，他們已經筋疲力盡，面黃肌瘦了。於是，他們挨家挨戶地行乞，可是，天意弄人，別人不是把他們踢出去，就是用水冷潑，可真是慘不忍睹。就在這時，一個手斷腿瘸白發蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過來：「好心人啊，施捨施捨吧，救救我這個可憐地老人吧！」桑娜不禁流起了淚來，對漁夫說：「丈夫，看這個老人飢餓無比的樣子，把我們只剩下不多的糌粑給他吧！」「這……這怎麼行呢？我們已經沒有什麼飯吃了，怎麼能給他呢？我們的7個孩子怎麼半呢？」丈夫緩緩地說，看起來還不能決定。「我們的孩子……算了……就這樣吧……不用管了，這個老人太可憐了，他畢竟是個老人啊，已經活了大半輩子了，還要忍受寒冷飢餓之苦，怎麼能這樣呢？」桑娜轉過頭來，對老人說，「來吧，我們只有這塊糌粑了，你拿去吧！」老人連忙點頭，連聲道謝，就急匆匆地走了。
之後幾天里，他們沒有衣服穿，更加沒有食物。他們想只要有食物，不管是豬食還是狗食，只要能吃，就已經滿足了……就這樣，他們一家人挨餓挨凍了三天三夜，終於在一個下雪的早晨，昏倒在地……
「……哦……」桑娜與漁夫醒了過來，映入眼簾的是那天向他們乞討的那個老人和一個年輕力壯的小夥子。原來，老人是一富翁，想找一個心地善良的管家，於是，便化裝成窮人去行乞，結果便碰到了他們……
就這樣，桑娜當上了富翁的管家，一家人過上了開開心心，幸福無比的生活……
《窮 人》 續 寫
朱橋小學六年級 嚴玲
自從桑娜家收養了西蒙的兩個孩子後，他們的日子就越來越難熬了。桑娜整天忙個不停，既要照顧七個孩子的生活，又要打掃家庭衛生，稍有空閑就在家裡給孩子門縫補衣服，給丈夫修補撕破了的魚網。桑娜頭上的白發多起來了，皺紋也悄悄地爬上了額角。他很擔心這個家什麼時候會崩潰。
漁夫為了維持這個家庭的生活，他總是冒著危險拼著命起早貪黑的去打魚。老天爺好像要故意考驗一下這個漁夫家庭，一連幾天，漁夫打魚都是收獲甚微，漁夫和桑娜眼看著家裡快要揭不開鍋了，但他們寧願自己忍飢挨餓，也不讓孩子門受委屈。桑娜尤其對西蒙的兩個孩子特別關心。
時間一天天過去了，終日勞累的漁夫終於累倒了。家裡沒錢看病，漁夫就只能在家拖著，可病情越來越重。著可急壞了桑娜，他一邊向鄰居借錢求醫，一邊照料丈夫和孩子。在這最危難地時刻，漁民村上的漁民都十分同情漁夫家，他們都伸出了援助之手，這家湊一點錢，那家送來幾條魚，幫助漁夫一家度過了難關。
一晃幾年過去了，桑娜的七個孩子也漸漸長大了，他們都很懂事，也十分體貼、孝敬父母。孩子門有的幫助父母出海去大魚，有的幫助父母上街去賣魚。西蒙的兩個孩子也很勤快，總是幫著桑娜掃地、收拾家務，學著修補魚網。漁夫和桑娜的苦日子總算熬到了頭。一家勤勤懇懇，每到年底都能有所積余。那些曾進經幫助過桑娜的鄰居們看到他們漸漸有了好轉，都為漁夫和桑娜感到高興。漁夫和桑娜也始終不望那些幫助過他們的鄰居，常常給那些窮苦的鄰居們送魚、送菜。
在這並不富裕的漁民村裡，漁夫和桑娜關心貧苦、樂於助人的品德得到漁民們的頌揚。
《窮人》續寫
時間：2004-05-31 06:33:52 來源：作文快活林123 作者：天書 閱讀870次
「你瞧，他們在這里啦。」桑娜拉開了帳子。
「上天有好生之德，為了西蒙，無論生活多困難，我也要把他們撫養長大。」漁夫握著拳頭半舉空中。「對，為了西蒙，一定要把他們樣大成人。」桑娜同意地連連點頭。
過了幾年後，兩個天真可愛的小孩長大了。大的叫西桑，小的叫蒙娜。他們想起了已淡忘的媽媽。便問桑娜：「桑娜阿姨，我媽媽呢?我什麼時候才能見到媽媽，她現在在哪兒？」桑娜咬緊牙關，強忍眼淚，說：「你媽媽現在在天國，和你爸爸在一起。天國很遠，你媽媽要過很久才能來接你們。」「天國在哪兒，桑那阿姨你能帶我去嗎？」西桑非常渴望到天國見到媽媽。桑娜終於忍不住了，她流著眼淚，聲音顫抖地對小男孩說：「我也不知道天國在哪兒，只有你媽媽知道。」小男孩低著頭說：「桑娜阿姨，你怎麼哭了，是不是我惹你生氣了？對不起。」桑娜擦乾眼淚說：「不，你沒有惹我生氣，是沙子進眼睛了。」桑娜接著說：「不如在你媽媽回來之前我當你媽媽，好嗎？」
「好啊！好啊！你當我媽媽，當我媽媽！叫桑娜媽媽。男孩高興得邊跳邊拍手。
有過了好幾年。桑娜非常擔心，並且越來越擔心，她擔心真相大白的那一刻。因為孩子們一天天的長大，一天天地懂事，能瞞到什麼時候呢?她更怕兩個孩子恨她一直隱瞞著，不告訴他們真相。
擔心的一刻果然來臨了。心驚膽戰了十幾年的夫婦在廚房對話。
「孩子們一天天地長大，也一天天地懂事，我真怕瞞不過去。」桑娜有點害怕了。但漁夫還是非常鎮定地說：「有多久滿多久，不要再提起西蒙這兩個字了。我們在也無力隱瞞西蒙死了這件事了。」
兩夫婦的對話被未睡經過的西桑聽見了。西桑沖進廚房，挺著胸，要將他母親的事問個清楚。桑娜只好把事情的來龍去脈告訴了西桑，還帶他去祭拜了他母。西桑不但沒怪他們，反之，他們更加親近了。因為西桑已經失去了一個母親，他再不想失去第二個母親了。
後來，西桑也當上了漁夫，他再沒提起過母親的事情，一家人開開心心地過著幸福美滿的日子。