A. 山東省濟寧市小學畢業考試試題
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B. 小學畢業考試語文試題
一、積累與運用。(50分)
(一)補全下列詩句或詩名及作者。(10分)
1、梨花院落溶溶月,______________。(晏殊《無題》)
2、問渠哪得清如許?______________。(朱熹《觀書有感》)
3、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。(____《__________》)
4、______________,淺草才能沒馬蹄。(____《錢塘湖春行》)
5、晴川歷歷漢陽樹,______________。(____《黃鶴樓》)
(二)根據提示寫名言、詩句或諺語。(10分)
1、關於讀書學習:________________________________
2、關於奉獻精神:________________________________
3、關於珍惜時間:________________________________
4、關於實踐:____________________________________
5、關於母愛:____________________________________
(三)名著(水滸傳、西遊記、三國演義等)填空。(20分)
1、《水滸傳》中血濺鴛鴦樓的好漢是_________,他的綽號是_________。他還做過____________、_____________、______________等。
2、《三國演義》中忠義的化身是______,我們所熟知的忠、義、勇、智的事情分別是____________、_____________、_____________等。
3、《西遊記》中有許多膾炙人口的故事:_____________、_____________、____________、______________等。
4、在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,你最喜歡__________這個人物,因為_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (150字左右)
5、《老人與海》的主人公是_________________。他說過:「__________。」
這句話廣為流傳。
(四)根據提示寫對聯。(5分)
1、醫院聯:__________________________。
2、風景名勝聯:_________________________。
3、輓聯:_______________________。
4、春聯:_______________________。
5、祝壽聯:_____________________。
(五)根據場所設計廣告。(5分)
1、「禁煙」:_________________________。
2、圖書館:___________________________。
3、「誠信」:_________________________。
4、「節約用水」:_____________________________。
5、居民區、社區等公共場所:___________________。
二、基礎知識。(36分)
(一)看拼音,寫詞語。(8分)
kè gǔ míng xīn hàng dào fù yú wán kàng hào gāo wù yuǎn
( )( )( )( )
qīng gē màn wǔ yī jué bú zhèn yǐ lǐ qí guān
( )( ) ( ) ( )
【註: qí guān 為姓氏】
(二)選擇正確的讀音。(2分)
阿膠(ā jiāo ē jiāo) 薄霧(bó wù báo wù bò wù)
(三)根據提示寫句子。(10分)
1、爸爸對媽媽說:「我一定要到北京去!」(改為轉述句)
____________________________________________________
2、晚霞映紅了天空。(改為比喻句)
____________________________________________________
3、聽了這個故事,誰能不為之動容嗎?(改為陳述句)
____________________________________________________
4、同學們打球。(擴句。至少擴2處)
____________________________________________________
5、昨晚上海隊打敗了廣東隊,贏了。(巧移標點,改變原句意思)
____________________________________________________
四)修改病段。(6分)
上午上課,六(3)班「愛我中華」讀書交流會舉行。開始前,大家都在認真地准備著,有的和同桌討論,有的獨自練習,大家都很認真。陳霞首先第一個向同學介紹「西遊記」這本書,大家都覺得她的發言非常滔滔不絕。
三、課外閱讀。(14分)
《一棵大樹》
從前有一棵樹,她很愛一個男孩。每天,男孩都會到樹下來,把樹的落葉拾起來,做成一個樹冠,裝成森林之王。有時候,他爬上樹去,抓住樹枝盪鞦韆,或者吃樹上結的果子。
有時,他們還在一起玩捉迷藏。要是累了,就在樹蔭里休息,所以男孩也很愛這棵大樹。樹感到很幸福。
日子一天天過去,男孩長大了。樹常常變得孤獨,因為男孩不來玩了。
有一天,男孩又來到樹下。樹說:「來呀,孩子,爬到我的樹幹上來,在樹枝上盪鞦韆,來吃果子,到我的樹蔭下來玩,來快活快活。」
「我長大了,不想再這么玩。」男孩說:「我要娛樂,要錢買東西,我需要錢。你能給我嗎?」
「很抱歉,」樹說:「我沒錢。我只有樹葉和果子,你采些果子去賣吧,賣到城裡去,就有錢了,這樣你就會高興的。」男孩爬上去,採下果子來,把果子拿走了。
樹感到很幸福。
此後,男孩很久很久沒有來。樹又感到悲傷了。
終於有一天,那男孩又來到樹下,他已經長大了。樹高興地顫抖起來,她說:「來啊,男孩,爬到我的樹幹上來盪鞦韆,來快活快活。」
「我忙得沒空玩這個。」男孩說,「我要成家立業,我要間屋取暖。你能給我間屋嗎?」
「我沒有屋,」樹說:「森林是我的屋。我想,你可以把我的樹枝砍下來做間屋,這樣你會滿意的。」
於是,男孩砍下了樹枝,背去造屋。樹心裡很高興。
但男孩又有好久好久沒有來了。有一天,他又回到了樹下,樹是那樣的興 奮,連話都說不出來了,過了一會,她才輕輕地說:「來啊,男孩,來玩。」
「我又老又傷心,沒心思玩。」男孩說:「我想要條船,遠遠地離開這兒。你給我條船好嗎?」
「把我的樹干鋸下來做船吧。」樹說:「這樣你就能離開這里,你就會高興了。」
男孩就把樹干砍下來背走,他真的做了條船,離開了這里。
樹很欣慰,但心底里卻更難過……
1、摘錄表示大樹心情變化的詞語。(8分)
( )-( )-( )-( )-( )-( )-( )
2、文中的大樹真讓人感動,或許還讓你浮想聯翩,用一句話,一句詩,一句格言,或一句歌詞來表達你對她的贊美。(2分)
_________________________________________________________________
3、長大後,男孩很少來看大樹,就是在僅有的幾次中,男孩每一次對大樹開口說話,都離不開一個「要」字,對此,你有什麼看法?(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、習作。(50分)
提示:這里有美麗的自然風光,這里有豐富的人文景觀;這里有溫暖關愛,這里有友誼信任,這里有拼搏進取;我們的生活、我們的周圍充滿了陽光雨露,充滿了親情友情,充滿了合作競爭。
請你根據提示所提供的內容,選取其中的一個方面或將幾個方面有機地聯系起來,自擬題目寫一篇不少於550字的作文。不要套題,不得抄襲。
C. 小學畢業班語文測試題及答案
基礎知識(35分)
一、 在帶點字的字音、字形、字義完全正確的一組後打「 」。
1、乾躁(缺少水分) 魁(kui)梧 鬆懈( xie) 呼嘯(叫) ( )
2、絢(色彩華麗)麗 蝴蝶( die) 魂魄(po) 韁(jiang)繩 ( )
3、波瀾(lan) 凱(勝利的)歌 廉(lian)潔 乾涸(he) ( )
4、新穎( ying) 壁(玉器)玉 慨(大概)況 詰(jie)問 ( )
二、選擇正確答案,將序號填在括弧內。
1、下列句中帶點的字意思相同的一組是( )
(1)草色遙看近卻無
小溪泛盡卻山行
(2)錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。
海上日出不是偉大的奇觀么?
(3)昨日入城市,歸來淚滿巾。
武漢是全國的大城市之一。
(4)我乃李天王三太子哪吒。
家祭無忘告乃翁。
2、「深淺」這個詞由"深"與"淺"這一對反義片語成,下列詞語中與它相近的一組是
( )
(1)上下 中外 水火 紅綠 長遠 (2)好壞 死活 後退 春秋 曲直
(3)出入 開關 厚薄 東西 裝卸 (4)正反 前後 快慢 良莠 運輸
三、下列各組成語中,書寫完全正確的一組是( )
(1)愛不釋手 半途而廢 承上起下 守株待兔
(2)川流不息 磨肩接踵 汗流浹背 心悅誠服
(3)欣欣向榮 無足重輕 走投無路 隨遇而安
(4)許許如生 陰謀詭計 精兵簡政 贊嘆不已
四、認真讀下列句子,將句子的修辭手法填在( )里。
1、勇敢的人能迎接挑戰、打破困難、解除危險。( )
2、五十里路,汽車一眨眼就到了。( )
3、小溪流一會兒拍拍岸邊上的小石卵,一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會兒撓 撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。 ( )
4、黃山迎客松瀟灑、飄逸,舒展那熱情的雙臂歡迎八方遊客。( )
5、我的家鄉是個巴掌大的小鎮。( )
6、地上的蘑菇多得像天上的星星。( )
五、將下列句子補充完整。
1、爆竹聲中一歲除,
2、欲把西湖比西子,
3、橫眉冷對千夫指,
4、大江東去,浪淘盡,
5、有心栽花花不活,
6 ——一個願打,一個願挨。
六、讀下面的詩句,想一想詩句描繪的是什麼事物,再把答案寫在括弧里。
1、一朵會飛的鮮花,/一朵長眼睛的鮮花,/托夢青山,/寄情綠水/以美為家。悄悄地,悄悄 地,/把愛的芬芳,/播到海角天涯。 ( )
2、越是大風大浪,/越顯出我的堅定赤誠。/哪怕埋沒得再深再深,/牢牢紮根激流的底層/征途中管你如何放置,/我都是站著的人。 ( )
七、將古詩填寫完整。
古詩中有不少表現友情的詩句,如李白的《___________》中的「__________________,不及汪倫送我情。」王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的「洛陽親友如相問,_____________________。」王維的《送元二使安西》中的「勸君更進一杯酒,____________________。」還有________的《__________》一詩中的「莫愁前路無知己,天下誰人不識君。」等,讀著這些精美感人的詩句,你最想說的話是_________________________________________________________________________________。(限於15字以內)
如果要答案,找我
我再告訴你
加油吧
↖(^ω^)↗
(ˇˍˇ) 想~
D. 新課標各地小學畢業考試試題
上杭縣臨江城東小學(中心校)
2007年小學畢業班語文模擬考試卷(一)
2007.6.9
一、看拼音寫詞語,要求寫得正確、美觀。5%
xuàn rǎn yāo xié dòng jiāng fù jīng qǐng zuì
二、判斷題(對的打「√」,錯的打「×」)。7%
1、「G」的小寫字母是「g」,按漢語拼音的順序排列,它排在「h」的前面( )
2、「張燈結綵」和「東張西望」中兩個「張」的意思相同。…………( )
3、「虛偽、風氣、武裝」這三個詞的感情色彩相同,都是貶義詞。……( )
4、「排憂解難、刁難、難友、災難」中的「難」字都讀「nàn」。……( )
5、《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話。…………………………( )
6、「每一片葦葉,都是一支箭,遮起一溜葦帳,構成一道綠色的牆。」是一個比喻
句。…………………………………………………………………( )
7、「即使上面的石頭有多重,小草也要從下面鑽出來。」這句意思表達正確。
…………………………………………………………………( )
三、超級聯想,按要求完成練習。14%
1、看到下面的「計」字,你能寫出它的三個形近字,四個同音字,五個有關詞語或成語,
以及課文中的一個句子(或名言警句)嗎?試試看,相信你能行。(8分)
計:形近字: 同音字:
詞語或成語:
課文中句子或名言警句:
2、給下面漢字加兩筆,使它變成另外的字。(4分)
口:
3、看圖寫成語(寫在括弧里)。(2分)
四、選詞填空。5%
精緻 精細 精巧 精密 精湛
1、人們紛紛贊揚牙雕工人( )的技藝。
2、這台機器很( )。
3、他考慮問題十分( )。
4、這只木船製作得非常( )。
5、( )的工藝品吸引了許多遊客。
五、按要求寫句子。14%
1、把下面句子寫具體,寫生動。(6分)
(1)今年,我們家搬進了新居。新居真漂亮啊,
。推開窗一看,外面的環境更美,
。俗話說,「人逢喜事精神爽」,你瞧我媽,樂得
。
2、魯迅先生曾把「早」字刻在桌上,督促自己時時早,事事早。可以說,「早」是他的座
右銘,你願意寫出自己的座右銘嗎?請寫在橫線上。(2分)
3、即將小學畢業了,老師請你給同學寫一句表達離別之情的詩句,你選的是
「 , 。」
4、改寫句子。(4分)
(1)這山雖然很高,但挖一點就會少一點,會挖平的。
改為反問句:
(2)諸葛亮對魯肅說:「三天之內要造十萬支箭,得請你幫幫我的忙。」
改為間接敘述:
六、根據課文內容填空。9%
1、周恩來總理在1941年皖南事變後為《新華日報》題詩「千古奇冤,江南一葉,同室
操戈,相煎何急!」這詩引用了典故《七步詩》中的詩句:
「 , 。」(2分)
2、「我們的幹部要關心每一個戰士,一切革命隊伍的人都
要 , , 。」這句話選自課文《 》,作者
是 ,我喜歡他寫的詩句:「 ,
。」(7分)
七、閱讀短文,完成練習。16%
矛與盾的集合
發明家手持矛和盾,與朋友比賽。
對方的矛如雨點般向他刺來,發明家用盾左抵右擋,還是難以招架。在這緊張危急的關
頭,發明家(忽然 竟然 固然 當然)產生了一個想法:「盾太小啦!如果盾大得像個鐵屋子,
我鑽在鐵屋子裡,敵人就一槍也戳不到我啦!」
可是,這樣(忽然 竟然 固然 當然)安全,自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸牛或
烏龜。自衛,是為了更好地進攻呀!
對了,在鐵屋子上開個小洞,從洞里伸出進攻的「矛」——槍口或炮口。(忽然竟然 固然 當
然),這鐵屋子還會跑,得裝上輪子,安上履帶。於是,發明家發明了坦克。
坦克把盾的自衛、矛的進攻合二為一,在戰場上大顯神威。1916年,英軍的坦克首次沖
上戰場。德國兵頭一回見到這龐然大物,嚇得哇哇直叫,亂成一團,一下子退了十公里!
是的,誰善於把別人的長處集於一身,誰就會是勝利者。
1、給帶點字注音。(2分)
履帶( ) 坦克( ) 戳穿( ) 龐然大物( )
2、在文中括弧里選擇恰當的詞,在底下劃上橫線。(3分)
3、照樣子寫成語。(3分)
左抵右擋
哇哇直叫
4、再讀文中劃「 」句子,你覺得朗讀時應該(2分)。
A、語速由慢到快,語氣由平靜到激昂。
B、語速由慢到快,語氣由低到高。
C、語速由快到慢,語氣平緩自然。
5、「是的,誰善於把別人的長處集於一身,誰就會是勝利者。」這句話你是怎麼理解的,
試寫一寫它的意思,再舉個例子來說明這句話。(4分)
6、「集合」數學概念表述為: ,
在本文中指 。(2分)
上杭縣臨江城東小學(中心校)
2007年小學畢業班語文模擬考試卷(二)
2007.6.9
習作。30%
題目:我不再
提示:你已經長大,和過去相比,是不是更有自信了,是不是懂得關心他人了……根
據自己的親身經歷,把題目補充完整(如不再灰心、不再懶惰、不再粗心、不
再嬌氣等),完成一篇習作。不少於450字。
然後,第二:一、下面四組詞,其中有兩組是全對的,另外兩組有用錯的字。全對的在括弧里打上「√」,有錯的,先用橫線把用錯的字畫出,再把正確的寫在括弧里。(4分)
(1) 鬆懈 打攪 憂悶 審閱( )
(2) 傑出 顫抖 珊蝴 精確( )
(3) 推測 拍攝 鞭策 綜合( )
(4) 堡壘 簡朴 魁悟 師傅( )
二、判斷下面每組詞中帶點字的讀音是否全對,全對的在它後面的括弧里打上「√」,不全對的打「×」。(4分)
三、按要求填表。(4分)
四、把下面的成語補充完整。(4分)
前( )後仰 救死( )傷 崇山( )嶺
盛氣( )人 口若( )河 精兵( )政
天( )地暗 好意難( )
五、給下面帶點的字選擇恰當的解釋,把序號寫在括弧里。(4分)
「張」的解釋有:
①使合攏的東西分開。②陳設;鋪排。③看,望。④量詞。
六、選詞填空。(6分)
雖然……但是…… 不但……而且……
與其……不如…… 無論……都……
一……就…… 因為…… 所以
(1)我們( )走到哪裡,( )不能忘記人民的囑托。
(2)( )坐在那裡說空話,( )實實在在地去干。
(3)張老師( )沒有擔任我們的班主任,( )卻關心著我們班的每一個同學。他( )有空兒,( )到我們班問這問那。
七、修改病句(在原句上改)。(8分)
(1)我高興得坐立不安。
(2)媽媽烙(l4o)的餅和饅頭很好吃。
(3)我遇到困難的時候,同學們總是虛心而熱情地幫助我。
(4)河南省的名勝古跡有開封的相國寺,登封的少林寺,鄭州的黃河公路大橋。
八、讀下面的句子,哪些是打比方的話,在句後的括弧里打「√」。(3分)
(1)又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。( )
(2)兔媽媽精心照料著自己的一雙兒女。( )
(3)夜空的繁星,彷彿碧玉盤中撒滿的寶石。( )
(4)打了敗仗的敵人,成了沒頭蒼蠅,到處亂撞。( )
(5)老虎張開大口,好像要一下子把山羊吞進肚裡似的。( )
(6)馬曉紅是我們班的百靈鳥。( )
九、讀下面兩組句子,在括弧里註明每組的意思「相同」或者「不同」。(4分)
十、讀下面的句子,聯系有關課文,選擇正確的答案,在括弧里打上「√」。(6分)
(1)「桂林山水甲天下。」的意思是:
①桂林山水的美天下第一。( )
②桂林的山水很美。( )
③桂林山水的美值得稱贊。( )
(2)「遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。」
這兩句話的含義是:
①說明京張鐵路是中國人自己修築的第一條鐵路。( )
②說明詹天佑不怕困難。( )
③充分表現了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的決心。( )
十一、判斷下面的說法,對的在括弧里打上「√」,不對的打上「×」。(6分)
(1)《書的故事》一課,作者的寫作目的是表達青年對魯迅先生崇敬和感激的思想感情。( )
(2)《林海》一課中講的「大興安嶺美得並不空洞」,主要是因為大興安嶺有嶺、林、花。( )
(3)《高爾基的童年》是寫高爾基小時候,在一家裁縫店裡當學徒,在店主人百般阻撓的情況下,刻苦讀書的事。( )
(4)古詩《前出塞》,作者通過士兵之口,表達了自己對戰爭的看法。( )
十二、閱讀下面的文章,按要求完成作業。(17分)
1 今天晚上的電視是中日女排決戰。放學後,我飛快地往家跑,想看看這場最(引誘 吸引)人的排球賽。街上的行人也都是那麼急匆匆的,彷彿生活的節奏一下子加快了。
2 快到家門口時,突然想起今天不是星期六,我沮喪極了。媽媽不讓我在星期六以外的時間看電視,不管遇到什麼情況,都不準破例。看樣子這場球賽看不成了!除非……
3 回到家裡,媽媽正在廚房裡忙著,我(親熱 熱情)地叫了聲:「媽媽。」
4 「哎,你回來了!」媽媽正從網籃里往外拿麵包,(顯然 果然)是剛買的。要是平時,我早就……可今天我無心瞧它。
5 「咱女排贏美國隊了!媽媽,可真帥!」我轉彎抹角地採取「迂迴戰術」。「你呀,就知道贏,贏,贏!除了這個,你就看不到別的更重要的東西?」媽媽笑了笑說。
6 更重要的東西?今天晚上,對全國人民來說,還有什麼比中日女排爭奪世界冠軍這場球賽更重要的呢?也許,媽媽的話里(隱藏 隱含)著另一層意思,我思索著。看著媽媽,我突然發現她今天的聲音有點特別,神色也與往常不同。我來不及細想,說:「媽媽,今晚電視,嗯,衛星轉播的比賽實況,唔,是……」心一急,舌頭也不聽使喚了,
7 「噢,是咱們女排對日本決戰!我,嗨!」
8 媽媽撲哧一聲笑了,笑得那麼開心,眼角上細密的魚尾紋也一下子舒展開了。「別我我我的啦,去,去看吧。」
9 我的天,這么爽快!這反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住媽媽的兩只手,好像怕她一動就會變卦似的。「真的?」媽媽點點頭。我樂得一句話也說不出,拔腿就往放著電視機的套間跑去。「慢著。」媽媽卻伸手一拉,我心裡忽地一沉:「嗯?」「別光顧高興,想想今天為什麼破例。」媽媽說著,塞給我兩個麵包。破例?是呀,為什麼呢?我似乎明白了其中的道理。原來媽媽也一樣關心著這場比賽的勝負,這真是一個小小的排球,牽動著十億人民的心啊!
(1)下面幾個詞語,哪個作文章的題目最恰當,填在文章前的橫線上。(1分)
決戰 關心 破例
(2)劃掉文章中括弧里不恰當的詞語。(2分)
(3)把文章分成四段,用「‖」在文中標出,並概括第一段和第三段的段意。(6分)
第一段_______________________________________________
第三段_______________________________________________
(4)把正確的答案用「√」標出來。
①這篇文章主要寫了一件什麼事,找出來,在句後的括弧里打上「√」。
a. 寫「我」觀看中日女排決賽的事。( )
b. 寫媽媽破例讓我看中日女排決賽的電視。( )
c. 寫中日女排決戰這場球賽。( )
②下面哪句話最能正確地表達文章的中心思想,在句後的括弧里打上「√」。
a. 反映「我」急切觀看中日女排決賽的心情。( )
b. 表達人們關心祖國榮譽的愛國之情。( )
c. 說明媽媽有一顆愛子之心。( )
(5)文章最後一段有這么一句話:「我似乎明白了其中的道理。」作者明白了什麼道理,請用「~~~~」在文中畫出。(2分)
十三、作文。(30分)
(1)以黃亮的名義給在北京的哥哥黃明寫一封簡短的信,主要內容是要哥哥給買一套《小學生文庫》。(10分)
提示與要求:①格式要正確;②說話要得體;③語言要簡練、明白;
④信封上收信人地址一律寫北京朝陽門外大街52號,寄信人地址一律寫鄭州市光明路小學。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)命題作文。(20分)
這是一件真實的事情
小學畢業語文模擬試卷(一)答案
一、(1)√ (2)珊蝴(瑚) (3)√ (4)魁悟(梧)
二、(1)× (2)√ (3)× (4)√
三、漫:M 氵 11 ②
歸:G 彐 2 ①
四、前(俯)後仰 救死(扶)傷 崇山(峻)嶺
盛氣(凌)人 口若(懸)河 精兵(簡)政
天(昏)地暗 好意難(卻)
(五)(1)③ (2)② (3)① (4)④
(六)(1)無論……都 (2)(與其)……(不如)
(3)(雖然)……(但是)(一)……(就)
(七)(1)把「坐立不安」改為「又蹦又跳」或把「高興」改為「焦急」「急」等。也可以把「高興得」劃掉。
(2)把「和饅頭」去掉或在「和」後面加上「蒸的」。
(3)把「虛心而」去掉。
(4)把「鄭州黃河公路大橋」去掉,在「少林寺」後面劃「。」。
(八)(3)√ (4)√ (6)√
(九)(1)(相同) (2)(不同)
(十)(1)①√ (2)③√
(十一)(1)× (2)× (3)√ (4)√
(十二)(略)
(十三)(1)破例
(2)(引誘) (熱情) (果然) (隱藏)
(3)第一段 (1小節),第二段(2小節),
第三段(3~7小節),第四段(8小節)。
段意:
第一段我很想看中日女排決賽的電視。
第三段媽媽破例讓我看中日女排決賽的電視。
(4)①b√②b√
(5)作者明白了「小小的排球,牽動著十億人民的心」這個道理
E. 小學畢業考試語文試卷
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F. 濟南小學畢業考試語文試卷
每個學校都是不一樣的……