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5年級人教版語文講解視頻

發布時間:2021-01-29 05:35:02

『壹』 五年級小學人教版語文(一定要看)

蓮(憐)子心中苦,
梨(離)兒腹內酸諧 音 詩:
楊柳枝 溫庭筠
井底點燈深燭伊,共郎長行莫圍棋。(燭-囑,圍棋-違期)
玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。

竹枝 劉禹錫
楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(晴-情)
諧 音 聯:

二猿斷木深山中,小猴子也敢對鋸(句)
一馬陷足污泥內,老畜生怎能出題(蹄) --解 縉

因荷而得藕,(因何而得偶)
有杏不須梅,(有幸不須媒)

狗啃河上(和尚)骨 --蘇 軾
水流東坡詩(屍) --佛 印

向陽門第春常在 --蘇 軾
積善人家慶(罄)有餘(魚) --佛 印

師姑田上擔禾上(和尚)
美女堂前抱綉裁(秀才)

孔子生於舟(周)未
光舞(武)起自漢中 (光舞:閃電;漢中:天空)

燈籠籠燈,紙(枳)殼原來只防風
鼓架架鼓,陳皮不能敲半下(夏)

蓮(憐)子心中苦
梨(離)兒腹內酸
1. 士兵問連長:作戰時踩到地雷咋辦?連長大為惱火:靠,能咋辦?踩壞了照價賠償唄。
2.女:「只要有錢,我嫁給誰都行。」男:「銀行的保險櫃你嫁嗎?」
3..病人:「醫生,你把剪刀留在我肚子里了。」「沒關系,我還有一把。」
4.有兩個造假鈔的不小心造出面值15元的假鈔,兩人決定拿到偏遠山區花掉,當他們拿一張15元買了1元的糖葫蘆好,他們哭了,農民找了他們兩張7塊的。

『貳』 人教版五年級語文上冊那篇課文適合講公開課

《鯨》這篇課文比較好講,是說明文。

『叄』 五年級上冊語文視頻教學人教版

很高興幫助你!詳情請見專:屬http://v..com/v?word=%E4%BA%BA%E6%95%99%E7%89%88%E4%BA%94%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E4%B8%8A%E5%86%8C%E8%AF%AD%E6%96%87&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800&ie=utf-8

『肆』 小學五年級下冊人教版語文微型課視頻在哪裡可以搜到

可以在綠圃網找找

『伍』 人教版五年級上冊語文哪篇適合上公開課

我的長生果
每個人都會遇到挫折,他就像一塊大石頭一樣,正等著你去打它。當專我遇到挫折時,有爸爸屬在我身邊,他不段支持我,讓我成為一位堅強的人。朋友們,你們也一樣,不管你們遇到什麼挫折,都有親人陪伴著你,而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢!

『陸』 小學語文三到五年級試講一節課的視頻

1、事先熟悉小學課本,大概看一下重要篇目的教學設計,知識點等等,應該背誦的篇目把它背下來,怕萬一面試官現場讓你背誦。2、你可以將事先准備好的所有篇目的教學設計列印出(這樣就不用帶那麼多課本和參考書了),帶到面試現場,因為現在面試改革,不知道能不能讓你看,如果可以看,你就看你的資料,如果不行,他們肯定有地方讓你放好這些材料的,就自己上陣。事先有準備的肯定不怕!!3、現在沒有給出篇目范圍了,你最好把各個不同類型的課文自己先准備一下,弄一個模板,比如詩歌的、現代文的、寫人物的、寫景物的、拼音等小學很基本的內容搞清楚,就不怕啦!4、關於課文的主旨和主要內容,如果當場不讓你看參考資料的話,就要看你自己的解讀了,他肯定會引發課文的原文給你的,所以你可以自己解讀啊,小學課文的解讀還是不用怕的,肯定能解讀出來,不要把課文主旨理解得太難,貼合小學生的實際,真善美啊、熱心助人啊、思念家鄉(古詩)、景色美(國家山河美)等等之類的,小學課文的主旨都很明顯的,不會很隱晦的,所以你按照自己的理解應該是沒問題的。5、試講的確不會給你45分鍾一堂課的時間來講的,如果面試官想知道你整堂課是怎麼上的,他會讓你說課,說課也是在10-15分鍾完成。如果面試官想看你上課上得怎麼樣,那他們會讓你試講,試講時間應該也是十幾分鍾左右,但是不是讓你在十幾分鍾內講完45分的內容,而是只挑選一節課中的一部分來講,像正式上課一樣,上其中的十幾分鍾。6、下面沒有學生,你只能假裝下面有學生,提問也只能提問面試官,把他們當學生,或者你自己創設情境,假設學生回答了。去考這樣的試都是這樣的。另外,第5點中說到的說課,說課和試講是不一樣的,教育局考試也有可能說課。說課是指你要分析這篇課文在教材中的作用、教學的目標以及重難點、學情分析、教法學法分析、教學過程安排、板書安排,把這一系列內容說給面試官聽。祝你成功!只要做好充分准備,一定會過的,加油!

『柒』 在哪個網址可以看小學五年級語文優質課視頻

鳳凰語文網。各年級都有,要注冊才能打開,注冊免費,專為老師交流開設的。如沒有合適的,發帖求助即可。

『捌』 小學語文三到五年級試講一節課的視頻

三年經的
試講和說課不兩個不同的概念
試講是把流程講出來,下面是聽課的學生,抓住重點和難點講,因為你只有十分鍾
說課是把你為什麼要這樣講告訴老師,聽眾是老師。
祝你好運!

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