Ⅰ 人教版語文書中的第16課太陽的第一小題該怎麼做啊
第16課《太陽》課文從三個方面介紹了太陽：
第一，遠，太陽距離我們很遠，坐飛機回要飛二十年才能到。答
第二，大，太陽很大，相當於一百三十萬個地球
第三，熱，太陽會發光，會發熱，是個大火球。
太陽對人類的作用是，沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界，
第一，動植物的生存，人類的生活，都需要太陽
第二，雲、雨、雪、風的形成需要太陽。
第三，太陽還可以用來預防和治療疾病
Ⅱ 五年級上冊16課的生字怎麼組詞
垂蔓，蔥蘢，瞅瞅，雛兒，畫框，嚓嚓聲，蠟燭，嗒嗒聲，吃膩，眼瞼，眸子，咂咂嘴，流瀉。
Ⅲ 十六課太陽第四段有哪些說明方法
這段話採用了列數字和作比較的說明方法，使得說明對象更具體、更准確、更容易理解，突出了「遠」的特點。
Ⅳ 五年極上冊語文書第16課的生字組詞和造句
人教版五年極上冊語文書第16課是《珍珠鳥》
《珍珠鳥》一文中的生字以及組詞如專下：
鳥巢（cháo）
雛鳥（屬chú）
呷嘴（xiā）
垂蔓（màn）
瞅見（chǒu）
眼瞼（jiǎn）
眸子（móu）
胸脯（pú）
流瀉（xiè）
Ⅳ 語文三年級下冊16課的主要內容是什麼
人教版三年級語文下冊第16課《絕招》
《絕招》這篇課文講述了幾個小內夥伴之間發生的事：主容人公小柱子和小夥伴比絕招，沒能取得好成績，覺得丟臉，經奶奶的點拔認識到絕招是可以練的，他終於下苦功夫練出了一手絕招：口算乘數。小夥伴對小柱子十分佩服，約定暑假再比絕招。
這篇課文富有童心童趣，小柱子的形象是這個年齡段孩子的典型代表，學生可以從他的身上找到自己的影子：自尊，好強，不服輸。課文中還蘊含著豐富的道理：只要勤學苦練，就能練就一身好本領；要練，就練對自己的未來發展有用的本領。
Ⅵ 五年級上冊16課太陽運用的說明方法寫一篇事物日記
描寫事物說明文作文500字二
如今，洪水泛濫、空氣污濁、噪音嚴重危害人類健康等問題如同惡魔緊緊纏繞著人類，更多的人在它們手中喪命。俗話說：「魔高一尺，道高一丈。」解決這些問題的辦法歸根結底只有兩個字：綠化。可別小看它哦，它的好處多著呢。
綠化，乃植樹種草也。種植這些含有葉綠素的植物，對改善空氣質量有很大的幫助。
首先，綠色植物可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長1噸，可以產生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳，產生0。735噸氧氣;每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳，產生0。6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類身心保持健康。
其次，地球上的樹林每天可向大氣中散發1。7億噸萜烯物質，這種芳香物質具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。
然後，綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，並能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據測定，大氣通過林帶，可使粉塵量減少32%-52%，飄塵量減少30%。
你知道嗎?森林中的負氧離子可達到10-100萬個。負氧離子能調節神經系統的興奮和抑制狀態，改善大腦皮層的功能。醫學專家模擬森林的神奇作用，把負氧離子引進病房。結果發現，當環境中負氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時，對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進作用。
除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國的綠化事業中去吧，那一抹綠意會向你慢慢訴說它的好處。