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小學生第五冊語文詞語

發布時間:2021-01-27 22:37:30

Ⅰ 小學生一年級語文看圖寫詞語,5個詞語以上,大家想想這個圖可以寫那些詞語。

春天到了,
樹上長了葉子。秋天到了,落了一地的樹葉,小鳥落在了我手上。小鳥在尋食。

小學語文五年級上冊詞語盤點(所有)

我又把日積月累給你補上了,人教版的
五年級上冊
詞語盤點1
(讀讀寫寫)
招牌 擔憂 急切 懼怕 知趣 光顧 恐怕 充足 理由 屋檐 其實 支撐 鼓勵
環繞 娛樂 感嘆 周遊 思考 品味 片段 忽略 意義 方式 傾盆大雨 毫不猶豫
(讀讀記記)
貪婪 通順 可靠 培養 起碼 比喻 心扉 吶喊 飽覽 過癮 報償 駁雜 饋贈
磁石 鍛煉 借鑒 飢腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長日久 如醉如痴 浮想聯翩 囫圇吞棗 不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如飢似渴 不言而喻 千篇一律 別出心裁 與眾不同 大顯身手 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血

詞語盤點2
(讀讀寫寫)
幽芳 飄泊 唯獨 頓時 慈祥 稀罕 離別 大抵 精神 品格 靈魂 骨氣 民族 氣節 磨難 欺凌 境遇 畢竟 所謂 梳理 衰老 珍藏 手絹 華僑 能書善畫 風欺雪壓 頂天立地 地頭折節
(讀讀記記)
玷污 秉性 眷戀 姿態 迷人 至少 鄰居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波紋 乾涸 點綴 螃蟹 浮現 潮濕 流通 舒服 印象 涼颼颼 頗負盛名 香飄十里 守望相助

詞語盤點3
(讀讀寫寫)
目前 上齶 哺乳 退化 垂直 經驗 判斷 胎生 特徵 壽命 珍貴 急促 報警 盜竊 犯罪 嫌疑 金屬 銀行 圖紙 即使 規定 窗簾 保持 噪音 廢水 集中 處理 對付 研製 奇跡 博物館
安然無恙 藕斷絲連
(讀讀記記)
乖巧 馴良 清秀 矯健 機警 躲藏 追逐 強烈 溪流 警覺 觸動 銳利 錯雜 苔蘚 狹窄 勉強 遮蔽 然而 面臨 顆粒 來源 分裂 飄浮 削弱 柔和 性能 依附 穩定 朝暉 單調 古今往來 龐然大物 氣象萬千
詞語盤點4
(讀讀寫寫)
附近 捕撈 魚餌 輝映 劇烈 上鉤 操縱 擺脫 魚鰓 爭辯 皎潔 乞求 嘴唇 沮喪 旅途 誘惑 告誡 實踐 嚴格 永久 啟示 收獲 吩咐 榨油 便宜 可貴 石榴 愛慕 分辨 體面 銀光閃閃
小心翼翼 不容爭辯 依依不捨
(讀讀記記)
抉擇 環抱 和藹 夢想 素凈 巧妙 閃現 訂購 約定 告辭 挑撥 如期 開幕 激發 簡易 異常 蔥蘢 隱約 繁茂 蓬鬆 傷害 索性 細膩 陪伴 眼瞼 咂嘴 流瀉 信賴 星羅棋布 大喜過望
心靈手巧 源源不斷 絡繹不絕 受用不盡 輕松自在 不動聲色
第六組
讀讀寫寫
地震 混亂 安頓 昔日 廢墟 堅定 挖掘 絕望 爆炸 嘆息 悲痛 顫抖 擁抱 糟糕 確實 自豪 謄寫 敬仰 奇妙 出版 戲劇 嚴厲 靈感 創作 源泉 警告 提醒 歧途 謹慎 把握 極端 斷言 歡聲笑語 破爛不堪 滿懷信心 一如既往
讀讀記記
疲憊 忙碌 靦腆 觸摸 殘忍 虛弱 指教 滾盪 後悔 艱澀 拖沓 磨練 埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聾 大吃一驚 喋喋不休 雪上加霜 來日方長 忐忑不安 聊勝於無
第七組
讀讀寫寫
估量 衛矢 殿堂 宏偉 侵入 銷毀 瑰寶 灰燼 進犯 轉移 掩護 任務 崎嶇 屍體 墜落 雹子 仇恨 眺望 豪邁 舉世聞明 眾星拱月 玲瓏剔透 亭台樓閣 詩情話意 天南海北 奇珍異寶
滿腔怒火 斬釘截鐵
讀讀記記
停泊 港口 真摯 崇高 敬意 統治 准許 禮堂 濃厚 叩問 旗幟 旗桿 脊樑 剎那 硝煙 骨髓 傷痕 痛苦 禮炮 紮根 懸崖絕壁
第八組
讀讀寫寫
遠征 典禮 委員 協商 外賓 匯集 按照 預定 排列 波浪 爆發 誕生 奮斗 庄嚴 宣告 歡呼 電鈕 肅立 瞻仰 肅靜 飄拂 選舉 騎兵 高潮 次序 光明 共產黨 萬水千山 四面八方
排山倒海
讀讀記記
磅礴 擬定 地域 殉職 奔赴 尊重 躊躇 黯然 操勞 嚴肅 石站 干擾 誠懇 簸箕 為難 勝利 保證 特殊

Ⅲ 小學語文詞語表

建議你買本現代漢語詞典,或賣各個年級的詞語手冊,上面不光有課文中的詞語,還有詞語的解釋。

Ⅳ 小學生五年級語文書(上冊)所有的詞語解釋

第一組:
傾盆大雨 毫不猶豫 飢腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長日久
如醉如痴 浮想聯翩 囫圇吞棗 不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如飢似渴
不言而喻 千篇一律 別出心裁 與眾不同 大顯身手 心安理得 念念不忘
嘔心瀝血
第二組:
能書善畫 風欺雪壓 頂天立地 低頭折節 頗負盛名 香飄十里 守望相助
第三組:
安然無恙 藕斷絲連 古往今來 龐然大物 氣象萬千 晚霞朝暉
第四組:
銀光閃閃 小心翼翼 不容爭辯 依依不捨 星羅棋布 大喜過望 心靈手巧
源源不斷 絡繹不絕 受用不盡 輕松自在 不動聲色 水滴石穿
第六組:
歡聲笑語 破爛不堪 滿懷信心 一如既往 失魂落魄 震耳欲聾 大吃一驚
喋喋不休 雪上加霜 來日方長 忐忑不安 聊勝於無
第七組:
舉世聞名 眾星拱月 玲瓏剔透 亭台樓閣 詩情畫意 天南海北 奇珍異寶
滿腔怒火 斬釘截鐵 懸崖峭壁
第八組:
萬水千山 四面八方 排山倒海 夜以繼日 端端正正 大公無私
又及第七組:
同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆後繼 力挽狂瀾 中流砥柱 大力凜然
豪情壯志 不屈不撓 披荊斬棘 奮發圖強 勵精圖治 眾志成城 捨生取義
任重道遠 再接再厲

老兄,這些我都會背,我也是五上的,呵呵 純屬原創
參考資料:五年級上冊語文書

Ⅳ 小學語文詞語積累50個

琳琅滿目 排山倒海 苦思冥想 絞盡腦汁 忐忑不安 風馳電摯 驚慌失措

字正腔圓內 口蜜腹劍 虎嘯容龍吟 廢寢忘食 躡手躡腳 洗耳恭聽 昂首闊步
殺雞儆猴 狗尾續貂 移步換影 西裝革履 劍拔弩張 傲雪欺霜 婀娜多姿
怒發沖冠 惶惶不安 不倫不類

Ⅵ 人教版小學語文五六年級(上下冊)詞語盤點

我又把日積月累給你補上了,人教版的
五年級上冊
詞語盤點1
(讀讀寫寫)
招牌 擔憂 急切 懼怕 知趣 光顧 恐怕 充足 理由 屋檐 其實 支撐 鼓勵
環繞 娛樂 感嘆 周遊 思考 品味 片段 忽略 意義 方式 傾盆大雨 毫不猶豫
(讀讀記記)
貪婪 通順 可靠 培養 起碼 比喻 心扉 吶喊 飽覽 過癮 報償 駁雜 饋贈
磁石 鍛煉 借鑒 飢腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長日久 如醉如痴 浮想聯翩 囫圇吞棗 不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如飢似渴 不言而喻 千篇一律 別出心裁 與眾不同 大顯身手 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血

詞語盤點2
(讀讀寫寫)
幽芳 飄泊 唯獨 頓時 慈祥 稀罕 離別 大抵 精神 品格 靈魂 骨氣 民族 氣節 磨難 欺凌 境遇 畢竟 所謂 梳理 衰老 珍藏 手絹 華僑 能書善畫 風欺雪壓 頂天立地 地頭折節
(讀讀記記)
玷污 秉性 眷戀 姿態 迷人 至少 鄰居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波紋 乾涸 點綴 螃蟹 浮現 潮濕 流通 舒服 印象 涼颼颼 頗負盛名 香飄十里 守望相助

詞語盤點3
(讀讀寫寫)
目前 上齶 哺乳 退化 垂直 經驗 判斷 胎生 特徵 壽命 珍貴 急促 報警 盜竊 犯罪 嫌疑 金屬 銀行 圖紙 即使 規定 窗簾 保持 噪音 廢水 集中 處理 對付 研製 奇跡 博物館
安然無恙 藕斷絲連
(讀讀記記)
乖巧 馴良 清秀 矯健 機警 躲藏 追逐 強烈 溪流 警覺 觸動 銳利 錯雜 苔蘚 狹窄 勉強 遮蔽 然而 面臨 顆粒 來源 分裂 飄浮 削弱 柔和 性能 依附 穩定 朝暉 單調 古今往來 龐然大物 氣象萬千
詞語盤點4
(讀讀寫寫)
附近 捕撈 魚餌 輝映 劇烈 上鉤 操縱 擺脫 魚鰓 爭辯 皎潔 乞求 嘴唇 沮喪 旅途 誘惑 告誡 實踐 嚴格 永久 啟示 收獲 吩咐 榨油 便宜 可貴 石榴 愛慕 分辨 體面 銀光閃閃
小心翼翼 不容爭辯 依依不捨
(讀讀記記)
抉擇 環抱 和藹 夢想 素凈 巧妙 閃現 訂購 約定 告辭 挑撥 如期 開幕 激發 簡易 異常 蔥蘢 隱約 繁茂 蓬鬆 傷害 索性 細膩 陪伴 眼瞼 咂嘴 流瀉 信賴 星羅棋布 大喜過望
心靈手巧 源源不斷 絡繹不絕 受用不盡 輕松自在 不動聲色
第六組
讀讀寫寫
地震 混亂 安頓 昔日 廢墟 堅定 挖掘 絕望 爆炸 嘆息 悲痛 顫抖 擁抱 糟糕 確實 自豪 謄寫 敬仰 奇妙 出版 戲劇 嚴厲 靈感 創作 源泉 警告 提醒 歧途 謹慎 把握 極端 斷言 歡聲笑語 破爛不堪 滿懷信心 一如既往
讀讀記記
疲憊 忙碌 靦腆 觸摸 殘忍 虛弱 指教 滾盪 後悔 艱澀 拖沓 磨練 埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聾 大吃一驚 喋喋不休 雪上加霜 來日方長 忐忑不安 聊勝於無
第七組
讀讀寫寫
估量 衛矢 殿堂 宏偉 侵入 銷毀 瑰寶 灰燼 進犯 轉移 掩護 任務 崎嶇 屍體 墜落 雹子 仇恨 眺望 豪邁 舉世聞明 眾星拱月 玲瓏剔透 亭台樓閣 詩情話意 天南海北 奇珍異寶
滿腔怒火 斬釘截鐵
讀讀記記
停泊 港口 真摯 崇高 敬意 統治 准許 禮堂 濃厚 叩問 旗幟 旗桿 脊樑 剎那 硝煙 骨髓 傷痕 痛苦 禮炮 紮根 懸崖絕壁
第八組
讀讀寫寫
遠征 典禮 委員 協商 外賓 匯集 按照 預定 排列 波浪 爆發 誕生 奮斗 庄嚴 宣告 歡呼 電鈕 肅立 瞻仰 肅靜 飄拂 選舉 騎兵 高潮 次序 光明 共產黨 萬水千山 四面八方
排山倒海
讀讀記記
磅礴 擬定 地域 殉職 奔赴 尊重 躊躇 黯然 操勞 嚴肅 石站 干擾 誠懇 簸箕 為難 勝利 保證 特殊 拘束 渾身 笤帚 局面 樂呵呵 夜以繼日 端端正正
泊船瓜洲 秋 思
[宋]王安石 [唐]張 籍
京口瓜洲一水間, 洛陽城裡見秋風,
鍾山只隔數重山。 欲作家書意萬重。
春風又綠江南岸, 復恐匆匆說不盡,
明月何時照我還。 行人臨發又開封。

長相思 七律•長征
[清]納蘭性德 毛澤東
山一程,水一程, 紅軍不怕遠征難,
身向榆關那畔行,夜 萬水千山只等閑。
深千帳燈。 五嶺逶迤騰細浪,
風一更,雪一更, 烏蒙磅礴走泥丸。
聒碎鄉心夢不成,故 金沙水拍雲崖暖,
園無此聲。 大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,
三軍過後盡開顏。
日積月累
*一日無書,百事荒蕪。 (陳壽)
*讀書破萬卷,下筆如有神。 (杜甫)
*書猶葯也,善讀之可以醫愚。 (劉向)
*黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 (顏真卿)
*讀書有三到,謂心到、眼到、口到。 (朱熹)
*悠悠天宇曠,切切故鄉情。 (張九齡)
*浮雲終日行,遊子久不至。 (杜甫)
*落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。 (馬戴)
*明月有請應識我,年年相見在他鄉。 (袁枚)
*家在夢中何日到,春生江上幾人還? (盧綸)
*江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。 (劉著)
*書籍是全世界的營養品。 (莎士比亞)
*書籍是人類進步的階梯。 (高爾基)
*世上無難事,只怕有心人。
*欲要看究竟,處處細留心。
*虛心萬事能成,自滿十事九空。
*滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
*寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
*兄弟敦和睦,朋友篤誠信。
*孝在於質實,不在於飾貌。
*愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。
*非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
*奮發圖強、勵精圖治、豪情壯志、再接再厲、任重道遠、同仇敵愾、眾志成城、臨危不懼、勇往直前、不屈不撓、大義凜然、前仆後繼、披荊斬棘、捨生取義、力挽狂瀾、中流砥柱
* 四時之風
春風能解凍,和煦催耕種。 秋風雜秋雨,夜涼添幾許。
裙裾微動搖,花氣時相送。 颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。
夏風草木熏,生機自欣欣。 東風似虎狂,書齋皆掩窗。
小立池塘側,荷香隔岸聞。 整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。
* 卜運算元•詠梅
毛澤東
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

五年級下冊
第一單元

高歌· 綠毯·柔美·渲染·勾勒·低吟·奇麗·回味·

灑脫·迂迴·疾馳·馬蹄·禮貌·拘束·羞澀·摔跤·

天涯·清晰·插嘴·分辨·撫摸·介紹·新疆·陷入·

古樸·典雅·矗立·戎裝·守候·鴕鳥·匕首·商貿·

芝麻·妖嬈·機械·開鑿·巍峨·媒體·猙獰·逞凶·

撕扯·效率·貫通·熱乎乎·下馬威·

一碧千里·翠色慾流·襟飄帶舞·渾黃一體·精神飽滿·

美侖美奐·銀妝素裹·嚴陣以待·始料不及·杯水車薪·

廢寢忘食·

第二單元

牧童·蓑衣·雞籠·蓮蓬·氈帽·卸煤·咀嚼·交錯·

幼稚·沙漠·寂寞·棉襖·駝絨·袍子·傻事·胚胎·

禍患·滑翔·雙臂·天賦·淘氣·妨礙·豈止·痴迷·

厘米·羞愧·幸虧·驅逐·迫害·螞蚱·櫻桃·蚌殼·

瞎鬧·倭瓜·水瓢·澄澈·困窘·花苞·柔軟·柳絮·

喧鬧·梳妝·圓滾滾·水墨畫·一動不動·隨心所欲·

運轉自如·絞盡腦汁·

第三單元

家禽·侮辱·威風·矮小·冷笑·為難·規矩·囚犯·

出息·大臣·柑橘·盜賊·取笑·解釋·負責·笑嘻嘻·

賠不是·實話實說·面不改色·安居樂業·完好無損·

不惜代價·了如指掌·

第四單元

戰役·封鎖·暫時·硝煙·情誼·噩耗·剛強·大嫂·

籃子·咆哮·狂奔·獰笑·擁戴·清瘦·沙啞·放肆·

豹子·呻吟·胸膛·攙扶·祭奠·顴骨·兩鬢·斑白·

搪瓷·嚴厲·收斂·疙瘩·粗糙·抽噎·紅銹·放棄·

下旬·募捐·水泵·籌齊·顛簸·節奏·簇擁·宿營地·

青稞面·亂哄哄·雪中送炭·同歸於盡·深情厚誼·

勢不可擋·跌跌撞撞·喜出望外·熱氣騰騰·無邊無涯·

昏迷不醒·奄奄一息·迫不及待·辛辛苦苦·一聲不吭·

第五單元

召集·商議·允許·隆重·約定·膽怯·推辭·拒絕·

能耐·諸位·妒忌·都督·推卻·延遲·探聽·幔子·

私自·調度·水寨·擂鼓·吶喊·支援·丞相·限期·

嚇唬·詭計·霹靂·酥軟·靈通·迸裂·避暑·楷書·

造化·家當·頑劣·和氏壁·軍令狀·弓弩手·

無價之寶· 理直氣壯·完璧歸趙·攻無不克·負荊請罪·

同心協力·只有妙用·神機妙算·踉踉蹌蹌·明明朗朗·

喜不自勝·天造地設·伸頭縮頸·抓耳撓腮·

第七單元

破綻·咕咚·侄子·穿梭·郎中·媳婦·輝煌·苗條·

風騷·打量·標致·氣派·祖宗·可憐·腦漿·屁股·

師傅·包袱·透亮·清爽·銜接·搜索·威嚴·露餡·

發怔·發傻·量力·通融·刻薄·鈔票·武斷·熔岩·

窘況·闊佬·攆跑·雅緻·考究·半信半疑·興致勃勃·

妙不可言·十全十美·手疾眼快·精神抖擻·斂聲屏氣·

放肆無禮·轉悲為喜·

第八單元

天性·宇宙·真切·脊樑·小艇·船艄·船艙·保姆·

禱告·嘩笑·停泊·悠閑·鬆弛·按摩·尷尬·紳士·

氣氛·感染·笨重·陶醉·斑斕·熾熱·湛藍·充沛·

碩大·火炬·巨蟒·滲透·聆聽·強悍·粗獷·篝火·

熟視無睹·彬彬有禮·沖鋒陷陣·翩翩起舞·搖頭晃腦·

繁花似錦·含情脈脈·大飽眼福·目不暇接·威尼斯·

家家戶戶·宛爾一笑·花團錦簇·奼紫嫣紅·應接不暇·

耐人尋味·操縱自如·手忙腳亂·

六年級上
第一單元

清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精緻 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫遊 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長

龐然大物 行色匆匆 神奇 優雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無比 不拘一格 年過花甲

第二單元

傑出 修築 設計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平 勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼

引用 強烈 居庸關 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑 勘測 調節 沉悶 分享

撫養 春節 熱烈 剛勁 領略 復甦 先驅 迷戀 裝點 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回

牙牙學語

第三單元

舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 神聖 悠悠 莊重 儀式 抱歉 溜走 介意

追問 荒唐 聲望 割捨 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 大吃一驚 殘疾 瘦削 寬厚

張皇 竭力 泰然 強制 茫然 勸阻 焦黃 著迷 耐心 修理 如願 流連忘返 身無分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈

第四單元

遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節制 枯竭 濫用 威脅 指望 設想 移民 破碎 目睹 聖潔 駿馬 雄鷹

潺潺 回盪 滋潤 善待 松脂 寶貴 滋養 嬰兒 眷戀 和藹可親 閃閃發光 葬禮 主持 語調 悲劇 治理

歸宿 盪漾 領悟 滔滔不絕 一瀉千里 紛至沓來 世外桃源 從天而降 生命垂危 風雨同舟as

六年級下冊
第一單元

清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精緻 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫遊 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長

龐然大物 行色匆匆 神奇 優雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無比 不拘一格 年過花甲

第二單元

傑出 修築 設計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平 勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼

引用 強烈 居庸關 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑 勘測 調節 沉悶 分享

撫養 春節 熱烈 剛勁 領略 復甦 先驅 迷戀 裝點 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回

牙牙學語

第三單元

舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 神聖 悠悠 莊重 儀式 抱歉 溜走 介意

追問 荒唐 聲望 割捨 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 大吃一驚 殘疾 瘦削 寬厚

張皇 竭力 泰然 強制 茫然 勸阻 焦黃 著迷 耐心 修理 如願 流連忘返 身無分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈

第四單元

遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節制 枯竭 濫用 威脅 指望 設想 移民 破碎 目睹 聖潔 駿馬 雄鷹

潺潺 回盪 滋潤 善待 松脂 寶貴 滋養 嬰兒 眷戀 和藹可親 閃閃發光 葬禮 主持 語調 悲劇 治理

歸宿 盪漾 領悟 滔滔不絕 一瀉千里 紛至沓來 世外桃源 從天而降 生命垂危 風雨同舟

第五單元

廚房 刺蝟 畜生 遺體 輓聯 致敬 愛撫 團聚 情節 記性 保存 陰暗 低微 寒意 深奧 詳細 枯瘦 逝世

文章 咳嗽 明晃晃 失聲痛哭 囫圇吞棗 張冠李戴 馬馬虎虎 恍然大悟 北風怒號 匆匆忙忙 飽經風霜

殷勤 失業 窘相 厚實 苗頭 面孔 輕視 陡然 艱苦 軟綿綿 牛毛細雨 結結巴巴 大病新愈

第七單元

塑料 餅干 節奏 樂譜 吉祥 企盼 急速 日寇 華貴 英武 氣概 傷感 蒼茫 石碑 抑揚頓挫 相依相隨 焦躁不安 漫不經心 久別重逢 橫遭不幸 震耳欲聾 浴血搏殺 儲備 乾脆 失蹤 閑逛 鐫刻 緣故 黯淡

消瘦 知覺 空落落 光禿禿 冷清清 直勾勾 不甘落後 千方百計 哭笑不得 長途跋涉 大搖大擺 無影無蹤

第八單元

譜寫 幽靜 蠟燭 失明 純屬 陌生 清幽 琴鍵 陶醉 蘇醒 飛奔 記錄 萊因河 霎時間 微波粼粼 探訪

交涉 風采 赴約 淡雅 捉摸 襯托 幻覺 深遠 降生 模仿 身段 造就 抗議 風度 煉就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之緣 暗無天日 眼冒金星 一反常態 為所欲為 暑去寒來 不在話下 竊竊私語 無言以對

日積月累(五年級上下冊)
By happy2003 發表於 2007-4-25 19:40:00

一日無書,百事荒蕪(陳壽)

讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)

書猶葯也,善讀之可以醫愚。(劉向)

黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿

讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)

悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)

浮雲終日行,遊子久不至。杜甫

落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。馬戴

明月有情應識我,年年相見在他鄉。袁枚

家在夢中何日到,春生江上幾人還?盧綸

江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。劉著

世人無難事,只怕有心人。

欲要看究竟,處處細留心。

虛心萬事能成,自滿十事九空。

滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

兄弟敦和睦,朋友篤誠信。陳子昂

孝在於質實,不在於飾貌。桓寬

愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。《孝經》

非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。諸葛亮

天行健,君子以自強不息。《周易》

有志不在年高,無志空長百歲。《傳家寶》

莫等閑,白了少年頭,空悲切。《滿江紅》

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。《偶成》

路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。《離騷》

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。《荀子》

劉關張桃園三結義——生死之交

孔明借東風——巧用天時

關公赴會——單刀直入

徐庶進曹營——一言不發

梁山泊的軍師——無(吳)用

孫猴子的臉——說變就變

諸葛亮哭周瑜——假戲真做

諸葛亮草船借箭——滿載而歸

諸葛亮斬馬謖——不念舊情

諸葛亮焚香彈琴——故弄玄虛

張飛穿針——大眼瞪小眼

你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——德國歌德

讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?英國雪萊

果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。印度泰戈爾

假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子裡要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。俄普希金

人教版六年級日積月累

1、 落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)

2、 造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。(張維屏)

3、 今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平)

4、 此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李白)

5、 卧看滿天雲不動,不知雲與我俱東。(陳與義)

6、 不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(元稹)

1、 輕諾必寡信。《老子》

2、 民無信不立。《論語》

3、 不精不誠,不能動人。《莊子》

4、 誠者,天之道也;誠之者也,人之道也。《禮記》

5、 有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《袁氏世范》

1、 善待地球就是善待自己。

2、 拯救地球就是拯救未來。

3、 但存方寸地,留與子孫耕。

4、 有限的資源,無限的循環。

5、 珍惜自然資源,共營生命綠色。

1、 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自嘲》

2、 其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。《故鄉》

3、 我好像一隻牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀念》

4、 時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。《門外文談》

5、 只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。《致顏黎民》

昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。詩經《採薇》

西江月 夜行黃沙道中
辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。

白樸〈天凈沙.秋〉

孤村落日殘霞, 輕煙老樹寒鴉,
一點飛鴻影下。 青山綠水, 白草紅葉黃花。

雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝

古色古香 餘音繞梁 不落窠臼 雅俗共賞

美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花

陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格

人非生而知之者,孰能無惑? 《師說》
一鼓作氣,再而衰,三而竭。 《左傳》
甘瓜苦蒂,天下物無全美。 《墨子》
種樹者必培其根,種德者必養其心。 《傳習錄》
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。 《文心雕龍》

〈天竺寺八月十五日夜桂子〉 唐 皮日休

玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新.至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。

Ⅶ 小學五年級的語文詞語表

了如指掌 能言善辯 雅俗共賞 不見不散 完好無損 精練得當 幽默風趣
可歌可泣 雪中送炭 同歸於盡 深情厚誼 依依惜別 喜出望外 熱氣騰騰
目不轉睛 夜色彌漫 無邊無涯 三長兩短 皮包骨頭 重重疊疊 四面尋找
昏迷不醒 奄奄一息 子子孫孫 狂奔而來 勢不可擋 你擁我擠 跌跌撞撞
生死關頭 舍已為人 迫不及待 辛辛苦苦 一路顛簸 一聲不吭 精衛填海
愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 百折不撓 千里迢迢 肝膽相照
風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火
沖鋒陷陣 程門立雪 寒風呼嘯 大雪紛飛 渾身發抖 尊師重道 面容嚴肅
喃喃自語 古今笑話 熱情洋溢 設身處地 沒完沒了 戰爭時期 古典名著
浩如煙海 歷史名著 栩栩如生 引人入勝 細細品味 無價之寶 絕口不提
理直氣壯 大大方方 客客氣氣 完璧歸趙 攻無不克 戰無不勝 負荊請罪
同心協力 軍情緊急 甘受懲罰 大霧漫天 飲酒取樂 順風順水 神機妙算
廣為流傳 武松打虎 半夜三更 自言自語 酒力發作 踉踉蹌蹌 神通廣大
無人不知 無人不曉 喜不自勝 天造地設 抓耳撓腮 力倦神疲 自由妙用
名著之旅 勇敢機智 高頭大馬 性格鮮明 草船借箭 家喻戶曉 三顧茅廬
火燒赤壁 結火成隊 一目瞭然 七竅出血 生死之交 巧用天時 一言不發
單刀直入 千辛萬苦 個性鮮明 撲朔迷離 留戀忘返 昏庸無能 平安無事
上當受騙 如臨大敵 奔來跑去 熊熊燃起 故伎重演 按兵不動 一刻不停
長途跋涉 世界各地 繪聲繪色 有聲有色 夢想成真 豐富多彩 舊病復發
呼吸困難 灼痛難當 靈機一動 頭暈眼花 心急如焚 臉色蒼白 無底深淵
一落千丈 鋌而走險 花樣年華 良葯苦口 忠言逆耳 源遠流長 人才輩出
顧全大局 足智多謀 呼之欲出 名副其實 手疾眼快 精神抖擻 傻大黑粗
動轉不靈 膀大腰粗 推拉拽頂 仰面朝天 諸親六眷 嘔盡心血 由盛而衰
性格鮮明 斂聲屏氣 往來自如 息息相關 心平氣和 恭肅嚴整 放誕無禮
身量苗條 體格風騷 轉悲為喜 普普通通 技藝高超 半信半疑 派頭十足
四四方方 天衣無縫 平平整整 轟然倒去 一模一樣 憑空武斷 興致勃勃
自言自語 妙不可言 十全十美 音容笑貌 舉手頭足 揮之不去 栩栩如生
淋漓盡致 文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕 滿面春風
垂頭喪氣 點頭哈腰 低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長 入木三分
飄若浮雲 矯若驚龍 筆力雄健 五彩斑斕 引以為榮 異域文化 多姿多彩
家家戶戶 莞爾一笑 花團錦簇 奼紫嫣紅 應接不暇 人人為我 我為人人
世界聞名 縱橫交叉 輕快靈活 形式不同 操縱自如 手忙腳亂 熊熊燃燒
高聲談笑 水平如鏡 水天一色 熟視無睹 沖鋒陷陣 攻城守壘 以一當十
以一抵百 小心翼翼 悠然而去 屈膝點頭 彬彬有禮 難以忘懷 翩翩起舞
搖頭晃腦 踮腳抬腿 毫無疑問 色彩斑斕 繁花似錦 五彩繽紛 含情脈脈
頻頻點頭 黑白相間 美麗溫順 大飽眼福 目不暇接 取之不盡 大小不一

Ⅷ 小學五年級下語文詞語盤點

人教版語文五年級下冊詞語盤點
第一單元 詞語盤點
讀讀寫寫
高歌 綠毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 奇麗
回味 灑脫 迂迴 疾馳 馬蹄 禮貌 拘束
羞澀 摔跤 天涯 清晰 插嘴 分辯 撫摸
介紹 新疆 陷入 熱乎乎 一碧千里
翠色慾流 襟飄帶舞 渾黃一體
讀讀記記
古樸 典雅 矗立 戎裝 守候 鴕鳥 匕首 商貿
芝麻 妖嬈 機械 開鑿 巍峨 媒體 猙獰 逞凶
撕扯 效率 貫通 下馬威 精神飽滿 美輪美奐
銀裝素裹 嚴陣以待 始料不及 杯水車薪
廢寢忘食
第二單元 詞語盤點
讀讀寫寫
牧童 蓑衣 雞籠 蓮蓬 氈帽 卸煤 咀嚼
交錯 幼稚 沙漠 寂寞 棉襖 駝絨 袍子
傻事 胚胎 禍患 滑翔 雙臂 天賦 淘氣 妨礙
豈止 痴迷 厘米 羞愧 幸虧 驅逐 迫害
隨心所欲 運轉自如 絞盡腦汁
讀讀記記
螞蚱 櫻桃 蚌殼 瞎鬧 倭瓜 水瓢 澄澈
困窘 花苞 柔軟 柳絮
喧鬧 梳妝 圓滾滾 水墨畫 一動不動
第三單元 詞語盤點
讀讀寫寫
侮辱 威風 矮小 冷笑 為難 規矩 招待
囚犯 出息 大臣 柑橘 盜賊 取笑 笑嘻嘻
賠不是 實話實說 面不改色 安居樂業
讀讀記記
解釋 負責 完好無損 不惜代價 了如指掌
第四單元 詞語單元
讀讀寫寫
戰役 封鎖 暫時 硝煙 情誼 噩耗 剛強
大嫂 籃子 咆哮 狂奔 獰笑 擁戴 清瘦
沙啞 放肆 豹子 呻吟 胸膛 攙扶 祭奠
亂哄哄 雪中送炭 同歸於盡 深情厚誼
勢不可當 跌跌撞撞
讀讀記記
顴骨 兩鬢 斑白 搪瓷 嚴厲 收斂 疙瘩
粗糙 抽噎 紅銹 下旬 募捐 水泵 放棄
籌齊 顛簸 節奏 簇擁 宿營地 青稞面
喜出望外 熱氣騰騰 無邊無涯 昏迷不醒
奄奄一息 迫不及待 辛辛苦苦 一聲不吭
程門立雪
第五單元 詞語盤點
讀讀寫寫
召集 商議 允諾 隆重 約定 膽怯 推辭
拒絕 能耐 諸位 妒忌 都督 推卻 遲延
探聽 幔子 私自 調度 水寨 擂鼓 吶喊
支援 丞相 和氏璧 軍令狀 無價之寶
理直氣壯 完璧歸趙 攻無不克 戰無不勝
負荊請罪 同心協力 自有妙用 神機妙算
讀讀記記
限期 嚇唬 詭計 霹靂 酥軟 靈通 迸裂
避暑 楷書 造化 家當 頑劣
弓弩手 踉踉蹌蹌 明明朗朗 喜不自勝
天造地設 伸頭縮頸 抓耳撓腮
第七單元 詞語盤點
讀讀寫寫
破綻 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳婦 輝煌
苗條 風騷 打量 標致 氣派 祖宗 可憐
手疾眼快 精神抖擻 膀大腰粗 斂聲屏氣
放誕無禮 轉悲為喜
讀讀記記
刷漿 屁股 師傅 包袱 透亮 清爽 銜接
搜索 威嚴 露餡 發怔 發傻 魔力 通融
刻薄 鈔票 武斷 熔岩 窘況 闊佬 攆跑
雅緻 考究 半信半疑 興致勃勃 妙不可言
十全十美
第八單元 詞語盤點
讀讀寫寫
天性 宇宙 真切 脊樑 小艇 船艄 船艙
保姆 禱告 嘩笑 停泊 威尼斯 家家戶戶
莞爾一笑 花團錦簇 奼紫嫣紅 應接不暇
耐人尋味 縱橫交叉 操縱自如 手忙腳亂
讀讀寫寫
悠閑 鬆弛 按摩 尷尬 紳士 氣氛 感染
笨重 陶醉 斑斕 熾熱 湛藍 充沛 碩大
火炬 巨蟒 滲透 聆聽 木薯 強悍 粗獷
篝火 熟視無睹 彬彬有禮 沖鋒陷陣 翩翩起舞
搖頭晃腦 繁花似錦 含情脈脈 大飽眼福
目不暇接
五年級下冊語文園地
語文園地一
浪 淘 沙 【唐】 劉禹錫
九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
語文園地二
天行健,君子以自強不息。《周 易》 有志不在年高,無志空長百歲。《傳家寶》 莫等閑,白了少年頭,空悲切! 《滿江紅》 少年易老學難成,一寸光陰不可輕。 《偶 成》 路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。 《離 騷》 不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。《荀子》
語文園地三 地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天 (迴文聯) 一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (數字聯) 翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕 風風雨雨,年年暮暮朝朝 (疊字聯) 樓外青山,山外白雲,雲飛天外 池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊 (頂針聯)
語文園地四 精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 百折不撓 千里迢迢 肝膽相照 風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣
語文園地五 劉關張桃園三結義————生死之交 孔明借東風————巧用天時 關公赴會————單刀直入 徐庶進曹營————一言不發 梁山泊的軍師————無(吳)用 孫猴子的臉————說變就變
語文園地七 文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕 滿面春風 垂頭喪氣 目瞪口呆 健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰 低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長
語文園地八
你若要喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值——(德國)歌德
讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?——(英國)雪

果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的
事業吧。
——(印度)泰戈爾
假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子要心平氣和,相信吧,那
快樂的日子就會來到。

Ⅸ 如何抓好小學語文字詞教學

如何抓好小學語文字詞教學
詞語教學是語文教學中最基礎、最根本的內容,讓學生有效地理解課文中的重點詞語是一項重要的教學任務。有時候抓住課文中的一兩個關鍵的詞語,往往可以起到「牽一發而動全身」的效果。然而審視當前的詞語教學,我們的語文老師總是竭力迴避或者「滑過」,或者教得一絲不苟,從字音到字形到字義進行科學准確地詮釋,一些教師甚至要求學生照搬、照抄、照背參考書或字典對詞語的解釋,顯得呆板,缺乏生命活力。那麼,怎樣讓詞語教學情趣盎然呢?
一、朗讀,讓詞語教學「有情」

常言說:「讀書百遍,其義自見」。朗讀注於目,出於口,聞於耳,記於心,是一種復雜的心智過程。它有助於幫助學生掌握每個漢字的音、形、義,加深對詞語和文意的理解和感悟,並且在情感體驗上得到一個升華,對語言的形成和發展具有不可替代的作用。
例:人教版小學語文第五冊《盤古開天地》詞語教學片段:
師:這個詞誰會念?
生:滋潤。
師:字音讀准了,能讀出感覺,讀出意思嗎?
(生茫然,這樣的「詞語教學」對他們來說也許是頭一次。)
師:大家看,這兩個字都是什麼偏旁?
生:三點水。
師:對啊,水分多了,乾燥的秋季變得滋潤起來,萬物滋潤了,人滋潤了,感覺就舒服了!那該怎麼讀?
生:(齊)滋潤。(有進步,但還不到「位」,還不夠「味」。)
師:聲音柔軟點,再舒服點。
生:滋潤。(聲音柔柔的,感覺很舒服的樣子。)
盡管學生可以通過工具書知曉「滋潤」的意思,但教師引導學生進行有效的朗讀,就使學生不但真正記住這個詞語的意思,而且懂得這個詞語的感情色彩,知道這個詞應該在什麼樣的語境中運用。此時,「滋潤」在他們眼裡不再是一個平面單調的詞彙,它有著充沛的水分,它象徵著萬物復甦,它更帶著人們舒服的感覺。這樣,抽象的語言符號化為具體的事物,一下子拉近了學生與語言文字的距離,使學生對語言文字有了感情,有利於學生深刻理解和「學以致用」。

二、表演,讓詞語教學「有趣」

有人說:「兒童是天生的演員。」的確,小學生特別喜歡模仿和表演。因此,藉助有效的表演,可以使學生獲得親身體驗,通過形象的動作神態理解抽象的詞語含義,這較簡單的「說教」或藉助工具書會有更深刻、靈動的效果,而且在表演過程中,學生的心靈得到放飛,想像得到展現,創造力得到開發。
如在教學人教版小學語文第六冊《一個小村莊的故事》的第二自然段中「誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山上去……」,這里的「拎」字表達了小村莊的村民非常隨意砍伐樹木的心態。如何讓小學生感受到「拎」字背後的隨意,作者的惋惜與譴責呢?我們可以創設情境,請孩子們分別演一演村民「拎著斧頭上山砍樹」與「拿著斧頭上山砍樹」,通過動作的對比,他們一定會切身感受到當時小村莊人們的那份隨意與無知。

三、演示,讓詞語教學「有味」

詞語理解最直觀最便捷也最讓學生感興趣的方法是演示法。例如教學《烏鴉喝水》時,寫水「漸漸地升高」一句中的「漸漸地」,教師可通過演示使學生理解詞義。教師把事先准備好的小石子往裝有半瓶水的瓶子里一粒一粒地扔下去,引導學生仔細觀察水面的變化。當學生看到瓶子里水面逐漸升高的情景時,教師稍加點撥,學生馬上就會領悟到「漸漸地」的意思。除了教師演示,學生也可以自己「演示」。如教學二年級的《從現在開始》的「輪流」時,教師出示詞語卡片:「現在,請這一豎行的同學,開炮念這個詞?」學生念完後,教師啟發說:「剛才,你們一個接一個,怎麼讀了這個詞?」教師指著詞語卡片,學生心領神會地答道:「輪流。」

四、多媒體,讓詞語教學「有景」

使用現代化電教媒體,將詞語所表示的意思、意境直觀地再現在學生眼前,可以起到變靜態為動態,化抽象為形象,便於他們准確生動地理解。如人教版小學語文第五冊《秋天的雨》第二自然段的「五彩繽紛」,這個詞語比較抽象,但是當我們教學這一段時,可以適時出現「黃色的銀杏樹、紅紅的楓葉、金色的田野、美麗的菊花……」,孩子們驚喜的目光、張大的嘴巴、嘖嘖的贊嘆聲,不正告訴我們:他們已經知道「五彩繽紛」是什麼意思了。這時,你只要叫他們認真想一想:這么美的景色,這么多的顏色,如果用一個詞來形容,你會用哪個詞呢?在孩子們不約而同喊出的詞里一定會有「五彩繽紛」。
又如象形字的教學,可以運用多媒體課件把其演變過程簡單明了地展示在學生面前。在教學「日」時,屏幕上首先出現一個火紅的圓圓的太陽,隨著滑鼠的控制,那圓圓的紅太陽就演變成了一個色彩鮮艷的「日」字。學生的識字興趣被激發了,這一由形象到抽象的變化,使原本抽象的漢字變得具體可感。而會意字教學,利用課件提供豐富的圖景,學生只需看看畫面,對字義就能意會,無需教師多講。如教「筆」字,屏幕上先出現一支毛筆,上面是竹竿,下面是筆毫,學生很清楚地看到竹竿變成「竹」,筆毫變成了「毛」字,他們明白了為什麼「筆」是竹字頭和毛字組成,並牢牢記住了「筆」的字形。

五、游戲,讓詞語教學「有思」

「游戲是兒童的心理特徵,游戲是兒童的工作,游戲是兒童的生命。」在詞語教學中,教師如果能恰當運用有效的游戲,一定能激發孩子們的識字學詞的興趣,不但能增強識字學詞的效果,還能培養學生多方面的能力與素養。如一位教師在人教版小學語文第一冊《操場上》的教學中,在教學完六個新詞後,設計了「詞語歸類游戲」。
教學准備:「打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球」詞語卡片,同桌兩人一份。
教學方法:
1.同桌兩人分別把詞語讀正確。
2.把這些詞語中同類的擺在一起,然後說一說為什麼這樣擺。
3.歸類方法可以任選一種。
生組1:與「手」動作有關的為一類(打球、拔河、拍皮球),與「腳」動作有關的為一類(跳高、跑步、踢足球)。
生組2:由兩個字組成的詞語為一類(打球、拔河、跳高、跑步),由3個字組成的詞語為一類(拍皮球、踢足球)。

生組3:屬於球類運動的為一類(打球、拍皮球、踢足球),其他的為一類(拔河、跳高、跑步)。
這一「游戲」環節不但復習鞏固了六個新詞,還引導學生積極思考,正確給詞語歸類,發展了學生的邏輯思維能力。
當然,讓詞語教學情趣盎然的方法還很多,不過,我們更要透過表面看到方法背後滲透著的設計理念。
彰顯人文性,是讓詞語教學情趣盎然的關鍵所在。傳統的字詞教學中只突出它的工具性一面,而未能凸顯它的人文性,因而顯得嚴謹有餘而溫情不足。字詞教學不但可以教得一絲不苟,還可以教出濃濃的人文關懷,讓孩子在生字新詞教學過程中培養情感,陶冶情操,完善人格,和諧發展。
早在半個世紀前,斯霞老師教學《我們愛老師》(一年級)一課中,是這樣引導兒童讀懂「祖國」一詞的:
師:你們可知道「祖國」是什麼意思呢?什麼叫「祖國」?
生:祖國就是南京。(好多學生笑了,知道祖國不是南京。)
師:不要笑。祖國就是南京嗎?不對!南京是我們祖國的一個城市,像北京、上海一樣。大家再想想,什麼叫祖國?
生:祖國就是一個國家的意思。(這個學生對「祖國」理解得比較擴大了一些,但還不對。)
師:噢!祖國就是一個國家的意思。對嗎?
生:不對!(答聲中也有說對的。)
師:美國是一個國家,日本也是一個國家,我們能說美國、日本是我們的祖國嗎?(因為常有美國、日本朋友到我校來友好訪問,所以學生對這兩個國家比較熟悉。)
生:不能!
師:那麼什麼叫祖國呢?誰能再說一說?
生:祖國就是我們自己的國家。(經一再啟發,學生逐漸理解了。)
師:施尉寧講得對,祖國就是我們自己的國家。我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,祖祖輩輩生活的這個國家叫祖國。(強調一下,使學生加深印象。)
那麼,我們的祖國叫什麼名稱呢?
生:我們的祖國叫中華人民共和國。
師:對了,我們的祖國叫中華人民共和國。我們大家都熱愛我們的——
生:(齊)祖國。
美學教育家朱光潛說:「在文字上推敲,骨子裡實際是在思想感情上『推敲』」。斯老師在教語文(建立詞的准確概念),在教思維(層層深入,十分嚴密),也是在教做人(滲透愛國的情感),真正做到了知識傳授、能力培養、思維訓練、情感熏陶的融合,實現了工具性和人文性的和諧統一。這樣,既有助於學生對字詞知識的理解、掌握和強化,還促進了學生其他能力與素養的形成,開拓了思維,培養了語感,激發了興趣,感受到祖國語言文化的燦爛,從而讓字詞教學顯得情趣盎然。

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