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小學語文比尾巴原文

發布時間:2021-01-27 11:25:53

『壹』 小學一年級語文上冊比尾巴兒歌怎麼唱

瞭望蒼穹,前幾日還暖陽高掛溫暖如春的天空,此刻才似乎有了一些冬日的囈語。天空陰霾灰濛,混沌一片,像一張鋪天蓋地的巨大的帳幕把陽光嚴嚴實實地阻隔在了異域別地;乾燥異常的空氣化身尖涼的風一點一滴地日復一日地慢慢地攫掠著人們身上的水分,把人們的嘴唇、手兒等皮膚割裂出一道道像皴裂的田地一般的傷痕。

『貳』 小學一年級有哪些課文

一年級上
入學教育
漢語拼音(a o e)
漢語拼音(i u ü)
漢語拼音(b p m f)
漢語拼音(d t n l)
復習一

漢語拼音(g k h)
漢語拼音(j q x)
漢語拼音(z c s)
漢語拼音(zh ch sh r)
復習二

漢語拼音(ai ei ui)
漢語拼音(ao ou iu)
漢語拼音(ie üe er)
復習三

漢語拼音(an en in un ün)
漢語拼音(ang eng ing ong)
復習四

識字(一)1 一去二三里
識字(一)2 口耳目
識字(一)3 在家裡
識字(一)4 操場上
語文園地一

課文1 畫
課文2 四季
課文3 小小竹排畫中游
課文4 哪座房子最漂亮
課文5 爺爺和小樹
語文園地二
我們的畫(口語交際)

課文6 靜夜思
課文7 小小的船
課文8 陽光
課文9 影子
課文10 比尾巴
語文園地三

識字(二)1 比一比
識字(二)1 比一比
識字(二)2 自選商場
識字(二)3 菜園里
一年級下

識字1

1 柳樹醒了
2 春雨的色彩
3 鄧小平爺爺植樹
4 古詩兩首
語文園地一
識字2
5 看電視
6 胖乎乎的小手
7 棉鞋裡的陽光
8 月亮的心願
語文園地二

識字3
9 兩只鳥蛋
10 松鼠和松果
11 美麗的小路
12 失物招領
語文園地三

識字4
13 古詩兩首
14 荷葉圓圓
15 夏夜多美
16 要下雨了
17 小壁虎借尾巴
語文園地四

識字5
18 四個太陽
19 烏鴉喝水
20 司馬光
21 稱象
語文園地五
96
22 吃水不忘挖井人
23 王二小
24 畫家鄉
25 快樂的節日

識字7
26 小白兔和小灰兔
27 兩只小獅子
28 小夥伴

『叄』 我是88年上的小學,誰還記得小學語文課本里的那些課文呢

入學教育

漢語拼音(a o e)

漢語拼音(i u ü)

漢語拼音(b p m f)

漢語拼音(d t n l)

復習一

漢語拼音(g k h)

漢語拼音(j q x)

漢語拼音(z c s)

漢語拼音(zh ch sh r)

復習二

漢語拼音(ai ei ui)

漢語拼音(ao ou iu)

漢語拼音(ie üe er)

復習三

漢語拼音(an en in un ün)

漢語拼音(ang eng ing ong)

復習四

識字(一)1 一去二三里

識字(一)2 口耳目

識字(一)3 在家裡

識字(一)3 在家裡

識字(一)4 操場上

語文園地一

課文 1 畫

課文 2 四季

課文 3 小小竹排畫中游

課文 4 哪座房子最漂亮

課文 5 爺爺和小樹

語文園地二

我們的畫(口語交際)

課文 6 靜夜思

課文 7 小小的船

課文 8 陽光

課文 9 影子

課文 10 比尾巴

語文園地三

識字(二)1 比一比

識字(二)1 比一比

識字(二)2 自選商場

識字(二)3 菜園里

識字(二)4 日月明

語文園地四

我會拼圖(口語交際)

課文 11 我多想去看看

課文 12 雨點兒

課文 13 平平搭積木

課文 14 自己去吧

課文 15 一次比一次有進步

語文園地五

該怎麼辦(口語交際)

課文 16 小松鼠找花生

課文 17 雪地里的小畫家

課文 18 借生日

課文 18 借生日

課文 19 雪孩子

課文 19 雪孩子

課文 20 小熊住山洞

課文 20 小熊住山洞

語文園地六

小兔運南瓜

生字表(一)

生字表(一)

生字表(一)

生字表(二)

義務教育課程標准實驗教科書 語文 一年級下冊

第一組

識字1

1 柳樹醒了

2 春雨的色彩

3 鄧小平爺爺植樹

4 古詩兩首

語文園地一

第二組

識字2

5 看電視

6 胖乎乎的小手

7 棉鞋裡的陽光

8 亮的心願

語文園地二

第三組

識字3

9 兩只鳥蛋

10 松鼠和松果

11 美麗的小路

12 失物招領

語文園地三

第四組

識字4

13 古詩兩首

14 荷葉圓圓

15 夏夜多美

16 要下雨了

17 小壁虎借尾巴

語文園地四

第五組

識字5

18 四個太陽

19 烏鴉喝水

20 司馬光

21 稱象

語文園地五

第六組

識字6

22 吃水不忘挖井人

23 王二小

24 畫家鄉

25 快樂的節日

語文園地六

第七組

識字7

26 小白兔和小灰兔

27 兩只小獅子

28 小夥伴

29 手捧花盆的孩子

語文園地七

第八組

識字8

30 棉花姑娘

31 地球爺爺的手

32 蘭蘭過橋

33 火車的故事

34 小蝌蚪找媽媽

語文園地八

選讀課文

1 春風吹

2 好孩子

3 象鼻子

4 咕咚

5 小猴子下山

生字表

生字表(一)

生字表(二)

第一組

識字1

1 秋天的圖畫

2 黃山奇石

3 植物媽媽有辦法

4 古詩兩首

語文園地一

第二組

識字2

5 一株紫丁香

6 我選我

7 一分鍾

8 難忘的一天

語文園地二

口語交際:我的想法

第三組

識字3

9 歡慶

10 北京

11 我們成功了

12 看雪

語文園地三

口語交際:我們去「旅遊」

第四組

識字4

13 坐井觀天

14 我要的是葫蘆

15 小柳樹和小棗樹

16 風娃娃

17 酸的和甜的

語文園地四

第五組

識字5

18 稱贊

19 藍色的樹葉

20 紙船和風箏

21 從現在開始

語文園地五

口語交際(合作)

第六組

22 窗前的氣球

23 假如

24 日記兩則

25 古詩兩首

語文園地六

口語交際:我想這樣做

第七組

識字7

26 「紅領巾」真好

27 清澈的湖水

28 淺水窪里的小魚

29 父親和鳥

語文園地七

口語交際:保護有益的小動物

第八組

識字8

30 我是什麼

31 回聲

32 太空生活趣事多

33 活化石

34 農業的變化真大

語文園地八

口語交際(有趣的動物、植物)

選讀課文

1 四季的腳步

2 秋天 3 三隻白鶴

4 小鳥和牽牛花

5 雞媽媽的新房子

6 駱駝和羊

生字表

生字表(一)

生字表(二)

義務教育課程標准實驗教科書 語文 二年級下冊

第一組

1 找春天

2 古詩兩首

3 芛芽兒

4 小鹿的玫瑰花

語文園地一

第二組

5 泉水

6 雷鋒叔叔,你在哪裡

7 我不是最弱小的

8 卡羅爾和她的小貓

語文園地二

第三組

9 日月潭

10 葡萄溝

11 難忘的潑水節

12 北京亮起來了

語文園地三

第四組

13 動手做做看

14 郵票齒孔的故事

15 畫風

16 充氣雨衣

語文園地四

第五組

17 古詩兩首

18 雷雨

19 最大的「書」

20 要是你在野外迷了路

語文園地五

第六組

21 畫家和牧童

22 我為你驕傲

23 三個兒子

24 玩具櫃台前的孩子

語文園地六

第七組

25 玲玲的畫

26 蜜蜂引路

27 寓言兩則

28 丑小鴨

語文園地七

第八組

29 數星星的孩子

30 愛迪生救媽媽

31 恐龍的滅絕

32 阿德的夢

語文園地八

選讀課文

1 春的消息

2 一次有趣的觀察

3 特別的作業

4 看浪花

5 精彩的馬戲

6 畫雞蛋

生字表

生字表(一)

生字表(二)

『肆』 找小學1年級的課文

《比尾巴》
誰的尾巴長?
誰的尾巴短?
誰的尾巴好像一把傘?

猴子的尾巴長,
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把傘。

誰的尾巴彎?
誰的尾巴扁?
誰的尾巴最好看?

公雞的尾巴彎。
鴨子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。

《小竹排畫中游》
小竹排,順水流,
鳥兒唱,魚兒游。
兩岸樹木密,
禾苗綠油油。
江南魚米鄉,
小小竹排畫中游。

《哪座房子最漂亮》
一座房,兩座房,
青青的瓦,白白的牆, 寬寬的門,大大的窗。 三座房,四座房,
房前花果香,
屋後樹成行。
哪座房子最漂亮?
要數我們的小學堂。

《兩只小獅子》

獅子媽媽生下了兩只小獅子。

一隻小獅子整天練習滾、撲、撕、咬,非常刻苦。另一隻卻懶洋洋地曬太陽,什麼也不幹。

一棵小樹問懶獅子:「你怎麼不學點兒本領啊?」

懶獅子抬起頭來,慢吞吞地說:「我才不去吃那苦頭呢!」

小樹說:「那你以後怎樣生活呢?」

懶獅子說:「我爸爸和媽媽是林中的大王,憑著他們的地位,我會生活得很好!」

這話被獅子媽媽聽到了,她對懶獅子說:「孩子,將來我們老了,不在了,你靠呢?你也應該學會生活的本領,做一隻真正的獅子!」

http://tele.lbx777.com/yw0002/erce_x.htm自己找找吧

『伍』 小學語文課文目錄

我只做示範哦~具體的看資料~要不然好煩的~
資料網址:http://www.chinese001.com

一年級:

入學教育 6 靜夜思
7 小小的船
漢語拼音 8 陽光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 語文園地三
4 d t n l 這樣做不好
復習一

5 g k h 識字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自選商場
8 zh ch sh r
3 菜園里
復習二 4 日月明
語文園地四
9 ai ei ui 我會拼圖
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
復習三 12 雨點兒
13 平平搭積木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有進步
復習四
語文園地五
該怎麼辦
識字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小畫家
3 在家裡 18 借生日
4 操場上 19 雪孩子
語文園地一 20 小熊住山洞
有趣的游戲 語文園地六
小兔運南瓜
課文
1 畫
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排畫中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 漢字筆畫名稱表
5 爺爺和小樹
語文園地二
我們的畫

參考資料:http://www.chinese001.com
回答者: mimi19981018 - 試用期 一級 12-28 16:59
幾年級的?????????????
回答者: 星兒の - 試用期 一級 12-28 16:59
一年級:

入學教育 6 靜夜思
7 小小的船
漢語拼音 8 陽光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 語文園地三
4 d t n l 這樣做不好
復習一

5 g k h 識字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自選商場
8 zh ch sh r
3 菜園里
復習二 4 日月明
語文園地四
9 ai ei ui 我會拼圖
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
復習三 12 雨點兒
13 平平搭積木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有進步
復習四
語文園地五
該怎麼辦
識字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小畫家
3 在家裡 18 借生日
4 操場上 19 雪孩子
語文園地一 20 小熊住山洞
有趣的游戲 語文園地六
小兔運南瓜
課文
1 畫
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排畫中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 漢字筆畫名稱表
回答者: 邵智辰123 - 試用期 一級 12-28 19:00
一年級:

入學教育 6 靜夜思
7 小小的船
漢語拼音 8 陽光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 語文園地三
4 d t n l 這樣做不好
復習一

5 g k h 識字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自選商場
8 zh ch sh r
3 菜園里
復習二 4 日月明
語文園地四
9 ai ei ui 我會拼圖
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
復習三 12 雨點兒
13 平平搭積木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有進步
復習四
語文園地五
該怎麼辦
識字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小畫家
3 在家裡 18 借生日
4 操場上 19 雪孩子
語文園地一 20 小熊住山洞
有趣的游戲 語文園地六
小兔運南瓜
課文
1 畫
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排畫中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 漢字筆畫名稱表
5 爺爺和小樹
語文園地二
我們的畫

參考資料:http://www.chinese001.com
回答者: 1025998458 - 試用期 一級 12-28 19:53
這么多,
好難打、。

『陸』 小學一年級比尾巴這首小詩有幾句話

人教版國標教材一年級語文上冊第五單元第十課

《比尾巴》
第一課時
教案

一、教材分析

在孩子們的眼中,
小動物是他們最親近的朋友。
本課用三問三答的形式,

紹了六種動物的尾巴特點,並配有六幅插圖。語言琅琅上口,富有兒童情趣,能
激起學生的朗讀慾望,引起學生觀察其他動物的尾巴特點的興趣。

二、教學目標

1
、認識
12
個生字。認識一種筆畫「ㄥ」
、兩個偏旁「八」和「鳥」


2
、正確流利地朗讀課文,背誦課文。讀好問話的語氣。

3
、了解一些動物尾巴的特點。

三、教學重點、難點

教學重點:識字、朗讀和背誦課文。

教學難點:讀好書中問句,了解一些動物尾巴的特點。

四、教學方法

創設情境,
引入課題,
激發學生的求知慾。
採取多種形式的讀書活動,

「讀」
的訓練為主線,讓學生在個性化的朗讀中積累語言,培養語感。

五、教學思路

1
、鼓勵學生自主識字。

2
、教師示範問句的讀法,學生反復練習。

3
、採取多種形式練讀課文,達到熟讀成誦。

4

利用游戲等方法,
鞏固知識,
把對本課的感性認識和理性認識運用於實踐
中。

六、教學准備

小動物圖片及相關尾巴圖。

七、教學過程

(一)
、激趣導入,揭示課題

同學們,你們喜歡小動物嗎?都喜歡哪些小動物?它們的尾巴是什麼樣的?今天動物
園里可熱鬧了,
小動物們要開展一次別開生面的比賽——比尾巴,
邀請每個小朋友都去參加,
大家想去嗎?那讓我們一起去看看它們怎麼個比法吧!

板書課題《比尾巴》

(二)
、朗讀課文,整體感知

1
、自由讀課文。
(要藉助拼音讀准字音,把不會的字用圈圈起來)


師:我看同學們都把不會讀的字圈起來了,現在就請你們自己找小老師教你們讀,把這
些不會讀的字讀會。

2
、小組讀課文(不會讀的字請小老師教)


師:老師要檢查一下你們是不是把不會讀的字都讀會了。我們一起來再讀一次課文。

3
、全班讀課文(著重指導讀好問句)


(三)
、邊讀邊悟,加深理解

1
、比尾巴

師:同學們你們讀完課文之後,讀懂了什麼?(學生積極舉手,大膽發言)

提出問題:比尾巴的項目有哪些?(長和短、扁和彎、最好看)都有哪些動物參加比賽
了?結果怎麼樣?

閱讀全文

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