『壹』 六年級上冊語文七彩課堂電子書下載
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『貳』 [人教版]小學語文(六年級上冊),[人教版]小學語文(六年級上冊)下載
「轟」的一聲巨響，教室的房頂坍塌下來，架成了一個大三角形．孩子們不知道發生了什麼事，就驚慌失措地大聲喊叫，可是沒有人給他們迴音．於是孩子們大聲哭起來．哭了一會兒，阿曼達突然想起了父親說的話：「不論發生什麼，我總會跟你在一起．」想到這里，阿曼達平靜下來，自言自語地說：「我一定要活下來，一定要堅強．」
他大聲對同學們：「只要我爸爸活著，就一定會來救我們的．」
有個同學說：「那太好了！我希望你爸爸快點來救我們．」
阿曼達說：「那當然！我想你的爸爸也會來救你的．」
過了一會兒，有個同學哭了起來．阿曼達安慰他說：「你一定要堅強！我爸爸馬上就來救我們．我想你們的爸爸有可能正在外面挖呢！所以你們要挺住，千萬別哭．」
又過了8小時、12小時、24小時，同學們漸漸地渴了，就對阿曼達說：「阿曼達，我渴了，給我點水喝．」阿曼達扒開石頭找書包．「終於找到書包了！」阿曼達說．於是，阿曼達就把水瓶從包里拿出來給了同學，同學便大口大口地喝了起來．又有一個同學說：「阿曼達，我受不了了，在這里呼吸都呼不了了．」阿曼達說：「再堅持一下，我爸爸會來的，你先用口呼吸．」
36小時過去了，同學們著急了，對阿曼達說：「天哪，我想你爸爸不會來了吧？」
阿曼達說：「我爸爸真的會來的．」
37小時了，同學們聽到了有人扒石頭的聲音，阿曼達說：「一定是我爸爸在扒石頭．」
『叄』 人教版六年級上冊語文書電子課本 - 百度 - 百度
1.我們愛復你呀中國
2.鄭成制功
3.把我的心臟帶回祖國
4.故事兩首
5.負荊請罪
6.船長
7.愛之鏈
8.小草和大樹
9.輪椅上的霍金
10.生命的林子
11.一本男孩子必讀的書
12.姥姥的剪紙
13.牛郎織女
14.安塞腰鼓
15.青海高原一株柳
16.草原
17.麋鹿
18.給家鄉孩子的一封信
19.錢學森
20.詹天佑
21.鞋匠的兒子
22.古詩兩首
23.學與問
24.大自然的文字
25.養成讀報的好習慣
『肆』 在哪裡找六年級上冊語文電子課本啊 百度文庫的 人教版
人教版的教材的話，可以去人教學習網看看，他們的電子課本是跟教材同步更新的，還不錯。
『伍』 人教版六年級上冊語文書3課
中心思想：課抄文通過記述作者逃避午睡去享受美麗的大自然的故事，表達了作者對大自然的生命的無比熱愛之情。
表達思想：作者帶著天真美麗的童心童趣，將自然生命的美好，在行雲流水、自然清新的書寫中一一呈現，字里行間讓人感受到的不僅是自然生命的勃勃生機，更表現了作者對自然、對世界、對生命的無比熱愛。
主要內容：結合語言環境體會「我」對自然、對世界、對生命的熱愛。
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『柒』 人教版六年級上冊語文書 日積月累
六年級上：
落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍）
造物無言卻有情，每於寒盡覺春生。（張維屏）
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平）
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（李白）
卧看滿天雲不動，不知雲與我俱東。（陳與義）
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元稹）
我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。 （周恩來）
我是中國人民的兒子，我深情的愛著我地祖國和人民。（鄧小平）
唯有民族是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有新進步 （魯迅）
我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。 （巴 金）
輕諾必寡信。《老 子》
民無信不立。《論 語》
不精不誠，不能動人。《庄 子》
誠者，天之道也；誠之者，人之道也。《禮 記》
有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。《袁世氏范》
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未來。
但存方寸地，留與子孫耕。
有限的資源，無限的循環。
珍惜自然資源，共營生命綠色。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。《自 嘲》
其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。《故 鄉》
我好像一隻牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀念》
時間就是性命，無端空耗別人的時間，其實就是無異於謀財害命的《門外文談》
只看一個人的著作，結果是不太好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能量出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。 《致顏黎民》
雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝
古色古香 餘音繞梁 不落窠臼 雅俗共賞
美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花
陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格
馬詩
唐 李賀
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，快走踏清秋。
『捌』 那一個網站可以下載六年級上冊人教版的語文書
不提供下載，只有在線閱讀
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