❶ 二年級語文仿寫我是什麼怎麼寫
「我是什麼」仿寫:
我是一朵白雲,當我在天空慢慢的飄過時,我想這樣告訴你。
我是版一陣風,當我權傾聽了大地萬物的故事時,我想這樣告訴你。
我是一滴雨,當我從天空飄落了,把大地塗綠時,我想這樣告訴你。
我是一顆種子,當我快快的成長為一棵高大的大樹時,我想這樣告訴你。
我是一滴水,我是普普通通的一滴水,我有晶瑩的外表,我更有美好的心靈。
我是一片雪花,我飄落到什麼地方去呢?飄到深山裡,變成雪松。
我是一朵花,我也應該向著太陽開放。這柔媚而溫暖的陽光,這濕潤而清鮮的空氣,這哺育著我們成長的祖國大地,給了我們生存的條件。
我是一棵小草,我會把大地變得很綠很綠。
我是一朵白雲,我會把天空變得很美。
我是一隻小兔子,我會跳到媽媽的懷抱里。
❷ 二年級語文仿寫作文風
風,總是神神秘秘,行蹤莫測,它的出現有時會給人們帶來無窮的快樂,但也有時不能。
春天,微風緩緩地吹過田野,吹過山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來,慢慢地把腦袋伸出地面,小樹發芽了,它們隨著風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉,軟綿綿的,舒服極了。
夏天到了,天氣總是那麼悶熱,人們多麼希望風兒快些到來。而風兒卻變得格外的淘氣,總在跟人們捉迷藏。好不容易出現了一絲風,可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎麼都找不到它。嗨,真是拿它沒辦法!
在秋天來臨之季,金風也趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺,再加上風兒那優美的舞姿,更是讓人快樂無比。
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風毫不客氣地躥了來,它不像春天裡的風那麼溫柔、貼切,而是來得又快又猛,像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想,風兒也許並不是有意的,它可能是太心急,盼望著早日迎來新的春天吧!
❸ 二年級語文仿寫句子,具體看圖
這樣答:天上的白雲,有的像飛奔的俊馬,有的像軟軟的棉花糖,還有的像蒼天大樹。內
❹ 二年級語文仿寫句子
天上的白雲朵朵,有的像小羊潔白溫順,有的像公雞昂首挺胸,有的像獅子高大威武。
❺ 二年級語文仿寫,我是什麼,我還能變成什麼
小學二年級課抄文《我是什麼襲》中「水」還可以變成汽、雲、雨、雹子、雪。
《我是什麼》原文:
我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數極小極小的點兒,連成一片,在空中漂浮。有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫「雲」。
我在空中飄浮著,碰到冷風,就變成水珠落下來。人們就管我叫「雨」。有時候我變成小硬球打下來,人們就管我叫「雹子」。到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又管我叫「雪」。
(5)人教版二年級語文仿寫擴展閱讀:
水是生命之源。沒有水,就不會有我們這樣美麗可愛的世界。水,是人們每天生活中不能離開的東西。雲、雨、雪等自然現象對人們來說是很常見的。我們很少把水和它們聯系在一起,也很少思考它們之間的變化規律和科學真理。
這篇科學短文用簡單生動的語言描述了水的變化及其利弊。背誦課文時,你會不知不覺地進入課文中所描述的情景,彷彿你已經變成了萬花筒中的「水」:先是浮在空中的太陽,變成了一朵雲;當它凍結,它是雨,冰雹,或雪;落在地上,在「家」(江河湖海)睡覺、散步、跑步、跳舞。
水對人類做了很多好事和壞事。完全制服它需要我們作出艱苦的努力。
❻ 二年級語文仿寫「我是什麼」怎麼寫
「我是什麼」仿寫:
我是一朵白雲,當我在天空慢慢的飄過時,我想這樣告訴內你。
我是一陣風,當我傾容聽了大地萬物的故事時,我想這樣告訴你。
我是一滴雨,當我從天空飄落了,把大地塗綠時,我想這樣告訴你。
我是一顆種子,當我快快的成長為一棵高大的大樹時,我想這樣告訴你。
我是一滴水,我是普普通通的一滴水,我有晶瑩的外表,我更有美好的心靈。
我是一片雪花,我飄落到什麼地方去呢?飄到深山裡,變成雪松。
我是一朵花,我也應該向著太陽開放。這柔媚而溫暖的陽光,這濕潤而清鮮的空氣,這哺育著我們成長的祖國大地,給了我們生存的條件。
我是一棵小草,我會把大地變得很綠很綠。
我是一朵白雲,我會把天空變得很美。
我是一隻小兔子,我會跳到媽媽的懷抱里。
❼ 二年級上冊語文人教版黃山奇石老僧,采葯,怎麼仿寫優秀作文
您好,範文如下:
仿寫一:
黃山的奇古有很多,就說」飛來石」吧,它好像是從專土星上飛下來的屬一塊碎石,落在山頂。它高高聳立著,一直朝著土星遙望,好想什麼時候能再飛回去。
每當太陽升起,在一條陡峭的山路上,有一塊巨石就化身成一位身穿袈裟的老和尚,它背上還背了一個裝滿草葯的背簍,老和尚正匆匆地往山下走。不用說,這就是著名的「老僧采葯」。
每當夜幕降臨時,有一座山峰上的一塊巨石就變成了一隻大烏龜。它伸著長長的脖子,遙望著大海,似乎在想它在大海里的同伴和家人。這就是有名的「烏龜探海」。
黃山的奇古千奇百怪,栩栩如生。讓我們一起來給其它怪石起名字吧!
仿寫二:
黃山的奇石有很多很多,今天我給大家介紹幾個特別有意思的奇石。
就說「飛來石」吧,它直直地站立在山頂上,像一艘航行中的帆船。難道它是外星人遺留下來的太空飛船嗎?
「老僧采葯」就像一位老人家背著籮筐去采葯,他采了滿滿一籮筐,草葯都從筐里冒出來了,正急忙地往家趕,好像家裡還有病人在等著他一樣。
最後來說說「金龜探海」。它像一隻海龜趴在山頂上,伸著脖子,望著大海。它彷彿很想重新回到大海里去游泳,去尋找它的家人和朋友。
黃山的奇石還有很多很多,到時候你可以親自去看看。
❽ 小學二年級語文仿寫句子
1、蝴蝶谷來里的景象多麼自迷人啊!桂林的山多麼險啊!桔樹的花多麼吸人眼啊!果實多麼飽滿啊!
2、春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰鼓;秋天的風,涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。
3、、春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰鼓;秋天的風,涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。
(8)人教版二年級語文仿寫擴展閱讀
仿寫句子既能考查學生對語言的理解感受能力、綜合運用能力,又能考查學生的聯想、想像能力及語言創造能力。
因此是語文學習中的重點同時也是難點部分。
做這種題型,要明確兩大問題:(一)什麼是仿寫句子;(二)仿寫的題型有哪些。
然後要根據提供的語言材料,從形式(結構、修辭、句式、字數)和內容兩大方面入手進行仿寫。