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初中人教版語文行路難

發布時間:2021-01-26 14:56:51

① 行路難 李白 初二下冊的語文書上的.

行路難
作者:李白
金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢.
停杯投箸不能食,拔劍四顧心內茫然.
欲渡黃河冰塞容川,將登太行雪暗天.
閑來垂釣坐溪上,忽復乘舟夢日邊.
行路難,行路難,多歧路,今安在.
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海.

② 初中人教版語文詩詞按朝代整理所有初中

【東周】
《詩經》制
1、《關雎》
2、《蒹葭》

【三國時期】
曹 操
1、《觀滄海》

【晉】
陶淵明
1、《歸園田居(其三)》 種豆南山下.
2、《飲酒(其五)》 結廬在人境

【南北朝時期】
《木蘭詩》

【唐朝】
李白
1、《渡荊門送別》
2、《行路難(其一)》金樽清酒斗十千
杜 甫
1、《望岳》
2、《春望》
3、《石壕吏》
4、《茅屋為秋風所破歌》
白居易
1、《錢塘湖春行》
王 維
1、《使至塞上》
岑 參
1、《白雪歌送武判官歸京》
杜 牧
1、《赤壁》
劉禹錫
1、《酬樂天揚州初逢席上見贈》
溫庭筠
1、《望江南》梳流罷,獨倚望江樓。
王 灣
《次北固山下》

【宋朝】
辛棄疾
1、《西江月 》 明月別枝驚鵲
2、《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》
蘇 軾
1、《水調歌頭》 明月幾時有
2、《江城子•密州出獵》
李清照
1、《武陵春》 風住塵香花已盡
陸 游
1、《游山西村》
范仲淹
《漁家傲•秋思》 塞下秋來風景異
文天祥
《過零丁洋》

【元】
張養浩
1、《山坡羊•潼關懷古》 峰巒如聚
馬致遠
《天凈沙• 秋思》 枯藤老樹昏鴉

【清】
龔自珍
《己亥雜詩》 浩盪離愁白日斜

③ 九下語文書與行路難在一起的另兩首古詩

九年級語文下冊第10課《古詩二首》:

行路難
作者:李白回
金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直答萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪暗天。
閑來垂釣坐溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在。
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。


觀滄海
作者:曹操
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波湧起。
日月之行,若出其中;
星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。

④ 人教版初中語文教材中所有用典故的地方

親射虎,看孫郎。
西北望,射天狼。
持節雲中,何日遣馮唐。
-----《密州出獵》
懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。
——《酬樂天揚州初逢席上見贈》
燕然未勒歸無計。——《漁家傲》
閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
——李白《行路難》
坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
——孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》
《無題.》
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
傳說:青鳥殷情為探看:蓬山,蓬萊山的簡稱,傳說中的海上仙山。青鳥,神話中西王母飼養的三足鳥,它能傳遞信息,所以用它來指代使者。
漁家傲》作者:范仲淹
典故:燕然未勒。出處:《後漢書》。竇憲打敗侵邊的匈奴,在燕然山上刻石記功而歸。後人就用燕然勒石表示克敵制勝,未取勝就說燕然未勒。
含義:抗敵大功還未告成。

《京口北固亭懷古》作者:辛棄疾
生子當如孫仲謀。
典故:英雄無覓孫仲謀處。出處:仲謀,孫權的字,孫權在京口建立政權。
含義:無處尋找英雄孫仲謀了。

《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰國策》
成語:門庭若市:出處:《戰國策•齊策一鄒忌諷齊王納諫》:「群臣進諫,門庭若市。」
含義:原形容進諫的人很多。現形容來的人很多,非常熱鬧。
《醉翁亭記》作者:歐陽修
典故:醉翁之意不在酒:出處:《醉翁亭記》:「醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。」
含義:原是作者自說在亭子里真意不在喝酒,而在於欣賞山裡的風景。後用來表示本意不在此而在別的方面。
成語:水落石出:出處:《醉翁亭記》:「野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。」蘇軾《後赤壁賦》:「山高月小,水落石出。」
含義:水落下去,水底的石頭就露出來。比喻事情的真相完全顯露出來。
《沁園春·雪》作者:毛澤東
典故:一代天驕,(成吉思汗只識彎弓射大雕)。出處:《漢書·匈奴傳》「南有大汗,北有強胡,胡者,天之驕子也」
含義:天所寵愛的人
典故:風流人物:出處:《沁園春•雪》「數風流人物,還看今朝」出處:蘇軾「大江東去浪淘盡,千古風流人物。」
含義:對一個時代有影響的人
典故:風騷:出處:《沁園春•雪》「唐宗宋祖,稍遜風騷」。出處:《國風》《離騷》
含義:原指《詩經》里的《國風》和《楚辭》里的《離騷》,這里指文學才華。
《魚我所欲也》作者:孟子
成語:捨生取義。出處:《孟子•告子上》:「生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。」
含義:舍棄生命以正義。指為正義而犧牲生命。孟子為了正義而捨去生命。
《秋水》作者:莊子
成語:望洋興嘆 出處:《莊子秋水》 「於是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆。」
含義:望洋,仰視樣子。比喻做事力量不夠或缺乏條件而感到無可奈何。
成語:貽笑大方。出處:《莊子秋水》 「吾長見笑於大方之家。」
含義:大方,指知識淵博,學有專長的人。表示知識短淺,見笑於人。

⑤ 語文初三行路難

6.停杯投箸/不能食,拔劍四顧/心茫然。

7.用渡河和登山的困難比喻和象徵政治道路上的不得志回,抒答發了詩人的抑鬱苦悶之情
至於說誇張並不明顯
8.一個雖飽含苦悶,憤懣迷茫之情,卻又充滿信心,執著地追求理想,滿身豪氣的詩人形象。

中考語文行路難填空題

行苦難
李白
金 樽清抄酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。(羞 通:饈;直 通:值)
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(雪滿山 一作:雪暗天)
閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。(碧 一作:坐)
行路難!行路難!多歧路,今安在?
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

⑦ 河南省人教版高考語文李白行路難出自高中語文哪一本書

[詩詞]古典詩詞賞析——李白《行路難》

2009-03-19 來源:看中國網 作者:

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在?
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

【題 解】

《行路難》共三首,這里選其一。大約作於天寶三載(743)從長安賜金放還之時。

《行路難》是古樂府雜曲歌辭名,內容多寫世路艱難及離別悲傷之意。本詩以「行路難」比喻世道險阻,抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難時產生的不可抑制的激憤情緒,但他並未因此而放棄自己的政治理想,仍盼著總有一天會施展抱負。表現了詩人對人生前途樂觀豪邁的氣概,充滿了積極進取的精神。

行路難 詩意圖 汪國新 繪

句 解

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然

面對豐盛的美酒佳餚,「嗜酒見天真」的李白,本該開懷暢飲,但他卻食不下咽。他說:金杯里斟滿美酒,一斗就要十千,玉盤中盛著珍貴菜餚,價值萬錢。但我推開杯子,丟下筷子,不願喝,也不想吃。可見心情是多麼苦悶抑鬱。

詩人沒有借酒澆愁,而是焦躁不安,有一種行動的渴望。他拔出寶劍,放眼四望,似乎在尋找什麼,又像要隨時擊出寶劍。他好像在尋找出路,要斬斷那些阻礙。但出路在哪裡?他試過,找過,卻無路可行。現在,他要去向何方,寶劍要指向哪裡,詩人心緒迷亂,茫茫然不知所措。

三國詩人曹植在《名都篇》中描寫洛陽飲宴時說:「歸來宴平樂,美酒斗十千。」李白在寫這首詩的時候,大概想到了他。曹植被稱為才高八斗,盡管身懷利器,抱負不凡,卻受到政治上的打擊,鬱郁不得志。接著,李白又想到了南朝詩人鮑照,並化用了他的詩句。鮑照也是現實生活中的被壓抑者,他在《擬行路難》之六寫道:「對案不能食,拔劍擊柱長嘆息,丈夫生世會幾時,安能蹀躞垂羽翼?」顯然,這引起李白的強烈共鳴。

本詩起句極言宴席的華美,緊接著說對此了無心緒,是欲抑先揚的寫法。羞,同「饈」。「直」,同「值」。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊

詩人遭受了挫折,遇到了迷茫。他想渡過黃河,堅冰卻堵塞了河流;准備登上太行山,卻又積雪滿山。詩人茫然四顧,不見坦途,不見春光,惟見大河高山,冰天雪地。這是詩人托物寓意,以山川的險阻說明世路的艱難。鮑照在《舞鶴賦》中說:「冰塞長河,雪滿群山」,李白這兩句也是從他那裡化出。

詩人感到寸步難行,有了暫時退隱的打算。他要閑居下來,垂釣在碧溪上,與山水相親,忽然又夢到自己乘船經過太陽邊。

詩人借用了呂尚(姜子牙)垂釣渭水的典故。商朝末年,紂王暴虐無道,姜子牙隱釣於磻溪,後來遇到求賢若渴的周文王,被立為軍師。最終,他輔周伐紂,成了興周八百年的功臣。白居易在《渭上偶釣》詩中說他是「釣人不釣魚,七十得文王」。李白所說的「垂釣碧溪」,也同呂尚一樣,並不是甘心隱居,而是時運不濟時暫且退隱江湖。因此,他又借用伊尹的典故,說明自己的期望。傳說伊尹將受命於商湯時,曾夢見自己乘船經過日月之旁。於是,詩人也做起了這樣的夢。

行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

呂尚、伊尹的人生際遇,固然增加了詩人對未來的信心,但畢竟是夢想,當他的思想回到眼前時,又不免焦慮起來:行路難啊,行路難!前路崎嶇,歧途甚多,我要走的那條現在哪裡?詩人在七言中用了節奏短促、跳躍的短句,完全是急切不安狀態下的內心獨白。「岐」,通「歧」。

李白畢竟是積極入世的。瞻望前程,他堅信目前的困境終將擺脫,總有一天,他要乘長風破萬里浪,揚起雲帆渡過滄海,到達理想的彼岸。詩末,作者又唱起高昂的調子。他似乎擺脫了歧路彷徨的苦悶,引吭高歌,以不可遏止的熱情和執著不渝的追求精神,在人生的道路上奮力前行。

「雲帆」,指航行在大海里的船隻。因天水相連,船帆好像出沒在雲霧之中。「長風破浪」,用南朝宗愨故事。宗愨少時,叔父宗炳問他的志向,他回答:「願乘長風破萬里浪。」

這最後一句也有不同的理解。明人朱諫《李詩選注》卷二雲:「世路難行如此,惟當乘長風掛雲帆以濟滄海,將悠然遠去,永與世違。」也就是說,詩人一旦建功立業,便當功成身退,乘舟浮海。

評 解

元人楊載在《詩法家數》中評論李白的七言古詩說:「如江海之波,一波未平,一波復起;又如兵家之陣,方以為正,又復為奇,方以為奇,忽復是正。出入變化,不可紀極。」《行路難》的感情發展,就體現了這種波瀾層生、變幻無窮的特點,它圍繞著理想和現實的沖突展開,通過瞬息變化的場景,生動地反映了詩人激盪起伏、復雜變化的內心世界:失望與希望交織,迷茫中有著期待,痛苦中掩藏著熱情,悲吟和嘆息中有著美妙的幻想與豪邁的高歌。

⑧ 人教版高中語文的詩歌散文中行路難里的饈應該是羞嗎

兩個字的意思有相同也有不同,饈最基本的意思是美味的食品,一般不單用內,而是和其他容的片語合在一起用。比如:珍饈、饈膳等。而羞的意思1.感到恥辱:~恥。~辱。~惡。2.難為情,害臊:害~。~慚。~臊(sào)。~愧。含~。~赧(因害臊而紅了臉的樣子)。~怯。~澀。3.使難為情:~人。你別~我。4.進獻:「~玉芝以療飢」。5.同「饈」。所以兩個字有意思相同的點。

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