1. 六年級下冊語文18課小練筆怎麼寫
六年級下冊語文18課小練筆：讀《跨越百年的美麗》有感
跨越百年風塵，從她的實驗室跨進科學的史冊，從化學物理的輝煌中綻放的出水芙蓉，一句話便是「成功不是眼淚而是血汗築成的」堅韌！風雲變更，變不了她美麗的人格；歲月流金，流不走她的睿智，她的魅力恰恰因為歲月的久長而熠熠生輝。她，就是瑪麗.居里。
古語雲：「自古紅顏多薄命」，君不見西施、玉環都在風華正茂之年零落於塵，空留下一段傳聞，幾聲慨嘆。可居里夫人的美麗換來了科學革命的新 ，青春托出的一條條科學定律映照在她白皙的臉龐上。「長恨春歸無覺出，不知轉入此中來」，她跨越百年的美麗催生出了科學革命的長卷，字里行間閃耀著放射物質鐳的光輝。
居里夫人有著引人注目的紅顏美貌，以至她的閨中密友需要用傘柄趕走那些追慕她的人，可她靠的不是這個，而是對理想的追求，所以，她的美是歷久彌新的；居里夫人也贏得了無數的崇拜和敬意，人們用詩歌贊美她，媒體大篇幅報道她，可她不為所亂。愛因斯坦說：「在所有世界著名人物中，她是唯一沒有被盛名沖寵壞的。」不求名利，不為贊揚，不怕挫折，自由輕松地駕馭著自己的生命之舟，一如既往地駛向科學的彼岸，「不為物喜，不以己悲」，這是何等坦盪的胸懷。
本來，她完全可以享用鐳帶來的豐潤財富，腰纏萬貫。可她偏偏獨上高樓，絲毫不為財富所動心，毅然決然地放棄了專利權。她的放棄，使得百年後的今天，人們還在傳頌著關於三克鐳的感人故事。「科學是全人類的」，這是她對人們的回答，窮困使她的生活窘迫，可她的內心世界是充實豐裕的。孔子說過：「居陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！」面對著跨越百年的美麗，我由衷地體會到什麼是「賢」的內涵，不得不由衷的感慨：「賢哉，居里夫人！」
跨越百年的居里夫人，你跨越那悠悠的歲月長河裡，把你的青春、智慧和人性的光輝灑在百年後的今天。
2. 六年級下冊語文18課小練筆怎麼寫半小時
讀《悼念瑪麗·居里》有感
居里夫人是舉世聞名的科學家，人們在版紀念她時往往偏重權她的成就，她的聰明才智，而很容易忽略她的偉大人格。
文中愛因斯坦一語道出一個真諦；一流人物對於時代和歷史進程的意義，在道德方面，也許比單純的才智還要大。即使是後者，他們取決於品格的態度，也遠遠超出通常所認為的那樣。
居里夫人，愛因斯坦在物質和精神上的對人類的貢獻是巨大的，而像雷鋒，賴寧等英雄模範雖不及於為社會創造更多的物質財富，但他們的從高精神思想激勵了一代又一代的人成為億萬人的精神財富，所以我們學生不能只重視學習，要從德智體美全面發展，為社會進步作出貢獻。
3. 六年級下冊語文第18課的小練筆怎麼寫
哪裡有小練筆？
4. 語文課堂作業本六年級下冊18課小練筆
在一口大鍋里，許多黑漆漆的臟東西——礦渣被居里夫人攪動著，不時有一些酸鹼爆出來，專落在居里夫人屬的手上，落在她的衣裙上......可是，居里夫人完全不管那燒傷的地方，依然奮力攪動著鍋中的礦渣。她的雙眼漸漸布滿血絲，烏黑的頭發漸漸多出一絲銀發，她的手上、衣服上到處都有燒傷的痕跡。
自己打的，別人的答案亂七八糟的一定要把我的答案變成最佳答案。
5. 六年級下冊語文課堂作業本第18課的小練筆怎麼做
我喜歡的小動物是狗，是爸爸學校里看校護院的小黃。它身上長著軟專綿綿的黃黃的毛，干屬凈發亮。一對水汪汪的眼睛，像兩顆明亮的珍珠滾來滾去，很討人喜歡。
起初它不認識我。有一次，我和姐姐到爸爸的學校里去玩，它對我很兇，直朝我撲過來，差一點咬傷我的腳，幸虧有姐姐的護看，它才跑遠了。第二天爸爸帶我去學校，小黃搖著尾巴跑來了，爸爸指著我告訴它：這是自己人，要認下，以後不要咬了，好不好？它看著我，搖搖尾巴，在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認識了，我漸漸地喜歡上它了。
這狗對我的爸爸很親熱，它每次看到我的爸爸，總會跑過來纏住爸爸的腳汪汪地叫，好像在說：「主人，給點吃的。」爸爸說：「忘記了，給你沒有帶。」它不愉快的走開了。它其實對我也很親熱，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把剛買的雞腿給了它，它吃的狼吞虎咽，口中還發出嗚嗚的聲音。我對它說，慢慢吃，別噎著。它吃完了雞腿，我就逗著它玩，它像風一樣的跑，我怎麼也追不上它，最後，它在草坪上等我玩。
它平時看起來很膽小，但遇到陌生人，就會大叫，把陌生人嚇跑。
這就是我喜歡的小狗，一個討人喜歡、盡職盡責的小狗。
6. 人教版六年級下冊語文第20課小練筆（300字左右）
魯迅先生曾說：「我的成功並無其它，只不過是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上而已。」因而要想寫好作文並沒有什麼靈丹妙葯，就是多看，多練習。而現行的教材中每學個單元只安排了一次的作文訓練，一學期也就七、八次，學生的習作水平得不到有效的提高。為了增加學生在生活和語言上的積累，教師可以創設「小練筆」形式的隨筆練習，作為對作文教學的補充，讓學生通過平時的練筆去捕捉生活中豐富多彩的作文素材。我在教學《真理誕生於一百個問號之後》後，出示了這樣的小練筆：課文用三個事例，反復說明了「真理誕生於一百個問號之後」。這種擺事實、講到的寫法值得得我們 。請你學習這種寫法，先確定一個觀點，然後用具體的事例來說明它。
一分耕耘，一分收獲，讓我知道了自己努力付出了，就會有收獲。
我們知道文字從古到今，有著上百年的歷史，而演變成今天這樣漂亮的漢字，也已經歷史久遠了。再看看我的同學們寫出的字是那樣有稜有角，而我的字呢？一想大這兒，我的心理便不是滋味。為了證明自己，我買了字帖，每天堅持練寫幾張，別的同學出去玩，我便在教室里練習，晚上家人看電視時，我在書房裡練習，對每次的作業總是認認真真，一筆一劃地寫，慢慢地我的字寫端正了，有筆鋒了，老師表揚了我，還把我寫的字帖在學習園地里。
這種練筆既是對課文的總結，也是鞏固、提升。學生能根據自己的生活實際談感受。
7. 六年級18課閱讀鏈接小練筆300字
4.閱讀下面的「閱讀鏈接」,結合課文想一想,你體會到了什麼,再簡單寫下來.
————答回：短文摘自答愛因斯坦的《悼念瑪麗·居里》一問,文中深刻剖析了居里夫人在人類科學史上的巨大貢獻,以及這一成果對人類,對人類歷史,對後人的深遠影響.文章感情真摯,蘊含深刻,語意激揚,耐人尋味,引導我們從心靈深處去敬重這位了不起的女科學家,從認同她對科學精神的追求和人生價值的追求中,領悟和思考自己的人生價值和追求.
【自己可以進行適當刪減】
8. 六年級下冊語文書第18課課後小練筆250字
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9. 六年級下冊語文18課小練筆怎麼寫 急急急...半小時以內回答。 滿意的加分 ! !
今天沒有家庭作業 下午還沒有放學時，同學們趁語文老師沒來。忙著辦自己的事情，這時，語文老師卻進了教室。同學們規規矩矩地坐在自己的位子上，一聲不響，等待著老師的家庭作業。誰知？老師卻說:「今天沒有語文作業。」 「耶！」同學們高興地呼喊著，十分高興。如火山爆發一般，我也十分高興，因為回家後就能輕輕鬆鬆地看會電視了，不用再受家長壓迫寫作業之苦了。我唱著歌回到家裡，爸爸媽媽見我一副喜氣洋洋的樣子，也高興了起來，問我：「你今天怎麼這么高興呀？考試考好了？」「沒有，今天沒有布置那個語文作業。」我放下書包，打開電視，坐在沙發上，看起了動畫片。誰料，看了一會電視。爸爸拿了幾張語文卷子擺到了桌子上，說：「你今天先不要看電 視了，先做完這些卷子吧反正沒有語文作業。」我一看那捲子，再一看那題量。相當於我們兩天的語文作業量。我拿出鋼筆，寫了起來。 到了七點半，卷子終於寫完了。我剛要打開電腦，媽媽卻過來了，說：「語文學完了，再給你講講數學。」媽媽又開始給我講數學，時間倒不長，只講了二十來分鍾，而且題全都理解了。爸爸說：「來看會電視吧。」我十分高興，打開了電視，調到了少兒頻道，可爸爸卻一換，又從少兒頻道換成了英語頻道，我不滿地對爸爸說：「你怎能給我換到這頻道呢？」爸爸卻對我說：「看看英語節目是有好處的，多看看能提高你的英語成績。我不耐煩的看著英語節目，爸爸又開始嘮叨起來了：「你看這英語節目不能光看熱鬧，還要看主持人的口形，發音等等……」主持人在台上說，爸爸在台下說。唉！這哪裡是聽英語啊。 這天雖然沒有語文作業了，但在家的負擔量，已經大於語文作業了今天沒有家庭作業 下午還沒有放學時，同學們趁語文老師沒來。忙著辦自己的事情，這時，語文老師卻進了教室。同學們規規矩矩地坐在自己的位子上，一聲不響，等待著老師的家庭作業。誰知？老師卻說:「今天沒有語文作業。」 「耶！」同學們高興地呼喊著，十分高興。如火山爆發一般，我也十分高興，因為回家後就能輕輕鬆鬆地看會電視了，不用再受家長壓迫寫作業之苦了。我唱著歌回到家裡，爸爸媽媽見我一副喜氣洋洋的樣子，也高興了起來，問我：「你今天怎麼這么高興呀？考試考好了？」「沒有，今天沒有布置那個語文作業。」我放下書包，打開電視，坐在沙發上，看起了動畫片。誰料，看了一會電視。爸爸拿了幾張語文卷子擺到了桌子上，說：「你今天先不要看電 視了，先做完這些卷子吧反正沒有語文作業。」我一看那捲子，再一看那題量。相當於我們兩天的語文作業量。我拿出鋼筆，寫了起來。 到了七點半，卷子終於寫完了。我剛要打開電腦，媽媽卻過來了，說：「語文學完了，再給你講講數學。」媽媽又開始給我講數學，時間倒不長，只講了二十來分鍾，而且題全都理解了。爸爸說：「來看會電視吧。」我十分高興，打開了電視，調到了少兒頻道，可爸爸卻一換，又從少兒頻道換成了英語頻道，我不滿地對爸爸說：「你怎能給我換到這頻道呢？」爸爸卻對我說：「看看英語節目是有好處的，多看看能提高你的英語成績。我不耐煩的看著英語節目，爸爸又開始嘮叨起來了：「你看這英語節目不能光看熱鬧，還要看主持人的口形，發音等等……」主持人在台上說，爸爸在台下說。唉！這哪裡是聽英語啊。 這天雖然沒有語文作業了，但在家的負擔量，已經大於語文作業了
10. 六下人教版語文作業本18課最後一題小練筆
絲毫沒有抄要休息的感覺，皮膚開始腐爛，居里夫人在倒酸鹼時，居里夫婦在廢棄的破棚子——化驗室里攪拌著鍋里的礦渣，皮埃爾讓瑪麗先回房休息一下，突然，攪拌著鍋里的礦渣，一不小心有一滴滴在了她的手上，看到的卻是一副驚人的畫面——瑪麗的手上突然開始腐爛，而居里夫人卻還是坐在那兒，要倒進鍋中時，臉上痛苦不堪。原來，居里夫人拿起身邊的酸鹼瓶，皮埃爾馬上走進來，居里夫人額頭上冒著汗有一天，居里夫人也只是簡單包紮一下就好了