㈠ 人教版初一語文上冊電子課本。。急需！！
去人民教育網看看，那裡有。我上次去過。
㈡ 人教版初一語文上冊30課課文
樓主你好。
剛剛去翻了下書，好久沒有碰了，嘿嘿。
30課是寓言四則。
《赫爾墨斯和雕像者》
赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，就化作凡人，來到一個雕像者的店裡。他看見宙斯的雕像，問道：「值多少錢？」雕像者說：「一個銀元。」赫耳墨斯又笑著問道：「赫拉的雕像值多少？」雕像者說：「還要貴一點。」後來，赫耳墨斯看見自己的雕像，心想他身為神使，又是商人的庇護神，人們會對他更尊重些，於是問道：「這個多少錢？」雕像者回答說：「假如你買了那兩個，這個算饒頭，白送。」
這個故事適用於那些愛慕虛榮而不被人重視的人。
《蚊子和獅子》
蚊子飛到獅子面前，對他說：「我不怕你，你並不比我強。要說不是這樣，你到底有什麼力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會這么干。我比你強得多。你要是願意，我們來較量較量吧！」蚊子吹著喇叭沖過去，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將要被吃掉時，嘆息說，自己同最強大的動物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。
這故事適用於那些打敗過大人物，卻被小人物打敗的人。
《智子疑鄰》
宋有富人，天雨牆壞。其子曰：「不築，必將有盜。」其鄰人之父亦雲。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。
《塞翁失馬》
近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：「此何遽不為福乎？」居數月，其馬將胡駿馬歸。人皆賀之，其父曰：「此何遽不能為禍乎？」家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：「此何遽不為福乎？」居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。
謝謝樓主，歡迎追問哦。
㈢ 人教版初一語文上冊3課課文是什麼內容
生命 生命
杏林子
夜晚,我在燈下寫稿,一隻飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去回,騷擾著我.趁它停在眼答前小憩時,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動雙翅,極力掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!這樣一隻小小的飛蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再動了,可是那雙翅膀在我手中掙扎,那種生之慾望令我震驚,使我忍不住放了它!
我常常想,生命是什麼呢?牆角的磚縫中掉進一粒香瓜子,隔了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗.那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈地向上,茁壯生長,昂然挺立.它僅僅活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!
許多年前,有一次,我借來醫生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬於我的.我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生.一切全在我一念之間,我必須對自己負責.
㈣ 人教版初一語文上冊要背的課文
第五復課的《童趣》沈復，第十制課的《論語》十則，第十五課的《古代詩歌四首》：《觀滄海》曹操、《次北固山下》王灣、《錢塘湖春行》白居易、《天凈沙
秋思》馬致遠。第二十課的《山市》蒲松齡，第二十五課的《世說新語》兩則
劉義慶：《詠雪》、《陳太丘與友期》。《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白、《夜雨寄北》李商隱、《泊秦淮》杜牧、《涴溪沙》晏殊。
㈤ 人教版初一語文上冊電子課本
到教育網站之類的都有的。
㈥ 人教版初一語文上冊3課課文是什麼內容
春
朱自清
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土地里鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕俏俏的，草軟綿綿的。
桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶著些心翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛氂，像花針，像細絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著所戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。「一年之計在於春」，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。
呵呵，如果沒有什麼問題的話，希望你能採納
㈦ 人教版初一語文上冊哪些課常上優質課
憑我的印象 是第三單元的《春》 朱自清的 好考 比較重要 其實《濟南的冬天》也有可能 老舍寫的 老舍的簡介背出 .多多背一下筆記
《古代詩歌四首》要會背出 大多要考古詩的還有作者的感想
《山市》雖然是選學科 但也比較重要 筆記多去背背
《風箏》魯迅 魯迅的簡介要知道如：他的回憶性散文是《朝花夕拾》小說集《吶喊》《彷徨》等
還有郭沫若的簡介也要看
《在山的那邊》要知道作者是王家新 把筆記背出
《童趣》課文、翻譯和筆記要會
《理想》要知道作者是流沙河 當代詩人 筆記看一遍
《論語十則》一定要背很重要
《山市》的作者簡介和課文背出 筆記看一遍要知道 最好背出
《世說新語》兩則也要看
《〈論語〉十則》 【這個可能會考】
《春》
《秋天》
《古代詩歌五首》（《觀滄海》、《次北固山下》、《錢塘湖春行》、《西江月·夜行黃沙道中》、《天凈沙·秋思》） 【這個可能會考】
⑥《此課的
研討與練習》中要求背誦的詩句：
風吹柳花滿店香（李白）
林花謝了春紅,太匆匆（李煜）
無意苦爭春,一任群芳妒（陸游）
《詩兩首》（《金色花》、《紙船·寄母親》）
《〈世說新語〉二則》（《詠雪》、《陳太丘與友期行》） 【這個可能會考】
《郭沫若詩兩首》（《天上的街市》、《靜夜》 ）
還有一篇課本要求復述的：
第2課：《走一步,再走一步》
㈧ 人教版初一語文上冊哪些課文常賽課
憑我的印象 是第三單元的《春》 朱自清的 好考 比較重要 其實《濟南的冬天》也有可能 老舍寫的 老舍的簡介背出 .多多背一下筆記
《古代詩歌四首》要會背出 大多要考古詩的還有作者的感想
《山市》雖然是選學科 但也比較重要 筆記多去背背
《風箏》魯迅 魯迅的簡介要知道如：他的回憶性散文是《朝花夕拾》小說集《吶喊》《彷徨》等
還有郭沫若的簡介也要看
《在山的那邊》要知道作者是王家新 把筆記背出
《童趣》課文、翻譯和筆記要會
《理想》要知道作者是流沙河 當代詩人 筆記看一遍
《論語十則》一定要背很重要
《山市》的作者簡介和課文背出 筆記看一遍要知道 最好背出
《世說新語》兩則也要看
《〈論語〉十則》 【這個可能會考】
《春》
《秋天》
《古代詩歌五首》（《觀滄海》、《次北固山下》、《錢塘湖春行》、《西江月·夜行黃沙道中》、《天凈沙·秋思》） 【這個可能會考】
⑥《此課的
研討與練習》中要求背誦的詩句：
風吹柳花滿店香（李白）
林花謝了春紅,太匆匆（李煜）
無意苦爭春,一任群芳妒（陸游）
《詩兩首》（《金色花》、《紙船·寄母親》）
《〈世說新語〉二則》（《詠雪》、《陳太丘與友期行》） 【這個可能會考】
《郭沫若詩兩首》（《天上的街市》、《靜夜》 ）
還有一篇課本要求復述的：
第2課：《走一步,再走一步》
加上課外古詩文全都背出 應該可以了 希望能幫到你!
㈨ 人教版初一語文上重點課文
①第5課：《童趣復》（沈復）
②第10課：《制〈論語〉十則》
③第11課：《春》（朱自清）
④第14課：《秋天》（何其芳）
⑤第15課：《古代詩歌五首》，具體為《觀滄海》（曹操）《次北固山下》（王灣）《錢塘湖春行》（白居易）《西江月·（夜行黃沙道中）》（辛棄疾）《天凈沙·秋思》（馬致遠）
此課的《研討與練習》中要求背誦的詩句：
1、風吹柳花滿店香（李白）
2、林花謝了春紅，太匆匆（李煜）
3、無意苦爭春一任群芳妒（陸游）
⑥第24課：《詩兩首》，具體為《金色花》（泰戈爾）《紙船 寄母親》（冰心）
⑦第25課：《〈世說新語〉兩則》（劉義慶），具體為《詠雪》《陳太丘與友期》
⑧第27課：《郭沫若詩兩首》，具體為《天上的街市》《靜夜》
還有一篇課本要求復述的：第2課《走一步，再走一步》（莫頓·亨特）